1、高一期末复习策略高一期末复习策略。好风凭借力，送我上青云！好风凭借力，送我上青云！高中第一学期，高中第一学期，正是快速适应学习的关键时期，作正是快速适应学习的关键时期，作为高一新生，首先就应该端正学习态度，以前初中为高一新生，首先就应该端正学习态度，以前初中所适用的死记硬背，到了高中，如果不转变学习方所适用的死记硬背，到了高中，如果不转变学习方式，很快就会与他人拉下差距。式，很快就会与他人拉下差距。端正态度端正态度平稳心态平稳心态高中学习较初中更难度大，但高中新生们也无需过度紧张，你要知道，你不是一个人在战斗，你的背后有父母老师乃至整个社会。因此，你只需以一颗平常心来积极面对即可，当然适度紧张
2、必不可少，毕竟这是一场竞争。明确目标明确目标作为高一学期后半段，作为高一学期后半段，要要在复习上在复习上定一个目标，使自己目标明定一个目标，使自己目标明确鼓舞斗志，目标才有动力；学习上要循序渐进，做什么做多确鼓舞斗志，目标才有动力；学习上要循序渐进，做什么做多少、先做啥后做啥、用什么办法采取什么措施都要认真想好。少、先做啥后做啥、用什么办法采取什么措施都要认真想好。 学习上一定要注意：先预习后上课，先复习后作业；上课专心学习上一定要注意：先预习后上课，先复习后作业；上课专心听讲课后认真复习；定期整理听课笔记，不断提高自己的自学听讲课后认真复习；定期整理听课笔记，不断提高自己的自学能力。要科学安
3、排好时间，选择最佳学习时间和方法，合理分能力。要科学安排好时间，选择最佳学习时间和方法，合理分配时间注意劳逸结合，交替用脑，做到配时间注意劳逸结合，交替用脑，做到科学性、计划性、合理科学性、计划性、合理性和严格性。性和严格性。语、英、数并驾齐驱！语、英、数并驾齐驱！在语文，数学，英语三科必修科目中，数学的难度将会有大的在语文，数学，英语三科必修科目中，数学的难度将会有大的提升，它不像初中那样，只需要大量的刷题就可以。高中数学提升，它不像初中那样，只需要大量的刷题就可以。高中数学的难度，更多的在它的多元性和广泛性，抽象化的数学语言，的难度，更多的在它的多元性和广泛性，抽象化的数学语言，对于学生的
4、思维能力，提出了很大的挑战。对于学生的思维能力，提出了很大的挑战。我们要抱有充足的耐心，增强学习的自主性，主动投入学习，我们要抱有充足的耐心，增强学习的自主性，主动投入学习，更要学会领会贯通，将数学知识串联起来。在平时，也可以建更要学会领会贯通，将数学知识串联起来。在平时，也可以建立自己的错题本，争取把错的每一道题都搞懂，下次不错。立自己的错题本，争取把错的每一道题都搞懂，下次不错。而语文和英语这两项科目，则需要我们投入更多的时间，大量而语文和英语这两项科目，则需要我们投入更多的时间，大量的古诗文，新增加的高中单词，无疑给了我们更加艰巨的任务，的古诗文，新增加的高中单词，无疑给了我们更加艰巨的
5、任务，只有在平时勤加练习，考场上才不至于畏惧出错。只有在平时勤加练习，考场上才不至于畏惧出错。而而物理和历史这两项科目，则更多的需要根据学生思维方式以物理和历史这两项科目，则更多的需要根据学生思维方式以及个人兴趣爱好，进行适当的选择，可以说，学生在高一就提及个人兴趣爱好，进行适当的选择，可以说，学生在高一就提前定好目标，对于个人的学习发展将会更加有利。前定好目标，对于个人的学习发展将会更加有利。剩下来的四门科目中，地理，政治，生物，化学，则是给了学剩下来的四门科目中，地理，政治，生物，化学，则是给了学生充分的考虑机会，可以选择自己更擅长也更加喜欢的科目。生充分的考虑机会，可以选择自己更擅长也更
6、加喜欢的科目。而这样新的高考模式，也更利于国家选拔复合型人才。而这样新的高考模式，也更利于国家选拔复合型人才。物化生、政史地一科不落！物化生、政史地一科不落！定好计划定好计划高一学生学习科目繁多，期末有九个统考科目要进行复习。每高一学生学习科目繁多，期末有九个统考科目要进行复习。每个学科的知识体系、学科特点、学习难度都不一样，要统筹规个学科的知识体系、学科特点、学习难度都不一样，要统筹规划，合理安排复习时间。因此极需制定一个科学、系统的复习划，合理安排复习时间。因此极需制定一个科学、系统的复习计划来安排好自己的学习时间。计划来安排好自己的学习时间。定好计划定好计划复习阶段,同学们就应该根据个人
7、情况,因人而异,因科目而异,制订符合自己的目标,并根据目标制订自己的复习计划。每个人的情况是不同的,基础不一,性情不同,对于科目的喜好与掌握程度不同,制订的目标也就不一样。在每一个学科内部,知识掌握的情况也是不一致的,可能有的部分掌握的比较扎实,有的部分相对欠缺。这就需要有一个明确的要求,通过每一阶段的复习要达到什么程度,最后在期末考试要达到什么水平。这应该是一个循序渐进的过程,有一个总的目标,而后又分学科而制订若干分目标,分目标下又可列出诸多阶段目标,依据每一阶段的特点及上一阶段的复习情况制订阶段目标。只有从目前的情况出发,制订适合自己的目标,才能一步步实现期末的最终目标。追求效率追求效率因
8、为要复习的科目多、知识庞杂，在有限的学习时间内就要追因为要复习的科目多、知识庞杂，在有限的学习时间内就要追求效率的最大化！针对不同学科的学习要有不同的方法，不能求效率的最大化！针对不同学科的学习要有不同的方法，不能像无头苍蝇一样，一会儿做数学题，一会儿写作文。解着物理像无头苍蝇一样，一会儿做数学题，一会儿写作文。解着物理题时又想起历史试卷没做。一天忙下来什么感觉什么都没收获，题时又想起历史试卷没做。一天忙下来什么感觉什么都没收获，这是无效的复习，徒然浪费时间而已！这是无效的复习，徒然浪费时间而已！讲究方法讲究方法把教科书的整个体系印在头脑中把教科书的整个体系印在头脑中 ！在复习阶段！在复习阶段
9、，你要将你要将教科书教科书的内容复习多次的内容复习多次。对教科书模块内容之间。对教科书模块内容之间的联系的联系，要有一，要有一个整个整体的概念。如果不把这些零散的知识按一定的顺序整理成一体，体的概念。如果不把这些零散的知识按一定的顺序整理成一体，临到考试，由于前后左右的相互关系不尽明白，就难以运用自临到考试，由于前后左右的相互关系不尽明白，就难以运用自如。如。 你要把第一阶段整理的知识系统一览表拿出来，再专心地看一看，将内容按顺序和它们之间的关系记在脑子里。记忆的时候，光看是不能完全解决问题的，你至少要把重要的项目背出来，写在纸上。对总的线索有所了解后，其他内容顺藤摸瓜，按逻辑顺序充实，不必那
10、么费劲就记牢了。全力突破成绩不佳的科目。主要是做练习，以训练应用能力。像数学、物理等学科，可以使用习题集之类的书。所做的练习，要和教材的基本内容有关，并参照有关的一览表。 语文、英语等学科，要以教科书为中心，反复练习读法、译法、语法等。这些学科的知识范围较宽，复习时应把思路放开些，把有关的知识联系起来进行综合练习。你要把第一阶段整理的知识系统一览表拿出来，再专心地看一看，将内容按顺序和它们之间的关系记在脑子里。记忆的时候，光看是不能完全解决问题的，你至少要把重要的项目背出来，写在纸上。对总的线索有所了解后，其他内容顺藤摸瓜，按逻辑顺序充实，不必那么费劲就记牢了。征服较差学科的方法征服较差学科的
11、方法 。基础。基础不扎实，却猛看各类参考书，或是不扎实，却猛看各类参考书，或是做各种很难的练习题，不但浪费了时间，效果还不会好。关键是做各种很难的练习题，不但浪费了时间，效果还不会好。关键是应真正掌握基本的概念、公式、定理等应真正掌握基本的概念、公式、定理等。复习。复习这类学科，最好是这类学科，最好是与一位擅长这些学科的同学一起进行，这有利于你在短时间内提与一位擅长这些学科的同学一起进行，这有利于你在短时间内提高成绩高成绩。面对。面对一门学科，你也不能平均使用力量，可以把了解的一门学科，你也不能平均使用力量，可以把了解的部分作一般的复习，把主要精力集中在加强薄弱环节上。部分作一般的复习，把主要精力集中在加强薄弱环节上。讲究方法讲究方法毫无疑问，与初中相比，无论是学习方法还是学习强度都发生了一定的变化，高中学习最重要的还是自己，掌握主动学习的能力在任何时候都不过时。因此，我们应当主动学习，例如可以制作错题本，将各科的易错题型归纳总结，总之，慢慢寻找最适合自己的学习方法。劳逸结合劳逸结合在学习之余也要劳逸结合，读一本喜欢的书，听一首喜欢的歌，做一项喜欢的运动，都能让我们的高中生活有滋有味。同时注意身体，补充营养，毕竟健康的身体才是你人生的本钱。最后祝同学们期末考试最后祝同学们期末考试金榜题名，马到成功！金榜题名，马到成功！
