1、试卷第 1页,共 2页冀人版(冀人版(2017)四年级科学上册第二单元声音的世界测试题)四年级科学上册第二单元声音的世界测试题一、选择题一、选择题1下面()有助于保护听力。A经常使用耳塞B不用力扭耳廓C每天掏耳朵2下列不属于噪声的特点的是() 。A对人有害B悦耳C令人烦躁3下列做法中, ()会发出声音。A拉伸橡皮筋B用橡皮锤敲击音叉的叉股C用手按压鼓面4用小锤敲击两个粗细相同、长短不同的铁管发声,发出的声音较高的是() 。A长铁管B短铁管C两者相同5下列行为中, ()可能影响耳的健康。A经常掏耳朵B尽量避开噪声C不用力扭耳廊6下列做法中能够保护听力的是() 。A用力扭耳廓B用尖锐的工具掏耳朵C
2、尽量避开噪声7汽车消音器是在()消减噪声。A传播过程中B声源处C人耳处8如图,尺子振动幅度越大,表示声音越_。A强B弱C没有明显改变二、填空题二、填空题9发声的物体在振动着,声音是由物体的_产生的。10妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,都属于(_) 。试卷第 2页,共 2页11用发声音叉接触平静的水面,观察水面的变化,我发现水面会(_) 。12声音可以在(_) 、 (_) 、 (_)中传播,而且可以向各个方向传播。13 生活中的 (_) 丰富多彩。 在不同地方可以听到不同物体发出的 (_) 。三、判断题三、判断题14我们可以用尖锐的工具掏耳屎。 (_)15噪声对人体健康没有危害。 (_)16
3、为了防止其他声音的干扰,我们可以长时间用耳塞听音乐。 (_)17优美的音乐,清脆的鸟叫让人心情愉悦,不属于噪声。 (_)18所有物体传播声音的本领是一样的。 (_)四、简答题四、简答题19在鼓面上撒些纸屑,用力敲敲,你会看到什么现象?20当你走到小河边的时候,水面的小鱼为什么立即游走?五、综合题五、综合题21小明把手放在喉头处,大声讲话,感觉喉头振动了;小红把发声的音叉放在水中激起水花;小强在桌面上压弯钢尺,放手之后听到声音,并看到钢尺在振动。(1)分析上面的实验现象,你能得出什么结论?(2)设计一个实验证明敲鼓时鼓面在发声的同时也在振动。答案第 1页,共 1页参考答案参考答案1B2B3B4B5A6C7B8A9振动10噪声11溅起水花12空气固体液体13声音声音141516171819纸屑不停地跳动20当你走到小河边的时候,水面的小鱼通过水听到人的脚步声,就会立即游走,因为声音可以在液体中传播。21 (1)声音是由物体振动产生的,一切发声的物体都在振动。(2)在鼓上放些小纸屑或米粒,敲响时,纸屑或米粒会跳动。