1、第 1页（共 9页） 机密启用前 海南省海南省 2021 年普通高中学业水平选择性考试年普通高中学业水平选择性考试 历史试题历史试题 一一、选择题选择题：本题共本题共 20 小题小题，每小题每小题 2 分分，共共 40 分分。在每小题给出的四个选项在每小题给出的四个选项 中，只有一项符合题目要求。中，只有一项符合题目要求。 1 论语子罕有曰： “子绝四：毋意，毋必，毋固，毋我。 ”这反映了孔子 A具有尊卑等级的观念B拥有博爱节俭的美德 C秉持不偏不倚的态度D达到清静无为的境界 2 汉书食货志载： “民三年耕，则馀一年之畜。衣食足而知荣辱，廉让生而争讼息， 故三载考绩。 ”这反映了官员考核的主要
2、依据是 A德政教化的成效B断狱决疑的能力 C博闻辩智的才情D慎独律己的修养 3 旧唐书载，贞观年修五代史，移史馆于禁中。史官无常员，如有修撰大事，则用他 官兼之，事毕日停。贞观已后，多以宰相监修国史，遂成故事也。天宝已后，他官兼领 史职者，谓之史馆修撰，初入为直馆也。这些措施旨在 A无为而治，道法自然B鉴往知来，文以化成 C礼法并施，三教合一D体恤百姓，休养生息 4 隋书地理志载，屈原以五月望日赴汨罗，士人追到洞庭不见，乃歌曰： “何由得渡 湖！ ”因尔鼓棹争归，竞会亭上，习以相传，为竞渡之戏。描述此“戏”的是 A弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿B渡斜烟淡月笼沙，远路微香趁马 C箫鼓声声且莫催，
3、彩球高下意难裁D两两轻舠飞画楫，竞夺锦标霞烂 5元延祐元年（1314 年）恢复开科取士，规定凡考经问或明经的人，以大学 论语 孟子 中庸为课本，以朱熹四书章句集注为参考书。由此，科举再次成为思 想与权力之间的制度化链接。此举意在 A尊重前朝传统文化信仰B争取汉族士人的政治认同 C缓和中央与地方的矛盾D恢复程朱理学的正统地位 6表 l 反映了 表 1 清代前期主要财政岁入一览表单位：万两（银） 年代总额地丁银%盐课%关税%杂赋% 第 2页（共 9页） 1685 年（康熙 二十四年） 34242823824388113122369127 1724 年（雍正 二年） 3649302883038710
4、6135379927 1753 年（乾隆 十八年） 4266296469570116445910814233 1766 年（乾隆 三十一年） 4254299170357413554012714935 A繁荣背后潜藏危机B近代前夜发展停滞 C资本主义萌芽出现D土地兼并程度加深 7据表 2 可知，梁启超 表 2 梁启超对时局的看法 1898 年 各国竞争的起因在于“欧洲全境” “生产过度” ，其“所产物”在欧 洲已无销场， “不能不觅销售之地” 。 1902 年 “欧洲区区之地，断不能容此孳生蕃（繁）衍之民族，使之各得其 所” ，因而“不得不”采取“殖民政略”以扩大容身之地。 1919 年 国际联
5、盟是实现“将来理想的世界大同”的“最良之手段” 。巴黎和 会一定能建成体现“人类大合同、大进化之国际同盟”的基础一以 “扫廓”过去民族竞争造成的“一切扰攘根源” 。 A希望西方国家给予经济援助B基于变法革新进行社会改造 C宣传民权思想实现君主立宪D立足世界视角寻求救国之道 8晚清时期，赫德在中国通商口岸实行“海关时” ，其他地区仍以各自的地方时为准。1918 年，北洋政府教育部将全国规划为“五时区” ，其实施效果有限。1949 年以后，全国实 行了“东八区时”和公元纪年法。这反映了 A近代中国社会习俗受到西方民主思潮的影响 B通商口岸的开放便利了列强对华权力的攫取 C时空秩序的建构映射出近现代
6、中国的政治进程 D军阀割据局面是北洋政府推行政令的最大障碍 9琼崖土地革命时期，有歌谣“火烧红白契，百姓喜分田，老爷眼白白，依仔笑开颜” ， 第 3页（共 9页） 可见当时的情景。1933 年初，琼崖革命根据地和党中央失去联系，革命进入了异常艰 难时期。1937 年 7 月，琼崖革命根据地与上级党委和党中央重新取得联系，开创了革 命的新局面。决定这一革命进程的关键是 A党领导人民坚持不懈的斗争B共产国际的指导帮助 C险要地形利于革命力量保存D爱国华侨的有力支持 10表 3 中的报道最能佐证 表 3 晋察冀画报关于抗战的摄影报道统计表（部分） 期刊报道主题报道图片数量 第一期坚持抗战，保卫晋察冀
7、边区的八路军30 第二期血战在大平原上英勇顽强的冀中军民28 第三期突破伪满国防线转战古长城内外：冀东区子弟兵35 第四期晋察冀八路军的战斗与胜利14 A侵华日军的罪行 B正面战场的战况 C敌后战场的作用 D抗日战争的胜利 11中华人民共和国成立之初，苏南行署的工作人员主要来自苏北与山东，他们对当地的方 言、 生活习惯存在隔膜感。 苏南行署通过各级民政机关执行苏南区党委制定的抚恤措施， 还通过发动社会力量， 以多种方式对解放战争中牺牲军人的家属提供经济补助，解决他 们的生活困难。这体现了 A新民主主义革命取得基本胜利B中国特色民主政治的初步形成 C社会主义改造和建设同步进行D马克思主义理论的创
8、造性运用 12 红色娘子军是刘文韶在海南工作时基于真实的革命斗争而创作的报告文学，1960 年 改编为同名电影，1963 年底又改编为芭蕾舞剧，次年在人民大会堂首演成功后，受到 了各地群众的喜爱。该作品 A表明文艺创作是社会经济发展的保证B凸显了革命性、艺术性与人民性的统一 C说明革命斗争是文艺创作的唯一源泉D体现了抽象性、科学性与本土性的结合 13据国家统计局数据显示：中国经济总量占世界经济总量的份额由 1978 年的 18%提高 到 2012 年的 115%，外汇储备由 1978 年的 167 亿美元增加至 2012 年的 33116 亿美 元，创造了人类经济史上的奇迹。这主要得益于 A改
9、革开放政策的实施B家庭联产承包责任制的推行 C沿海港口城市的开放D港澳地区与内地的紧密合作 第 4页（共 9页） 14公元前 272 年，罗马征服了意大利半岛，被征服的意大利入没有罗马公民权，而公民权 意味着占有土地的权利和机会且具有排他性。约公元前 124 年， “拉丁官员法”的颁布 使得意大利人在拥有本土权利的前提下，可以获得罗马公民权。这一转变 A缓和了贵族与平民间的矛盾B有利于罗马帝国的形成 C消除了公民与非公民的区别D标志着罗马成文法诞生 1518 世纪后期，北美的咖啡消费量不断增加，而茶的消费量却在下降。在当地人的心目 中，茶成为英国殖民压迫的象征。咖啡馆是革命者秘密集会的场所，喝
10、咖啡成了爱国的 表现。与这一历史现象联系最密切的是 A1787 年制宪会议B英法七年战争 C1812 年英美战争D北美独立战争 1619 世纪中后期，酗酒之风在英国日益滋长。 “1872 年售酒法”规定，严格限制酒馆的营 业时间，对于无照经营、酒水掺假、向来满 16 岁的青少年出售烈性酒的店主施以罚款 乃至没收营业执照的处罚。这反映了 A经济的发展推动法律体系走向完善B工业革命促使阶级关系发生重大变化 C售酒法的颁布限制青少年恣意妄为D服务业的经济效益受到了严重的影响 17十月革命爆发后，美国特使 R罗宾斯自称是“布尔什维克社会性实验的反对者” ，但 他认为必须 “利用能够将布尔什维克拉向美国
11、一方的所有因素” 与布尔什维克保持联系。 直到他离开苏俄，美国仍与苏俄保持接触。这说明 A十月革命开创了人类历史新纪元B布尔什维克主义在美国受欢迎 C十月革命为俄国发展开辟新道路D美国外交秉承实用主义原则 181948 年，英国政府确定：把柏林空运作为开展对苏外交谈判的手段，在柏林空运取得 重大进展前，暂不同苏联接触；英国的实力难以单独担负起西柏林的物资运输任务，须 充分借助美国的力量； 建立英美联合空运机制，以便督促美国对空运行动投入人员和物 资。此举意在 A依附美国共同对抗苏联B加速联邦德国的军事化 C争取对苏政策的主动权D刺激法国挑战美国霸权 19图 1“欧洲站立”摘自扩张 （1986
12、年 12 月） ，站台上显示的是 1970 年各方的购买力 数额。这种局面形成的主要原因是 第 5页（共 9页） A日本开始谋求政治大国的地位B资本主义国家经济政策的调整 C以信息技术为主导的“新经济”出现D以美元为中心的世界货币体系的崩溃 201966 年的“新德国电影”描述了小人物的命运与抗争，社会中的冷漠、落后和家长制 作风，飞黄腾达的丑恶等现象。这类电影的风格属于 A新古典主义B浪漫主义C现实主义D现代主义 此资料来源于：中学历史教学园地（wwwzxlscom/） ，未经允许，谢绝转载。 此资料来源于：中学历史教学园地（ wwwzxlscom/） ，未经允许，谢绝转载。 第 6页（共
13、9页） 二二、非选择题非选择题：共共 60 分分。第第 2123 题为必考题题为必考题，每个试题考生都必须作答每个试题考生都必须作答。第第 2426 题为选考题，考生根据要求作答。题为选考题，考生根据要求作答。 （一）必考题：共（一）必考题：共 45 分分 21阅读材料，完成下列要求。 （16 分） 材料 “耕织图”是中国古代表现农业生产的图画。已发现的汉代牛耕图皆位于北方州郡，南 方地区尚未发现牛耕图像。这些农耕图像的题材内容从表现人力锄耕逐渐变为“徙民屯田， 皆与犁牛” 。嘉峪关魏晋墓室耙地图有两幅，一幅系“二牛一人式” ，一幅展现了另一种播种 方式：前面一妇女播撒种子，其后一男以耰（yu
14、）打碎土块以覆盖播撤下的种子。唐五代 时期的牛耕图多数展现了“二牛一人式”的耕作方式，少数为“一牛一人式” ，主要发现于 陕西三原李寿墓及甘肃莫高窟等地，且数量较多。宋代是我国耕织图发展的重要时期，楼璹 （sh）绘制的耕织图系统描绘了南方农业耕作生产的全过程，后世依照楼图临摹和翻 刻者众多。 清代耕织图的创作最初由帝王命宫廷画师临摹楼图作画， 再由帝王亲自题写诗文， 装裱成为完整的书画作品后择其优者刊刻印行，刻立石碑，形成了形态各异的“耕织图”文 献，或深藏清宫、或赏赐王公、或立碑长存、或流布民间、或广传海外。 摘编自张铭历代中农业生产技术时空错位研究 （1）根据材料，概括历代耕织图呈现的变化
15、，并结合所学知识简析其原因。 （10 分） （2）根据材料并结合所学知识，说明耕织图对研究古代百姓日常生活的史料价值。（6 分） 22阅读材料，完成下列要求。 （17 分） 材料一 湖北黄冈县农民协会信用合作陕甘宁边区银行币第一套人民币 社发行的铜钱壹串文流通券 材料二 据环球银行金融电信协会的统计，2014 年人民币取代加拿大元、澳元，成为全球第五 大支付货币，市场份额升至 217%，2015 年底人民币又被纳入 SDR（特别提款权）新的货 第 7页（共 9页） 币篮子，于 2016 年 10 月 1 日正式生效，人民币权重为 1092%，超过日元和英镑的份额。 国际货币基金组织单独列出人民
16、币资产， 以反映国际货币基金组织成员人民币计价储备的持 有情况。 摘自王永生三千年来谁铸币 （1）根据材料一并结合所学知识，概述三种货币出现的历史背景。 （9 分） （2）根据材料并结合所学知识，说明上述货币变化的特点，并简述其变化的政治意义。 （8 分） 23结合所学知识，完成下列要求。 （12 分） 19 世纪中叶以后，资本主义国家进一步发展，工业文明冲击着内外交困的清王朝。 请运用唯物史观并结合相关史实，论述：19 世纪 5070 年代，东西方世界发展的不同 进程。 （要求：史论结合；紧扣主题；逻辑严谨；结构完整；语言通顺。 ） （二（二）选考题选考题：共共 15 分分。请考生从请考生从
17、 2426 题中任选一题作答题中任选一题作答。如果多做如果多做，则按则按 所做的第一题计分。所做的第一题计分。 24中外历史人物评说（15 分） 材料 明末清初，有名医吴有性、戴天章、刘奎，皆以治瘟疫名。有性推究病源，就所历验， 并著论制方，一一辨别。古无瘟疫专书，自有性书出，始有发明。戴天章好学强记，尤精於 医。其论瘟疫，一宗有性之说。为人疗病，不受谢。乾隆末，刘奎著瘟疫论类编及松峰说疫 二书。又以贫寒病家无力购药，取乡僻恒有之物可疗病者，发明其功用，补本草所未备，多 有心得。所著书流传日本，医家著述，亦有取焉。 摘编自清史稿卷五百二 1907 年前后，医学家丁福保将“传染病”称为新事物，
18、“自新事物逐渐发现，而传染病 之见解，逐渐超于新方面矣” 。激进人士甚至产生了“欲强国必先强种，欲强种必先研究卫 生，欲研究卫生，必先注意传染病之卫生为最要。中国医道晦盲，卫生一道不讲求，数千年 于此” 。1910 年丁福保撰写急性传染病讲义 ，介绍这门学科产生的由来、代表人物以及 新知识的内容。在其影响下中医界迅速接受了“细菌学”和“传染病”的学说，并把它纳入 第 8页（共 9页） 中医学知识体系中。 摘编自高晞疫病的现代性：从“瘟疫”到“传染病”的认知嬗变 （1）根据材料，概括四位名医在医学上的贡献，并对他们予以评价。 （10 分） （2）根据材料并结合所学知识，说明 20 世纪初中国传统
19、医学自我革新的社会意义。 （5 分） 25历史上重大改革回眸（15 分） 材料 清末京师大学堂的置废颇为曲折。甲午战争后，改革求变呼声起，光绪帝下旨兴建京师 大学堂，工部尚书孙家鼐负责筹备工作。1898 年 9 月 27 日， “在孙家鼐上奏筹备方案之后， 光绪帝面见各军机大臣，对此没有进行太多的讨论，大学堂筹备被搁置” 。1898 年 12 月 6 日，上谕今“各直省添置学堂，实力举办” ， “着由户部筹定的欺，按年拨给京师大学堂，以 崇体割” 。12 月 31 日，京师大学堂正式开办。 1899 年 5 月 6 日，因御史参奏京师大学堂“糜费过甚，请饬归并删除” ，清廷要求孙家 鼐对其整顿
20、。7 月 17 日，上谕批准孙家鼐因病续假，由吏部左侍郎、大学堂总教习许景澄 “暂行管理”大学堂事务。1900 年 4 月 20 日，许景澄上奏，称大学堂开办以来，图书、仪 器购置费用在常年经费动支，未动用 20 万两开办经费，呈请缴还此款。适逢“庚子事变” ， 他再次奏请“暂行裁撤京师大学堂” ，并说： “创建大学堂之意，原为讲求实学、中西并重， 西学现非所急，而经史诸门，本有书院、官学” ，不必另立学堂。7 月 9 日，该折获准。 1901 年 9 月 14 日，清廷颁布兴学上谕： “京师已设大学堂应切实整顿” 。1902 年 1 月 10 日，京师大学堂正式复办。 摘编自蒋宝麟从京师大学
21、堂到学部：清末中央教育财政的形成 （1）根据材料，概括京师大学堂创办曲折的原因。 （9 分） （2）根据材料并结合所学知识，概述旧民主主义革命时期，有识之士对待“西学”和“中 学”态度转变的历程。 （6 分） 2620 世纪的战争与和平（15 分） 材料 1921 年，法国国防部长马奇诺在“停战车厢”揭幕仪式上说，要追念那些伟大的逝者， 再没有比这里更好的地方了， 德意志帝国在这片具有历史意义的空地上吞下败果。 1934 年 7 第 9页（共 9页） 月 1316 日，前往贡比涅森林朝圣的法国老兵 J埃泰写道： “在这片森林中一个庄严的角 落，可怕的噩梦得以终结，胜利者应当自豪，失败者则应感到
22、羞耻。 ”利用复仇情绪上 台的德国纳粹党在 1940 年占领法国后，德军凯尔特将军在“停战车厢”内宣称： “对德意志 民族的摧残与羞辱肇始于此。 ”法国投降仪式结束后，德军将这节车厢运到柏林。 20 世纪 50 年代， “停战车厢”重回贡比涅森林，两国民众面对过往时，愈发呈现出一 种平和、包容、理性的态度。2018 年 11 月 10 日下午，法国总统与德国总理在贡比涅森林 “停战车厢” 前共同参加一战停战百年的纪念活动， 携手跨越历史恩怨， 开创了合作的新篇。 摘编自江天岳贡比涅森林停战空地历史文化聚落的形成 （1）根据材料，概括“停战车厢”在法德两国人民心目中象征意义的变化。 （9 分） （2）根据材料并结合所学知识，分析第二次世界大战爆发的社会原因。 （6 分） 此资料来源于：中学历史教学园地（wwwzxlscom/） ，未经允许，谢绝转载。 此资料来源于：中学历史教学园地（wwwzxlscom/） ，未经允许，谢绝转载。
