九年级英语 Unit 1 How can we become good learners . Section A period 1导学案(word版,无答案)-新版教新目标版.doc

上传人(卖家):mrli2018 文档编号:20146 上传时间:2018-07-22 格式:DOC 页数:2 大小:71.50KB
下载 相关 举报
九年级英语 Unit 1 How can we become good learners . Section A  period 1导学案(word版,无答案)-新版教新目标版.doc_第1页
第1页 / 共2页
九年级英语 Unit 1 How can we become good learners . Section A  period 1导学案(word版,无答案)-新版教新目标版.doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、=【 ;精品教育资源文库 】 = Unit 1 How can we become good learners period 1 【学习目标】 1.重点单词: textbook, conversation, aloud, pronunciation, sentence, patient 2.重点词组: make word cards, listen to tapes, practice conversations with, at first,word by word 3.重点句式: How do you study for a test? I study by working with a

2、group. Its too hard to understand the voices. The more you read, the faster you 11 be. 4.能运用句式用英语谈论学习方法。 5.正确的学习方法有助于我们提高学习效率,从而提高我们的学习成绩。 【学习重、难点】 熟记重点单词短语。 How 引导的特殊疑问句。 动词 +by doing 的用法。 【课前自习】 一、 单词冲浪。(先熟记第 156 页 P1-2 的单词 ,再闭合书本测试。) 音 标 单词 及词性 中文 音标 单词 及词性 中文 tekstb?k pr?,n?ns?e?(?)n k?nv?se?(?)

3、n sent?ns ?la?d pe?(?)nt 二、预习第 1-2 页的 1a-2d 划出重点词组及句子并记住: 1.通过制作单词卡片 2.向某人请求帮助 _ 3.通过小组合作学习 4.听录音磁带 5.小组合作学习 6.看录像 7.同某人谈话 8.大声朗读 9.练习发音 10.太 ? 而不能 ? 11.英语口语 12.作报告 13.起初 14.逐词逐句地 15.这得慢慢来 16.越多 ? 越快 ? 三、知识点拨。(把它抄在语法笔记书上,并记一记) by 的用法总结 I study English by leaning to sing English songs. “ by+V-ing 表示

4、” _ I went to Beijing by train. “ by+交通工具 ” 表示 _ I must be in bed by ten o clock. “ by+时间 ” 表示 _ I am sitting by the pool and drinking orange juice. “ by+地点 ” 表示 _ 区别 aloud/loud/loudly aloud, loud 和 loudly 的共同含义是 “ 大声地 ” 。其区别是: 1. loud 和loudly 只指 “ 大声地,高声地 ” ;而 aloud 除指 “ 大声地 ” 外,还可指 “ 出声地 ” 。另外loud

5、ly 还暗含喧闹的意味。 2. aloud 作 “ 出声地 ” 解时,主要与 read, think 等连用,作=【 ;精品教育资源文库 】 = “ 大声地 ” 解时,主要与 call, shout, cry等连用;而 loud主要与 talk, speak, sing, laugh等连用; loudly 则可与任何发出声响的动词(如: bring, explode, knock, ring, insist, demand, explain 等)连用。 3. loud 和 aloud 只能用在动词后面;而 loudly 则既可用在动词后,也可用在动词前。另外, loud 侧重状态和给人的感觉;

6、而 loudly 则侧重方式。试比较: He read his sisters letter aloud. 他喃喃地读他妹妹的信。 Speak louder, please, or no one hear you. 请再大声些,否则,没人能听见。 Suddenly the bell on the wall rang loudly. 突然,墙上的铃大声地响起来。 【课 中交流、当堂训练 】 一、根据句意及首字母提示补全单词。 1 .Our new English teacher is very nice and p_ with us. 2.Do you learn English by havi

7、ng c_ with friends in English every day? 3 .I dont know how to use the words to m ake s_. 4. Lily, could you please read the textbook a_? 5 .Getting the p_ of English words clear is very important. 三、单项选择。 ( )1. 1 think you can _ our math teacher_ help. A. ask; for B. find; for C. ask; from D. find;

8、 from ( )2.一 _ do you know so much about the UFO? 一 I usually get the information by surfing the Internet. A. How B. What C. Which D. Where ( )3.一 How do you communicate with your friends? -By_ letters. A. write B. writing C. to write D. written ( )4.一 _ you ever_ Chinese dumplings, Bonnie? 一 Yes, I have. They are really delicious. A. Do; try B. Will; try C. Did; try D. Have; tried ( )5. He knows_ about MH370. A. lots of B. lot of C. a lot of D. a lot

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 初中 > 英语 > 人教版(2024新) > 九年级全一册
版权提示 | 免责声明

1,本文(九年级英语 Unit 1 How can we become good learners . Section A period 1导学案(word版,无答案)-新版教新目标版.doc)为本站会员(mrli2018)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|