1、城厢一小教育联盟2021-2022 学年第一学期三年级语文期中调研卷城厢一小教育联盟2021-2022 学年第一学期三年级语文期中调研卷一、基础训练营(37 分)一、基础训练营(37 分)1我能把字写美观（2 分）意 欲 捕 鸣 蝉，忽 然 闭 口 立。意 欲 捕 鸣 蝉，忽 然 闭 口 立。2读拼音，写词语。(8 分)。ynliozhnbilxnqinbpnmnuzyyzhqi3按要求写词语。(9 分)(1)眼疾手快(带人体部位）：、(2)金桂飘香(描写秋天)：、(3)四面八方(带有数字)：、4选择题。(8 分)(1)选出下列词语搭配不正确的一项 ()A鲜艳的服装 婉转地歌唱B明朗的天空 高
2、高地飘扬C纪律严明要求严格D发现产品发明问题(2)下面哪个句子与“银杏树的叶子像一把把小扇子”这句话运用的修辞手法相同？ ()1 1 / 9 9A松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。B海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。C秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里D今天太热了，我感觉自己要融化了。(3)与“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情”表达的感情不相同的诗句是 ()A. 悠悠天宇旷，切切故乡情。B独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。C. 谁言寸草心，报得三春晖。D儿童相见不相识，笑问客从何处来。(4)下列不属于安徒生童话的是 ()A丑小鸭B灰姑娘C拇指姑娘D卖火柴的小女孩5句子诊所。(用修改符号
3、修改病句)(6 分)(1) 广场上飘着五颜六色的红旗。(2) 小明起来穿上衣服和书包就出门了。(3) 鸟儿像山谷里飞去。6按要求写句子。(4 分)(1)孙中山把那段书一字不漏地背了出来。（改为“被”字句）_(2)橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！（仿写拟人句）2 2 / 9 9_。二、综合展示厅二、综合展示厅(8(8 分分) )7.选择合适的词语填空。考察观察视察觉察(1)领导来我校（）工作。(2)我们应留心（）周围的事物。(3)这次野外（）对他来说是一次严峻的考验。(4)妹妹正认真地做作业，我来到她身边，她一点也没（）到。如果就因为所以不但而且虽然但是(5)小明（）很调皮，（）很爱帮助别
4、人。(6)（）明天下雨，运动会（）改在下星期举行。(7)乐乐的爸爸（）会开汽车，（）会修汽车。(8)（）她生病住院了，（）没来参加演出。三、课本直通车三、课本直通车(10(10 分分) )8按课本内容填空。(1)人们常用 “_， 顶个诸葛亮” 来比喻人多力量大。类似的句子还有：_，泰山移；_，其利断金。(2) 学 习 了 这 几 个 单 元 ， 我 认 识 了 许 多 童 话 人 物 ， 有_的小女孩，有_的老屋，还有_的青头蟋蟀(3)_，理不辩不明。3 3 / 9 9(4)有理走遍天下，_。(5)停车坐爱枫林晚，_。(6)_，最是橙黄橘绿时。四、阅读检阅台四、阅读检阅台(20(20 分分)
5、)9 9课内阅读。课内阅读。(11(11分分) )“等等，老屋！”一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听不到， “请再站一会儿吧， 我肚子好饿好饿， 外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。”老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。”小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。 小蜘蛛 你吃饱了吗 老屋问 没有 没有 小蜘蛛一边忙着补网 一边回答 老屋老屋 我给你讲个故事吧老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛
6、讲故事。(1)给选文自然段加上标点符号。(3 分)(2)读文中画“”的句子，判断朗读语气，正确的打“”，错误的打“”。(3 分)读出力不从心，体现老屋坚持不住了。( )4 4 / 9 9密封线内不要答题读出慈祥，体现老屋对小蜘蛛的关爱。( )读出不耐烦，体现老屋忍无可忍。( )(3)读文中画波浪线的句子，选择说法正确的一项( )(2 分)A老屋没有倒，是因为蜘蛛不允许它倒。B老屋没有倒，是因为它爱听故事，不想倒。C老屋没有倒，是因为它有一颗慈爱的心，为别人着想。(4)你觉得老屋会倒吗？说说你希望老屋会有怎样的结局。(3 分)_1010课外阅读。课外阅读。(9(9 分分) )紫丁香五月的花园里，
7、飘荡着紫丁香浓烈的香味。 小蜜蜂深深地吸了一口气，香得浑身发颤，轻纱般的翅膀都跟着抖起来。“嘿，真香！香得叫人心醉！丁香花真好呀！”“你可别太独断了！”小蝴蝶摆动着两根触须说，“你没瞧见，玫瑰花谱进了歌曲，多艳丽！还有秋菊，又清香，又俊逸！就别提牡丹多动人了！”“可是，谁都比不上紫丁香！”“紫丁香有什么！看看她的小模样吧，小脸蛋多晦气。”小蝴蝶一口咬定。小蜜蜂沉默了，仿佛有点伤心呢。“你怎么不讲话了？”小蝴蝶像打了胜仗似的，挺着腰问道。5 5 / 9 9学校_班级_姓名_学号_“像你这样不近情理，我讲什么呢？”小蜜蜂痛苦地摇摇脑袋，“你为什么只看外表？即使只看外表， 丁香花也绝不像你讲的那样！
8、 ”小蝴蝶瞪起了眼睛：“那么，你喜欢丁香花又有什么根据呢？”小蜜蜂摘下一片丁香花的叶子， 说： “为了酿出沁人心脾的芳香，紫丁香花把苦味全留给自己了。 你尝尝她的叶子，她的汁多么苦啊！”“把苦味留给自己，把芬芳献给大家，这样美丽的花，这样美丽的心灵，难道不是最值得称赞的吗？”1.把文中画线的句子改写成陈述句。（2 分）_2.第 2 自然段中小蝴蝶把紫丁香与_、_、_进行对比，表现了小蝴蝶对紫丁香的偏见。（3 分）3.联系上下文，看下面哪种理解最正确，在括号里画“”。 （2 分）（1）紫丁香比所有的花都要艳丽、芳香。（）（2）紫丁香为酿出醉人的芳香，把苦味全留给了自己。（）（3）紫丁香苦了自己，把芳香献给大家。（）4.读了短文，你懂得了什么道理？（2 分）_五、习作百花园五、习作百花园(25(25 分分) )11童话世界多么神奇啊！请从下面词语中任选一组，把你想到的童话故事写下来。注意把语句写通顺，把故事写清楚。不要忘记给故事6 6 / 9 9加个题目哦。铅笔 橡皮 卷笔刀眼睛 耳朵 鼻子 嘴巴树林 虫子 小鸟小鸟 荷叶 蝴蝶7 7 / 9 93003008 8 / 9 99 9 / 9 9
