1、Module 11 Way of lifeUnit 1 In China, we open a gift later.教学目标教学目标1. 语言知识目标：学生能够认读新授单词和短语。2. 语言技能目标：学生能够用 must 和 mustnt 表达日常规则和中国的传统习俗。3. 情感态度目标：学生能够了解中西方传统习俗差异，尊重彼此的生活方式。教学重点教学重点单词：cap / chess set / chopstick/ video game /gift /surprise /immediately/accept /difference /tradition / must / serious/
2、taste短语： pay attention to / use read paper for hongbao/ for example/ breaksomething / do some cleaning/ have ones hair cut / eat lots of jiaozi句型： must/ mustnt + 动词原形教学难点教学难点学生用 must 和 mustnt 描述中国的传统习俗。教学步骤教学步骤一、 导入1. 展示玲玲过生日的图片，学生自由表达要送什么礼物，并学习新授词汇。过渡到对话的学习。2. 看视频，回答问题。 （2.5 分钟）What gift do they wa
3、nt to buy for Lingling？二、讲授(11 分钟）1. 观看视频的前半部分， 引导学生用 must /mustnt 描述中西方在接受礼物时的不同方式（3 分钟）2.展示有关春节习俗的图片图片，讲解生词和短语。 （5 分钟）break something / use red paper for hongbao / do some cleaninghave ones hair cut / eat a lot of jiaozi3. 观看视频的后半部分并填空。(3 分钟）You _ do any cleaning on the first day of the Spring Festival.You _break anything.You_ only use red paper for hongbao._have your hair cut during the Spring Festival month.三、练习（12 分钟）1. 跟读课文音频，并分角色朗读。(5.5 分钟）2. 小组竞赛：通过选题的方式回答关于中西方习俗的问题。2. 小组活动：学生以小组形式讨论，给春节期间来中国游玩的外国游客介绍中国的传统习俗。老师总结：When in Rome, do as the Romans do.四、作业（0.5 分钟）
