心理健康知识竞赛题库.pdf

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资源描述

1、心理健康知识竞赛题库心理健康知识竞赛题库心理健康知识竞赛题库心理健康知识竞赛题库一、单选题一、单选题1. 1.为了保证目标的实现,每个群体成员都必须严格遵守的思想、信念和行为了保证目标的实现,每个群体成员都必须严格遵守的思想、信念和行为的准则称之为(为的准则称之为(A A)A A、群体规范、群体规范B B、群体凝聚力、群体凝聚力C C、群体中的角色、群体中的角色D D、群体的领导、群体的领导2. 2.大学生心理健康日大学生心理健康日 5.255.25 的谐音是的谐音是 ( (A A) )A.A.我爱我我爱我B.B.我是我我是我C.C.我要我我要我3. 3.心理学的英文名称是(心理学的英文名称是

2、(B B) 。A A、PsychologistPsychologistB B、PsychologyPsychologyC C、psychopathpsychopathD D、PsychiotryPsychiotry4. 4.心理学是一门科学,其准确的属性是(心理学是一门科学,其准确的属性是(C C) 。A A、自然科学、自然科学B B、社会科学、社会科学C C、兼有自然科学与社会科学的性质、兼有自然科学与社会科学的性质D D、思维科学、思维科学5. 5.心理过程包括(心理过程包括(B B) 。A A、能力、气质和性格、能力、气质和性格B B、认识、情感和意志、认识、情感和意志C C、知、情、意

3、和人格、知、情、意和人格D D、感觉、知觉、记忆、思维和动机、感觉、知觉、记忆、思维和动机6. 6.按照研究问题的性质、内容,心理学属于(按照研究问题的性质、内容,心理学属于(C C) 。A A、物理科学、物理科学B B、生物科学、生物科学C C、行为科学、行为科学D D、以上皆不对、以上皆不对7. 7.学生正在专心听讲,门“哐当”一声响吸引了大家的目光,这是(学生正在专心听讲,门“哐当”一声响吸引了大家的目光,这是( A A ) 。A A、无意注意、无意注意B B、有意注意、有意注意C C、随意注意、随意注意D D、注意的转移、注意的转移8. 8.神经系统是由(神经系统是由( B B )组成

4、的。)组成的。A A、神经元、脊髓和脑、神经元、脊髓和脑B B、外周神经系统和中枢神经系统、外周神经系统和中枢神经系统C C、周围神经系统、躯体神经和自主神经、周围神经系统、躯体神经和自主神经D D、外周神经系统、脑干、间脑、小脑和端脑、外周神经系统、脑干、间脑、小脑和端脑9. 9.交警在场,走人行横道;交警不在场,就斜穿马路。这种人对交通规则的态交警在场,走人行横道;交警不在场,就斜穿马路。这种人对交通规则的态度处于哪一种状态(度处于哪一种状态(C C) 。A A、从众、从众B B、顺从、顺从C C、服从、服从D D、社会助长、社会助长10.10.18601860 年法国医生布洛卡发现了(年

5、法国医生布洛卡发现了( A A ) 。A A、运动性言语中枢、运动性言语中枢B B、听觉性言语中枢、听觉性言语中枢C C、视觉性言语中枢、视觉性言语中枢D D、书写性言语中枢、书写性言语中枢11.11.某生某科考试未及格,其一直认为这是因为自己得罪过任课老师。此时,某生某科考试未及格,其一直认为这是因为自己得罪过任课老师。此时,帮助他的重点是(帮助他的重点是(C C) 。A A、正确认识挫折、正确认识挫折B B、加强自身修养、加强自身修养C C、改变不合理观念、改变不合理观念D D、优化自身人格品质、优化自身人格品质12.12.“红花还得绿叶配”红花还得绿叶配” 是说绿色背景上的红色看起来更红

6、了,是说绿色背景上的红色看起来更红了, 这种现象叫这种现象叫 (B B) 。A A、色觉适应、色觉适应B B、颜色后像、颜色后像C C、颜色对比、颜色对比D D、联觉、联觉13.13.有些学生在高考前夜常常由于紧张难以入睡,有些学生在高考前夜常常由于紧张难以入睡, 这样的失眠称之为这样的失眠称之为 (B B) 。A A、假性失眠、假性失眠B B、情境性失眠、情境性失眠C C、失律性失眠、失律性失眠D D、习惯性失眠、习惯性失眠14.14.心理异常按程度由轻到重排列,应为心理异常按程度由轻到重排列,应为 ( (D D) )。A A、心理障碍,心理疾病,心理问题、心理障碍,心理疾病,心理问题B B

7、、心理疾病,心理问题,心理障碍、心理疾病,心理问题,心理障碍C C、心理疾病,心理障碍,心理问题、心理疾病,心理障碍,心理问题D D、心理问题,心理障碍,心理疾病、心理问题,心理障碍,心理疾病15.15.“会看看门道,不会看看热闹”“会看看门道,不会看看热闹” ,说的是知觉具有(,说的是知觉具有(D D) 。A A、整体性、整体性B B、选择性、选择性C C、恒常性、恒常性D D、理解性、理解性16.16.鲁迅说:鲁迅说:“横眉冷对千夫指,横眉冷对千夫指, 俯首甘为孺子牛。俯首甘为孺子牛。 ” 这句话说明了人格的这句话说明了人格的 ( C C ) 。A.A.独特性独特性B.B.稳定性稳定性C.

8、C.复杂性复杂性D.D.功能性功能性17.17.有些教师甚至在黑板上写字时都知道谁在做小动作仿佛长有一双后眼睛有些教师甚至在黑板上写字时都知道谁在做小动作仿佛长有一双后眼睛似的,这体现了有效管理者的(似的,这体现了有效管理者的( A A )特征。)特征。A A、一心多用、一心多用B B、明察秋毫、明察秋毫C C、整体关注、整体关注D D、变换管理、变换管理18.18.生物节律给人提供了判断时间的信息,所以,这种节律也可叫(生物节律给人提供了判断时间的信息,所以,这种节律也可叫(C C) 。A A、生活节律、生活节律B B、作息规律、作息规律C C、生物钟、生物钟D D、生物反馈、生物反馈19.

9、19.下列那些情绪会使皮肤的温度上升(下列那些情绪会使皮肤的温度上升( B B) 。A A、悲伤、悲伤B B、害羞、害羞C C、恐惧、恐惧D D、情绪不会使皮肤温度上升、情绪不会使皮肤温度上升20.20. “富贵不能淫,富贵不能淫, 贫贱不能移,贫贱不能移, 威武不能屈”威武不能屈” 这表明了一个人意志品质的这表明了一个人意志品质的 ( C C ) 。A A、自觉性、自觉性B B、果断性、果断性C C、自制性、自制性D D、坚持性、坚持性21.21.当你进入一个黑暗的房间时,开始感觉眼前一片漆黑,但过一段时间后,当你进入一个黑暗的房间时,开始感觉眼前一片漆黑,但过一段时间后,你便可以看见周围的

10、一切,这叫什么心理现象(你便可以看见周围的一切,这叫什么心理现象( B B) 。A A、明适应、明适应B B、暗适应、暗适应C C、色弱、色弱D D、视觉后像、视觉后像22.22.记忆是(记忆是(A A) 。A A、过去的经验在头脑中的反映、过去的经验在头脑中的反映B B、对客观事物直接的反映、对客观事物直接的反映C C、对客观事物间接的反映、对客观事物间接的反映D D、对客观事物概括的反映、对客观事物概括的反映23.23.专注而主动地获取信息的过程,属于心理辅导会谈中的(专注而主动地获取信息的过程,属于心理辅导会谈中的(C C ) 。A A、反映、反映B B、面质、面质C C、倾听、倾听D

11、D、询问、询问24.24.个体并没有意识到,个体并没有意识到,过去的经验却对当前的活动产生了影响,过去的经验却对当前的活动产生了影响,这种记忆叫这种记忆叫(C C) 。A A、陈述性记忆、陈述性记忆B B、程序性记忆、程序性记忆C C、内隐记忆、内隐记忆D D、外显记忆、外显记忆25.25.按照心理学的观点,大部分心理问题来源于按照心理学的观点,大部分心理问题来源于 ( (D D) )。A A、家庭内部、家庭内部B B、社会环境、社会环境C C、人际关系的处理、人际关系的处理D D、自身的内部冲突、自身的内部冲突26.26.一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手,一个人总是反复检查是否锁了门

12、或不停的洗手,这属于下面哪一种心理障这属于下面哪一种心理障碍(碍( D D ) 。A A、恐怖症、恐怖症B B、一般性焦虑障碍、一般性焦虑障碍C C、抑郁症、抑郁症D D、强迫症、强迫症27.27.你认为下列不是产生“大一综合征”你认为下列不是产生“大一综合征” (即大一学生产生的空虚,焦虑,失(即大一学生产生的空虚,焦虑,失眠等症状)的诱因的是(眠等症状)的诱因的是( D D ) 。A A、理想与现实的落差、理想与现实的落差B B、对新环境的适应力弱、对新环境的适应力弱C C、优势地位的丧失、优势地位的丧失D D、生活过度挥霍而产生罪恶感、生活过度挥霍而产生罪恶感28.28.考试焦虑主要属于

13、(考试焦虑主要属于( A A )方面的问题。)方面的问题。A A、情绪、情绪B B、气质、气质C C、性格、性格D D、行为、行为29.29.“衣食足而知荣辱”符合马斯洛需要层次理论,即人的需要具有(“衣食足而知荣辱”符合马斯洛需要层次理论,即人的需要具有(C C) 。A A、整体性、整体性B B、选择性、选择性C C、层次性、层次性D D、动力性、动力性30.30.人在欢乐时手舞足蹈、捧腹大笑,悲痛时捶头顿足,这是(人在欢乐时手舞足蹈、捧腹大笑,悲痛时捶头顿足,这是( B B ) 。A A、声调表情、声调表情B B、身段表情、身段表情C C、面部表情、面部表情D D、激情表情、激情表情31.

14、31.在印象管理时,为使他人对自己产生良好的印象,建立良好的人际关系,在印象管理时,为使他人对自己产生良好的印象,建立良好的人际关系,个体往往会承认自己某些小的不足,个体往往会承认自己某些小的不足, 以使自己在抬高某些重要方面时变得以使自己在抬高某些重要方面时变得可信。这种做法被称为(可信。这种做法被称为(B B) 。A A、隐藏自我、隐藏自我B B、自我抬高、自我抬高C C、形象塑造、形象塑造 D D 、自我暴露、自我暴露3232 个体在估计事件后果时总认为负面后果只会出现在其他人身上,自己则不个体在估计事件后果时总认为负面后果只会出现在其他人身上,自己则不会有事,这种现象是(会有事,这种现

15、象是(B B)A A、自我防御机制、自我防御机制B B、理想化偏见、理想化偏见C C、自利性归因、自利性归因 D D、自我效能感、自我效能感3333郭念锋把对突然强大精神刺激的抵抗能力称为郭念锋把对突然强大精神刺激的抵抗能力称为 ( B ) ( B )A A、心理活动的耐受力、心理活动的耐受力B B、心理活动强度、心理活动强度C C、心理康复能力、心理康复能力D D、环境适应能力、环境适应能力3434 从事任何活动都必须具备的最基本的心理条件,即认识事物并运用知识解从事任何活动都必须具备的最基本的心理条件,即认识事物并运用知识解决实际问题的能力叫(决实际问题的能力叫(D D) 。A A、意志、

16、意志B B、情感、情感C.C.能力能力D.D.智力智力3535当某一固定的观念在脑子里反复出现,而且这些观念是患者不愿想的并当某一固定的观念在脑子里反复出现,而且这些观念是患者不愿想的并且伴有被迫感觉和痛苦感觉时,我们称之为且伴有被迫感觉和痛苦感觉时,我们称之为 ( B ) ( B ) 。A A、强制思维、强制思维 B B、强迫观念、强迫观念C C、妄想、妄想D D、虚构、虚构3636大学作为一个特殊的群体大学作为一个特殊的群体, ,衡量大学生心理健康的首要标准为衡量大学生心理健康的首要标准为( B )( B )。A A、情绪健康、情绪健康 B B、智力正常、智力正常 C C、意志健全、意志健

17、全 D D、人格完整、人格完整3737需要是(需要是(D D) 。A A、顺利有效地完成某种活动所必须具备的心理条件、顺利有效地完成某种活动所必须具备的心理条件B B、人对客观外界事物的态度体验、人对客观外界事物的态度体验C C、激发个体朝着一定的目标活动,并维持这种活动的一种内部动力、激发个体朝着一定的目标活动,并维持这种活动的一种内部动力D D、有机体内部不平衡状态的反映,表现为有机体对内外环境条件的欲求、有机体内部不平衡状态的反映,表现为有机体对内外环境条件的欲求3838患者对周围环境的变化不感兴趣,丧失情感反应时,我们称之为患者对周围环境的变化不感兴趣,丧失情感反应时,我们称之为( A

18、 )( A ) 。A A、情绪低落、情绪低落 B B、情感淡漠、情感淡漠 C C、心境淡漠、心境淡漠 D D、情感脆弱、情感脆弱3939 当患者遇到突发性事件时,表现心慌、紧张、出汗、坐立不安,我们称此当患者遇到突发性事件时,表现心慌、紧张、出汗、坐立不安,我们称此人有人有 ( B ) ( B ) 。A A、情感脆弱、情感脆弱B B、焦虑情绪、焦虑情绪 C C、反应过度、反应过度 D D、心境突变、心境突变40.40.吃不着的葡萄是酸的,得不到的东西是不好的,这种心理防卫方法,称为吃不着的葡萄是酸的,得不到的东西是不好的,这种心理防卫方法,称为( B )( B ) 。A A、 否认作用否认作用

19、B B、文饰作用、文饰作用C C、投射作用、投射作用D D、幻想作用、幻想作用41.41.有的学生希望通过交往与别人建立和谐的关系,有的学生希望通过交往与别人建立和谐的关系,得到别人接纳,得到别人接纳,其想要满其想要满足的人际需要是(足的人际需要是(C C ) 。A A、情感的人际需要、情感的人际需要B B、控制的人际需要、控制的人际需要C C、包容的人际需要、包容的人际需要D D 、利用的人际需要、利用的人际需要42.42.印度的卡玛拉狼孩典型事例说明人的心理基础是印度的卡玛拉狼孩典型事例说明人的心理基础是( D )( D )。A A、自然环境、自然环境B B、人的大脑、人的大脑C C、个体

20、活动、个体活动D D、社会实践活动、社会实践活动43.43.一般认为,社会心理学诞生于(一般认为,社会心理学诞生于(C C) 。A A、1879 B1879 B、18971897C C、19081908 D D、1924192444.44.与情绪相联系的需要主要是(与情绪相联系的需要主要是( E E ) 。A A、 生理需要生理需要 B B、 追求真理的需要追求真理的需要C C、 追求美感的需要追求美感的需要D D、安全的需要、安全的需要E E、以上都是、以上都是45.45.由于缺乏准备,不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体由于缺乏准备,不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情

21、绪体是(是( D D ) 。A A、快乐、快乐B B、悲哀、悲哀C C、愤怒、愤怒D D、恐惧、恐惧46.46.下列特征不属于神经衰弱者的表现的是(下列特征不属于神经衰弱者的表现的是( D D ) 。A A、容易疲劳、容易疲劳 B B 、自我压迫、自我压迫C C 、睡眠障碍、睡眠障碍 D D 、缺乏生活兴趣、缺乏生活兴趣4747霍妮认为男女之间的心理差异是由(霍妮认为男女之间的心理差异是由(A A)决定的。)决定的。A A、文化因素、文化因素B B、环境、环境C C、遗传因素、遗传因素D D、力比多、力比多4848心理咨询的基本原则是心理咨询的基本原则是 ( C ) ( C ) 。A A、替来

22、访者做决定、替来访者做决定 B B、有条件的尊重来访者、有条件的尊重来访者C C、为来访者保密、为来访者保密D D、对来访者的行为作道德判断、对来访者的行为作道德判断4949咨询师与来访者的咨询关系类似于咨询师与来访者的咨询关系类似于( D )( D ) 。A A、医生与患者、医生与患者 B B、教师与学生、教师与学生 C C、上级与下级、上级与下级D D、朋友与朋友、朋友与朋友5050对于“白日梦”的描述,以下哪个选项是不正确的(对于“白日梦”的描述,以下哪个选项是不正确的(B B) 。A A、只包含很低水平意识努力的意识状态、只包含很低水平意识努力的意识状态B B、是真正做梦,意识处于一种

23、迷糊状态、是真正做梦,意识处于一种迷糊状态C C、其产生是很自动化的,不需要费劲、其产生是很自动化的,不需要费劲D D、其内容无所谓好坏,它就是大脑在改变状态、其内容无所谓好坏,它就是大脑在改变状态5151人在危险紧急意外事件出现时表现出高度紧张的情绪化称为人在危险紧急意外事件出现时表现出高度紧张的情绪化称为 ( D ) ( D )。A A、激情、激情B B、心境、心境C C、激越、激越D D、应激、应激52.52.同样亮的两张灰色纸分别放在黑色纸和白色纸上,看起来(同样亮的两张灰色纸分别放在黑色纸和白色纸上,看起来(A A) 。A.A.在黑色纸上的灰比白色纸上的灰亮在黑色纸上的灰比白色纸上的

24、灰亮B.B.在黑色纸上的灰比白色纸上的灰暗在黑色纸上的灰比白色纸上的灰暗C.C.在白色纸上的灰比黑色纸上的灰亮在白色纸上的灰比黑色纸上的灰亮D.D.在白色纸上的灰和黑色纸上的灰一样亮在白色纸上的灰和黑色纸上的灰一样亮5353强而灵活性高的高级神经活动类型是强而灵活性高的高级神经活动类型是( A )( A ) 。A A、活泼型、活泼型 B B、安静型、安静型 C C、兴奋型、兴奋型 D D、抑制型、抑制型5454“ “悲喜交加悲喜交加” ”,“ “百感交集百感交集” ”是人的情绪和情感的(是人的情绪和情感的( A A)的表现。)的表现。A A、复杂性和矛盾性、复杂性和矛盾性B B、稳定性、稳定性

25、 C C、可变性、可变性D D、生理性、生理性5555妄自尊大并且总是想要得到别人注意和赞美,这些特点是哪一种人格障妄自尊大并且总是想要得到别人注意和赞美,这些特点是哪一种人格障碍类型的表现(碍类型的表现( A A )A A、自恋型、自恋型B B、反社会型、反社会型C C、偏执型、偏执型D D、控制型、控制型5656心境具有(心境具有( A A )的特点)的特点A A、弥散性、弥散性 B B、集中性、集中性 C C、短暂性、短暂性 D D、突发性、突发性57.57.一般认为,记忆广度(一般认为,记忆广度(B B)A.A.为为 4 4个项目个项目B.B.为为7 72 2个项目个项目C.C.小于小

26、于 5 5个项目个项目D.D.是无限的是无限的5858关于影响人际吸引的因素哪一个是错误的(关于影响人际吸引的因素哪一个是错误的( D D )A A、接近性、接近性 B B 、相似性、相似性 C C 、外貌、外貌 D D、自尊、自尊59.59.对选择的对象能稳定地保持多长时间的特性叫(对选择的对象能稳定地保持多长时间的特性叫(A A)A.A.注意的稳定性注意的稳定性B.B.注意的能力注意的能力C.C.注意的持续性注意的持续性D.D.注意的起伏注意的起伏60.60.在人的社会性需要获得满足的情况下产生的体验是(在人的社会性需要获得满足的情况下产生的体验是( B B ) 。A A、情绪、情绪B B

27、、情感、情感C C、态度、态度D D、需要、需要6161社会心理是(社会心理是(D D)与社会行为之间的中介过程,是由社会因素引起并对)与社会行为之间的中介过程,是由社会因素引起并对社会行为有引导作用的心理活动。社会行为有引导作用的心理活动。A.A.社会认知社会认知B.B.社会意识社会意识C.C.社会规范社会规范D.D.社会刺激社会刺激6262 “走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自罪自责、自我“走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自罪自责、自我评价较低”主要描述的是(评价较低”主要描述的是( C C ) 。A A、抑郁症、抑郁症B B、自负、自负C C、躁狂症、躁狂

28、症D D、强迫症、强迫症6363 人的气质可以分为四种基本类型,人的气质可以分为四种基本类型,即粘液质、即粘液质、 抑郁质、抑郁质、 多血质以及多血质以及 ( D D ) 。A A、独立质、独立质B B、严谨型、严谨型C C、兴奋型、兴奋型D D、胆汁质、胆汁质64.64.人格是一个具有丰富内涵的概念,人格是一个具有丰富内涵的概念, 人格具有统合性、人格具有统合性、 功能性、功能性、 稳定性稳定性 ( A A )等特性等特性A A、 独特性独特性 B B、发展性、发展性 C C、复化性、复化性 D D、一致性、一致性65.65.光环效应是一种光环效应是一种(D D)的现象,一般在人们没有意识到

29、的情况下发生。)的现象,一般在人们没有意识到的情况下发生。A.A.社会适应社会适应B.B.信息干扰信息干扰C.C.先入为主先入为主D.D.以偏概全以偏概全6666 ( C C )是决定个体行为的基本特征,是人格的有效组成因素)是决定个体行为的基本特征,是人格的有效组成因素A A、性格、性格B B、气质、气质C C、特质、特质D D、智力、智力67.67.心理健康的最终目标是(心理健康的最终目标是(C C)A A、自我实现、自我实现 B B、和谐的人际关系、和谐的人际关系 C C、保持人格完整、保持人格完整 D D、保持协调情绪、保持协调情绪6868 刻板印象具有(刻板印象具有(B B)的意义,

30、使人的社会知觉过程简化。)的意义,使人的社会知觉过程简化。A.A.消极消极B.B.社会适应社会适应C.C.破坏性破坏性D.D.概括定型概括定型69.69.记忆的中心环节是(记忆的中心环节是(B B)A A、识记、识记 B B、保持、保持 C C、再认、再认 D D、回忆、回忆7070 喜欢是(喜欢是(A A)的人际吸引。)的人际吸引。A.A.中等程度中等程度B.B.最高程度最高程度C.C.较低层次较低层次D.D.最低层次最低层次71.71.人类最基础或最原始的情绪没有(人类最基础或最原始的情绪没有(A A)A A、激怒、激怒B B、愤怒、愤怒C C、快乐、快乐D D、恐惧、恐惧7272有的学生

31、在上课时讲小话、做小动作,这是(有的学生在上课时讲小话、做小动作,这是(C C)A A、注意的转移、注意的转移B B、注意的分配、注意的分配C C、注意的分散、注意的分散D D、注意的起伏、注意的起伏73.73.我国心理学工作者认为智力是一种综合的认知能力,我国心理学工作者认为智力是一种综合的认知能力,其中其中(C C)是智力的是智力的核心。核心。A A、观察力、观察力B B、想象力、想象力C C、抽象思维能力、抽象思维能力D D、创造力、创造力75.75.用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心理观点是(理观

32、点是( D D ) 。A A、行为的观点、行为的观点B B、生物学的观点、生物学的观点 C C、现象学的观点、现象学的观点 D D、认知的观点、认知的观点76.76.当人的愿望受到挫折后,通过想象自己达到了目的或获得了成就的方式当人的愿望受到挫折后,通过想象自己达到了目的或获得了成就的方式属于心理防御机制的哪一种表现属于心理防御机制的哪一种表现( (C C) )。A A、补偿、补偿B B、分离、分离C C、幻想、幻想D D、升华、升华77.77.从创伤刺激中恢复到往常水平的能力称为从创伤刺激中恢复到往常水平的能力称为 ( C ) ( C )A A、心理活动的耐受力、心理活动的耐受力 B B、心

33、理活动的稳定性、心理活动的稳定性C C、心理康复能力、心理康复能力D D、环境适应脂力、环境适应脂力7878 “有时我不得不回避我的情人们,以免他们互相发现”这是一种(“有时我不得不回避我的情人们,以免他们互相发现”这是一种(A A)爱情。爱情。A.A.游戏式游戏式B.B.利他式利他式C.C.激情式激情式D.D.逻辑式逻辑式7979发展心理学中,第二个发展加速期是指(发展心理学中,第二个发展加速期是指(C C)A.A.幼儿期幼儿期B.B.童年期童年期C.C.青春期青春期D.D.青年期青年期80.80. 影响人生观和价值观形成和发展的心理因素不包括(影响人生观和价值观形成和发展的心理因素不包括(

34、D D)A.A.思维发展的抽象逻辑水平思维发展的抽象逻辑水平B.B.自我意识的成熟水平自我意识的成熟水平C.C.社会性需要和社会化的成熟水平社会性需要和社会化的成熟水平D.D.身体的成熟水平身体的成熟水平81.81. 下列关于心理异常错误的说法是(下列关于心理异常错误的说法是(B B)A.A.异常心理可以部分地改善异常心理可以部分地改善B.B.异常心理无法被矫正异常心理无法被矫正C.C.精神障碍者的心理活动并不是完全异常的精神障碍者的心理活动并不是完全异常的D.D.正常心理活动和异常心理活动之间可以互相转换正常心理活动和异常心理活动之间可以互相转换8282无对象性的知觉是(无对象性的知觉是(A

35、 A)A.A.幻觉幻觉B.B.错觉错觉C.C.妄想妄想D.D.谵妄谵妄83.83.“抑郁发作”的特点不包括(“抑郁发作”的特点不包括(B B)A.A.思维缓慢思维缓慢B.B.思维中断思维中断C.C.情绪低落情绪低落D.D.语言动作减少和迟缓语言动作减少和迟缓84.84.团体辅导最适宜的对象是(团体辅导最适宜的对象是( B B ) 。A A、学习困难者、学习困难者 B B、人际适应不良者、人际适应不良者 C C、情绪困扰者、情绪困扰者 D D、人格障碍者、人格障碍者85.85.下列哪种动机不属于生理动机(下列哪种动机不属于生理动机( D D ) 。A A、饥渴动机、饥渴动机B B、性动机、性动机

36、C C、母性动机、母性动机D D、成就动机、成就动机86.86.“人逢喜事精神爽”形容的是“人逢喜事精神爽”形容的是( (B )B )A A、激情、激情B B、心境、心境C C、应激、应激D D、美感、美感87.87.身体残疾的人可以通过自己的努力,身体残疾的人可以通过自己的努力,以事业的成功赢得别人的尊重,以事业的成功赢得别人的尊重,这种这种人运用的心理防御机制是(人运用的心理防御机制是(C C)A A、反向、反向B B、转移、转移C C、补偿、补偿D D、文饰、文饰88.88.科学心理学的创始人是(科学心理学的创始人是( D D )A A、华华生生B B、詹姆斯、詹姆斯C C、杜威、杜威D

37、 D、冯特、冯特87.87.下列关于心理健康的说法中,正确的是(下列关于心理健康的说法中,正确的是( D D )A A、心理健康是指没有精神病、心理健康是指没有精神病B B、心理健康是指能和他人和谐相处、心理健康是指能和他人和谐相处C C、心理健康是指有良好的情绪状态、心理健康是指有良好的情绪状态D D、心理健康是知、情、行、人格完整协调,能适应社会、心理健康是知、情、行、人格完整协调,能适应社会88.88.心情好时,人们往往回忆出更多美好的往事;心情不佳时,人们更多记起心情好时,人们往往回忆出更多美好的往事;心情不佳时,人们更多记起的是倒霉的往事。的是倒霉的往事。 ( C C )A A、预预

38、编码信息的联系编码信息的联系B B、环境依存性、环境依存性C C、状态依存性、状态依存性D D、联想的作用、联想的作用89.89.大多数心理学家认为智力是包括学习能力、大多数心理学家认为智力是包括学习能力、适应能力、适应能力、抽象推理能力等的抽象推理能力等的一种(一种( A A ) 。A A、综综合认知能力合认知能力B B、操作能力、操作能力C C、模仿能力、模仿能力D D、创造能力、创造能力9090支配型的男性常常喜欢娶小鸟依人型的女性为妻,支配型的男性常常喜欢娶小鸟依人型的女性为妻, 这反映出人际吸引中这反映出人际吸引中 (B B)A A、相似性、相似性B B、互补性、互补性C C、接近性

39、、接近性D D、熟悉性、熟悉性91.91.下列那个不是界定一个人心理健康的基本原则(下列那个不是界定一个人心理健康的基本原则(C C)A A、心理活动与外部环境是否具有同一性、心理活动与外部环境是否具有同一性B B、心理过程是否具有完整性和协调性、心理过程是否具有完整性和协调性C C、知、情、意、行是否具有一致性、知、情、意、行是否具有一致性D D、个性心理特征是否具有相对稳定性、个性心理特征是否具有相对稳定性92.92.想象是对下列哪类信息进行处理,形成新形象的心理过程(想象是对下列哪类信息进行处理,形成新形象的心理过程(C C)A A、语语义义B B、符号、符号C C、表象、表象D D、词

40、、词9393 在动机理论中,着重强调人的较高级心理过程对行为的影响作用的理论,在动机理论中,着重强调人的较高级心理过程对行为的影响作用的理论,被称为(被称为(A)A)A A、认知理论、认知理论B B、期待理论、期待理论C C、需要理论、需要理论D D、交往理论、交往理论94.94.以下哪个不是对人的心理发展年龄阶段进行划分的主要依据(以下哪个不是对人的心理发展年龄阶段进行划分的主要依据(B B)A A、一般情况下,年特征具有一定的普遍性和稳定性、一般情况下,年特征具有一定的普遍性和稳定性B B、人们受到相同的社会和教育的影响、人们受到相同的社会和教育的影响C C、人的心理发展显示出阶段的顺序、

41、人的心理发展显示出阶段的顺序D D、人的心理发展阶段变化过程和速度大体是稳定的、人的心理发展阶段变化过程和速度大体是稳定的9595注重人的独特性,认为人是一种自由的、有理性的生物,具有个人发展注重人的独特性,认为人是一种自由的、有理性的生物,具有个人发展潜能的心理学流派是(潜能的心理学流派是(C C)A A、行为主义心理学、行为主义心理学B B、精神分析心理学、精神分析心理学C C、人本主义心理学、人本主义心理学D D、认知心理学、认知心理学96.96.遭受急剧、严重的精神打击刺激后,数分钟或数小时内发病的精神障碍称遭受急剧、严重的精神打击刺激后,数分钟或数小时内发病的精神障碍称为(为(B B

42、)A.A.情感障碍情感障碍B.B.急性应激障碍急性应激障碍C.C. 认知障碍认知障碍D.D.创伤后应激障碍创伤后应激障碍97.97.关于“严重心理问题”关于“严重心理问题” ,下列说法不正确的是(,下列说法不正确的是(D D)A.A.多数情况下,会短暂地失去理性控制多数情况下,会短暂地失去理性控制B.B.是较为激烈的、对个体威胁较大的现实刺激是较为激烈的、对个体威胁较大的现实刺激C.C.心理冲突是道德性的心理冲突是道德性的D.D.持续时间可在一年以上、两年以下持续时间可在一年以上、两年以下9898有些学生考试时,如果监考老师站在旁边,常常会感到不能很好作答,有些学生考试时,如果监考老师站在旁边

43、,常常会感到不能很好作答,甚至是一个字都写不出来,这种现象称为(甚至是一个字都写不出来,这种现象称为(B B)A A、社会助长、社会助长B B、社会干扰、社会干扰C C、社会惰化、社会惰化D D、去个体化、去个体化99.99.主要考察受测者在学习和训练后所具有的知识水平和技能水平的测验,主要考察受测者在学习和训练后所具有的知识水平和技能水平的测验,被称为(被称为(C C)A A、智智力测验力测验B B、性向测验、性向测验C C、成就测验、成就测验D D、人格测验、人格测验二、多选题。二、多选题。1 1压力反应常表现为压力反应常表现为( (ABCDABCD) )几个方面几个方面A A、心理反应、

44、心理反应B B、生理反应、生理反应C C、行为反应、行为反应D D、情绪反应、情绪反应2. 2.一名有效的心理咨询者须具备以下特征(一名有效的心理咨询者须具备以下特征( ABCDABCD )A A、共情、共情B B、宽容、宽容C C、善于聆听、善于聆听D D、热诚、热诚3. 3.下列属于焦虑的应对策略的是(下列属于焦虑的应对策略的是(ABCDEFABCDEF)A A、认清焦虑状况、认清焦虑状况B B、坚持克服焦虑的三原则、坚持克服焦虑的三原则C C、学会放松自己、学会放松自己D D、运用想象减轻焦虑、运用想象减轻焦虑E E、进行理性思考、进行理性思考F F、接受专业治疗、接受专业治疗4. 4.

45、以下那些观点能解释“狼孩”以下那些观点能解释“狼孩” “豹孩”“豹孩” “猪孩”回归人类社会后难以适应的原“猪孩”回归人类社会后难以适应的原因是(因是(ACDACD)A A、人类个体早期经验的剥夺、人类个体早期经验的剥夺B B、先天遗传是个体心理发展的关键、先天遗传是个体心理发展的关键C C、个体心理发展离不开人类社会环境与教育影响、个体心理发展离不开人类社会环境与教育影响D D、个体心理发展中存在关键期、个体心理发展中存在关键期5. 5.心理学研究的对象包括心理学研究的对象包括( (ABCDABCD) )A A、动物的心理现象、动物的心理现象B B、儿童的心理现象、儿童的心理现象C C、正正

46、常人的心理现象常人的心理现象D D、精神病人的心理现象、精神病人的心理现象6. 6. 心理发展的基本理论包括(心理发展的基本理论包括( ABCDABCD)A A、遗遗传和环境的作用传和环境的作用B B、心心理发展过程中连续性和阶段性的关系理发展过程中连续性和阶段性的关系C C、心心理发展内在动力和外在动力的关系理发展内在动力和外在动力的关系D D、心心理发展中的“关键期”的问题理发展中的“关键期”的问题7. 7.影响人格发展得因素有(影响人格发展得因素有(ABCDEABCDE)A A、生物遗传因素、生物遗传因素B B、社会文化因素、社会文化因素C C、家庭环境因素、家庭环境因素D D、早期儿童

47、经验、早期儿童经验E E、自然物理因素、自然物理因素8. 8.下列选项中属于感觉对比的现象有(下列选项中属于感觉对比的现象有(ABDABD)A A、吃完苦药后再吃糖觉得糖更甜、吃完苦药后再吃糖觉得糖更甜B B、绿叶陪衬下的红花看起来更红了、绿叶陪衬下的红花看起来更红了C C、声音停止后,耳朵里还有这个声音的余音在萦绕、声音停止后,耳朵里还有这个声音的余音在萦绕D D、一样亮的灰分别放在白背景和黑背景上看起来明度不一样了、一样亮的灰分别放在白背景和黑背景上看起来明度不一样了9. 9.催眠状态下的主要心理特征有哪些(催眠状态下的主要心理特征有哪些(ABCDABCD)A A、感觉麻痹、感觉麻痹B B

48、、感觉扭曲和幻觉、感觉扭曲和幻觉C C、解除抑制、解除抑制D D、对催眠经验的记忆消失、对催眠经验的记忆消失10.10.人的心理是(人的心理是( ABAB) 。A A、脑的机能、脑的机能B B、客观现实的反映、客观现实的反映C C、大脑活动产品、大脑活动产品D D、一种客观的现象、一种客观的现象11.11.( ABAB)是无条件反射。)是无条件反射。A A、吃食物流口水、吃食物流口水B B、瞳孔在强光作用下收缩、瞳孔在强光作用下收缩C C、谈虎色变、谈虎色变D D、望梅止渴、望梅止渴12.12.( ACAC )的现象属于感觉适应。)的现象属于感觉适应。A A、入芝兰之室久而不闻其香、入芝兰之室

49、久而不闻其香B B、电灯灭了,眼睛里还看到亮着的灯泡的形状、电灯灭了,眼睛里还看到亮着的灯泡的形状C C、从亮处到暗处,开始看不到东西,要过一段时间才能看到、从亮处到暗处,开始看不到东西,要过一段时间才能看到D D、绿叶陪衬下的红花看起来更红了、绿叶陪衬下的红花看起来更红了13.13.下面(下面( ABDABD )属于一般心理问题。)属于一般心理问题。A A、消沉、消沉B B、自卑、自卑C C、妄想、妄想D D、多疑、多疑14.14.自我发展咨询的内容包括自我发展咨询的内容包括( (ABCDABCD) )等。等。A A、生涯规划、生涯规划B B、人格完善、人格完善C C、素质提升、素质提升D

50、D、自我管理、自我管理15.15.严重的心理问题的特点包括(严重的心理问题的特点包括(ABDABD )A A、内容充分泛化、内容充分泛化B B、可具有较剧烈的初始情绪反应、可具有较剧烈的初始情绪反应C C、没有人格缺陷、没有人格缺陷D D、由相对强烈的现实因素激发、由相对强烈的现实因素激发16.16.在快速眼动的睡眠阶段里(在快速眼动的睡眠阶段里(BCDBCD)A A、能觉察到外界的刺激、能觉察到外界的刺激B B、出现类似于清醒状态下的高频低幅的脑电波、出现类似于清醒状态下的高频低幅的脑电波C C、眼球开始上下左右快速移动、眼球开始上下左右快速移动D D、梦境开始出现、梦境开始出现17.17.

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