Unit 1 In class-Story time-教案、教学设计-县级公开课-新牛津译林版三年级下册英语(配套课件编号:214bf).doc

上传人(卖家):小黑 文档编号:1999755 上传时间:2021-12-29 格式:DOC 页数:3 大小:34KB
下载 相关 举报
Unit 1 In class-Story time-教案、教学设计-县级公开课-新牛津译林版三年级下册英语(配套课件编号:214bf).doc_第1页
第1页 / 共3页
Unit 1 In class-Story time-教案、教学设计-县级公开课-新牛津译林版三年级下册英语(配套课件编号:214bf).doc_第2页
第2页 / 共3页
Unit 1 In class-Story time-教案、教学设计-县级公开课-新牛津译林版三年级下册英语(配套课件编号:214bf).doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、3B U1 P1Teaching contents 教学内容:教学内容:3B Unit 1 In class / Story time(period 1)Teaching aims & Learning abjectives 教学目标:教学目标:1. 能认识主要的人物:Mr Green.2. 能听懂、会说、会读、会运用单词:door/ window/ blackboard/ open/ close.3. 能听懂、会说、会读、会运用句型:Stand up./ Sit down./ Im sorry./ Come in.4. 能用 open/ close 来组成祈使句。Focus of the l

2、esson 教学重点:教学重点:1 能听懂、会说、会读、会运用单词:door/ window/ blackboard/ open/ close.2. 能听懂、会说、会读、会运用句型:Stand up./ Sit down./ Im sorry./ Come in.3. 能用 open/ close 来组成祈使句。Difficulties of the lesson 教学难点:教学难点:能用 open/ close 来组成祈使句。Teaching preparations 教具教具准备:准备:单词卡片,PPTTeaching procedures 教学过程教学过程Step 1 Warming-u

3、p1. Greetings.T: Class begins!S: Stand up!T: Good morning class!S: Good morning, Miss Mercy.T: Sit down, please.Step 2. Pre-readingT: When class begins, you said Stand up!(配合手势)It means?S: 起立!T: Stand 是个动词,意思是“站” ,up 是个副词,意思是“向上” 。So stand up means“站起来,起立” 。 (注意连读)After greetings, I said sit down!(配

4、合手势)It means?S: 坐下!T: Sit 是个动词,意思是“坐” ,down 是个副词,意思是“向下,下去” ,So sit down means“坐下” 。When I say open the book. Here openmeans.S: 打开。T: When I say close the book. Here closemeansS: 合上。T: 这几句话,我们一般在什么时候、什么情境下,会经常听到?S: 在课堂上!T:Yes! In class! 在课堂上!Today lets go in to the Unit 1 In class.所以我们知道了,class 有两个意

5、思,既可以指S: 同学们。T: 又可以指S: 课堂!T: In class, what can you see? You can say, I can see aS: I can see a door / window / blackboard / book.2. Mr GreenT: Look! Whos he?S: Mr Green!T: Hes our new teacher, Mr Green. You can sayS: Hi/ Hello, Mr Green. Good morning, Mr Green.Step 3. While-reading1. Listen & Choos

6、eT: Here are three questions.How many roles are in the story?When does the story happen?Where are they?S: Four. 故事里出现了 Mr Green, Liu Tao, Mike, Wang Bing.Morning.Theyre in class.2.Scan & UnderlineT: Mr Green gives four orders. Read the story and underline them.S: Sit down, please.Please open the doo

7、r.Come in.Please close the window.T: 这里 please 都在句S: 句头。T: Please 后面有逗号吗?S: 没有。T: 记住了:Please 在前没逗号,please 在后有逗号。再看这几个动宾短语,有什么共同特点?S: 中间有个 the.T: 动宾短语中间必须要加个 the.3. Read & MatchT: 这些指令分别是给谁的呢?读读课文,找出答案。S: Sit down, please. 是给整个 class 的。Please open the door.是给 Liu Tao 的。Come in. 是给 Mike 的。Please close

8、 the window. 是给 Wang Bing 的。T: Mike 和 Wang Bing 又是怎么回答的呢?S: Yes, Mr Green!T: 当听从别人命令时,我们回答S: Yes, (人名)。4. Watch & ThinkT: Mike 为什么说 Im sorry? 他迟到了。Mike 此刻的心情如何?很抱歉。 所以 Im sorry 的意思就是,我很抱歉,对不起。Come in 是什么意思?进来。Watch the cartoon with these questions.5. Listen & ImitateT: Listen to the tape, and pay attention to the intonation and stress.Step 4. Post-reading1.Add an endingT: 下课铃响了,这时 Mr Green 会说S: Goodbye, class!T: 同学们会说S: Goodbye, Mr Green!2. Dub3. Act

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 小学 > 英语 > 牛津译林版 > 三年级下册
版权提示 | 免责声明

1,本文(Unit 1 In class-Story time-教案、教学设计-县级公开课-新牛津译林版三年级下册英语(配套课件编号:214bf).doc)为本站会员(小黑)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|