1、第八单元 20以内的进位加法以内的进位加法解决问题(一)解决问题(一) 一共有多少人?一共有多少人?情境导入男生加女生的人男生加女生的人数就是总人数。数就是总人数。前排加后排的人前排加后排的人数就是总人数。数就是总人数。 怎么做呢?怎么做呢?探索新知方法一:方法一:前排前排人人后排后排人人列式为列式为 7 + 88 87 7探索新知3515(人)(人)7 8 105 215(人)(人)7 8 10口答:一共有口答:一共有15人。人。探索新知方法二:方法二:列式为列式为 9 + 6男生男生人人女生人人6 69 9探索新知1515(人)(人)9 6 105 415(人)(人)9 6 10口答:一共
2、有口答:一共有15人。人。探索新知7 + 8=157 + 8=15(人)(人)9 + 6=159 + 6=15(人)(人)求总量是多少求总量是多少,可以先根据事物的特点,可以先根据事物的特点将其分成两部分将其分成两部分,再再把把两部分数量两部分数量相加相加。分法不同,列式也有可能不同,但结果是相。分法不同,列式也有可能不同,但结果是相同的。我们在解决一个问题时,同的。我们在解决一个问题时,可以采用不同的方法进行解答可以采用不同的方法进行解答。 这两种解答这两种解答有什么不同?有什么不同?探索新知一共有多少只天鹅?一共有多少只天鹅?7714(只)(只)8614巩固练习8 + 614巩固练习1. .从课后习题中选取;从课后习题中选取;2. .完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课后作业课堂感想1、这节课你有什么收获?2、这节课还有什么疑惑?说出来和大家一起交流吧!谢谢观赏!再 见!