1、修改病句班级_ 姓名_ 得分_时间：40 分钟满分：100 分一、房山区下列各句没有语病的一项是()(6 分)A. 要养成上课认真听讲的好习惯。B. 我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。C. 我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。D. 他首先第一个发言。二、判断下列句子的病因并修改句子。(40 分)A. 成分残缺B. 搭配不当C. 语义重复D. 前后矛盾E. 用词不当F. 语序不当1. 在两千多年前的西汉时代，考古学家发现人们已经懂得了用麻来造纸。句子病因：()修改： _2. 通过清明上河图，使我们看到了八九百年以前的古都风貌。句子病因：()修改： _3. 在它们身上做了白色记号，然后放了
2、出来。句子病因：()修改： _4. 我们的庆龄是个守信用说话算数的孩子。句子病因：()修改： _三、用修改符号修改病句。(12 分)1. 怀柔区齐白石是著名我国画家，他画的虾，是他代表性的艺术符号之一，活灵活现。2. 西城区住着一只漂亮的鹿。3. 昌平区每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。四、阅读短文，完成练习。(42 分)金鱼和鱼缸有一位商人去一个小城推消鱼缸， 但小城的人没有在自己家里养观赏鱼的习贯，而且他们对养观赏鱼没有任何经验。所以，尽管商人的鱼缸工艺精湛、造形精美，可是他推消了很久，问津者依旧寥寥无几。商人想了想，便到花鸟市场上找了一个卖金鱼的老头儿，以很低的价格在他那里买了五百条
3、金鱼。卖金鱼的老头儿很高兴，因为他的生意一直很惨淡，今天这笔买卖真是让他欣喜若狂。 商人让老头儿担着金鱼同他一起来到一条水渠的上游，商人对他说：“把这五百条金鱼全都放进水里吧。”看到老头儿迷惑不解的表情，商人说：“你尽管放，买鱼的钱我一分都不会少给你的。”听了这话，老头儿便按照商人的吩咐， 把五百条美丽的金鱼全部一条不少地放进了水渠里。没过多久， 一条消息立刻传遍了小城的大街小巷， 人们纷纷说，在那条穿城而过的水渠里，居然出现了一条条漂亮、活泼的金鱼。城中的居民争先恐后地跑到那条水渠边，许多人竟跳到渠里，小心翼翼地寻找和捕捉起金鱼来。捕到了金鱼的人，立刻兴高采烈地去街上买了鱼缸， 那些还没有捕
4、到金鱼的人， 也纷纷上街去抢购鱼缸。大家都兴奋地想：既然这条渠里有了金鱼，虽然自己今天没捕到，但总有一天肯定会捕到的，那么买个鱼缸早晚总会有机会用得上。卖鱼缸的商人虽然把价格抬了又抬， 但他的几千个鱼缸很快就被人们抢购一空。欣喜若狂的商人想：如果不是自己灵机一动，往水渠里放了五百条金鱼，那几千个鱼缸不知要卖到何年何月呢！1. 请把第一自然段中的错别字用“_”画出来并改正。(16 分)_2. 下面的句子能够用文中的哪个词语代替？(12 分)(1)非常少， 没有几个。()(2)指对某事非常疑惑， 很不理解。()(3)争着向前， 唯恐落后。()3. 修改文中画“”的句子。(6 分)_4. 你喜欢文中的商人吗？为什么？(8 分)_修改病句修改病句一、B二、1. F考古学家发现，在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。2. A清明上河图使我们看到了八九百年以前的古都风貌。3. A我在它们身上做了白色记号，然后放了出来。4. C我们的庆龄是个守信用的孩子。三、1. 齐白石是画家，他画的虾2.住着一只漂亮的鹿。3. 每个小学生都应该课专心听讲的好习惯。四、1. 消销贯惯形型消销2. (1)寥寥无几(2)迷惑不解(3)争先恐后3. 听了这话，老头儿便按照商人的吩咐，把五百条美丽的金鱼全部放进了水渠里。4. 示例：我喜欢文中的商人。因为这位商人很聪明，能够想出好办法解决自己的难题。
