1、Unit 2 In the library 导学单导学单学习目标：学习目标：1.学会单词学会单词shouteatruntalksleepdrink2.会用句型会用句型Dont shout eat run talk sleep drink .一一 、导入活动、导入活动候课两分钟，请同学们一起唱good morning 。二二 、活动过程、活动过程出示学习目标：同学们自己读一遍学习目标。第一环节：谈话学习第一环节：谈话学习1、教师出示手偶：Jimmy ,并扮演手偶说话，发出号令。 （Stand up .Sit down.）2、学生尝试去做相应的动作！3、学生到前面尝试扮演 Jimmy,发出号令，做
2、游戏！第二环节：文本学习第二环节：文本学习2、跟读课文、跟读课文相信你会模仿语音、语调的！相信你会模仿语音、语调的！（1）Read after it.（2）Read it again.（3）Lets read it together !3、小组里练习对话、小组里练习对话小组内合作分角色朗读，然后小组之间小组内合作分角色朗读，然后小组之间“ PK ” 。 （注意给对方纠正发音（注意给对方纠正发音！ ）4、5、小组合作提前完成一幅课文思维导图，并完善组内的思维导图，在投影上展示！、小组合作提前完成一幅课文思维导图，并完善组内的思维导图，在投影上展示！第三环节第三环节公共场所的不文明现象！公共场所的不文明现象！电影院里 公交车内 公园里第四环节第四环节当堂检测：注意看清楚题目的要求当堂检测：注意看清楚题目的要求!第五环节第五环节课堂小结：本节课我学会了课堂小结：本节课我学会了A、学会单词、学会单词 shouteatruntalksleepdrinkB、会用句型、会用句型 Dont shout eat run talk sleep drink .第六环节第六环节Homework!（家庭作业）（家庭作业）1、朗读并背诵 story time 的课文内容。2、课后同学之间，用课文中劝阻别人不当行为的语言，进行游戏活动。三、结束活动三、结束活动 一起唱英语歌曲Goodbye!
