1、主题讨论班级_ 姓名_ 得分_时间：40 分钟满分：100 分一、荷花(15 分)1. 课文内容：荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。2. 问题：课文从哪几个方面写出了荷花的姿态？为什么说课文中的“冒”字用得好？_二、守株待兔(10 分)1. 课文内容：兔不可复得，而身为宋国笑。2. 问题：(1)“身”指的是_。 (4 分)(2)他为什么被别人笑话？(6 分)_三、赵州桥(15 分)1. 课文内容：赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干，是
2、我国宝贵的历史文化遗产。2. 问题：假如你是导游， 向游客介绍一下赵州桥， 试着用一用下面的词语。世界闻名雄伟创举美观_四、剃头大师(15 分)1. 课文内容：很快，我就发现自己闯了祸。因为这样随意乱剪，头发长长短短，这儿翘起，那儿却短得不到一厘米。2. 问题：孩童是幼稚的，也是快活的，你干过哪些傻事呢？说出来给大家听听。_五、慢性子裁缝和急性子顾客(15 分)1. 课文内容：顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛！“您可别忘了，”裁缝提醒他说，“我是个慢性子裁缝啊。”2. 问题：面对这么长的一篇课文，我们可以借助什么来复述这个故事？_六、阅读短文，完成练习。(30 分)_很久以前，有位国王统治着一个繁荣
3、的国家。有一天，他到某个偏远的地区旅行，回来后抱怨双脚疼得厉害。国王是第一次走那么远的路，而且经过的路面崎岖不平，碎石遍地，要知道，那个时候的人们还是赤着脚走路呢。于是，国王命令他的臣民将全国所有的道路都铺上一层牛皮。 毫无疑问， 这项工程需要成千上万张牛皮，将花费巨额的资金。一位聪明的仆人大胆地向国王进言：“您为什么要花费那么多不必要的金钱呢？您为何不只割下一小片牛皮包住您自己的脚呢？”国王不禁愕然，但随即采纳了仆人的建议，为自己做了一双“鞋”。据说，这就是第一双皮鞋的由来。这个故事说明了一个非常重要的道理：要使世界变得更美好，你最好先改变你自己，而不是改变整个世界。1. 请你给短文拟一个合
4、适的标题，写在文前的横线上。(6 分)2. 读短文，完成练习。(18 分)(1)国王要将全国所有的道路都铺上一层牛皮的原因是_。(2)仆人的建议是_。3. 读完短文，我懂得了()(6 分)A. 第一双皮鞋是怎么制作出来的。B. 路面崎岖不平，可以将所有的道路都铺上牛皮。C. 环境不会主动去适应我们，愿意改变自己的人，才有可能改变世界。主题讨论主题讨论一、2. 课文从半开的、全开的、花骨朵儿三个方面写出了荷花的姿态。“冒”字写出了荷花特有的生命力。二、2. (1)故事中的宋人(2)他想着不劳而获，结果，庄稼也荒芜了，兔子也没有得到。三、2. 示例：游客朋友们，欢迎大家来到河北赵县参观世界闻名的赵
5、州桥。它是隋朝的石匠李春设计并参加建造的。我们从桥的外观就可以看出它的雄伟和美观。 它的雄伟体现在它的长有五十多米，宽有九米多，横跨在三十七米多宽的河面上。它有一个大桥洞，左右两边各有两个小桥洞，这种设计，在建桥史上是一个创举。而它的美观体现在栏板上雕刻着精美的图案。这些雕刻的龙似乎在游动，像活了一样。赵州桥充分体现了我国劳动人民的智慧和才干。四、2. 示例：老师告诉我们，鸡是用蛋孵出来的。于是，我趁妈妈没注意， 从冰箱里拿了鸡蛋， 放到自己的被窝里想孵出小鸡来，每天晚上睡觉都特别小心。结果，几天后鸡蛋碎了。五、2. 我们可以抓住时间的变化、急性子顾客的要求、慢性子裁缝的反应等关键词句来复述这个故事。六、1. 示例：不要改变世界2. (1)他到某个偏远的地区旅行，回来后抱怨双脚疼得厉害。他是第一次走那么远的路，而且经过的路面崎岖不平，碎石遍地(2)割下一小片牛皮包住国王的脚3. C
