(精品)部编版语文二年级(上)期中测试卷16(含答案).pdf

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资源描述

1、期中检测卷(四) 时间:60 分钟 满分:100 分 一、积累运用。(62 分) 1.拼一拼,写一写。(8 分) hi yng rn hu mng shng gng zu _ _ _ _ mo jn xing mo lng wi xi chn _ _ _ _ 2.按查字典的要求填空。(12 分) 要查的字 部首 除去部首有几画 读音 组词 底 极 眼 3.根据句意,选择正确的音或字。(10 分) 柳树的叶子长_(chng zhng)得又细又长_ (chng zhng)。 老师在教_(jio jio)室里教_(jio jio)我们写字。 我以为_(wi wi)今天会下雨,因为_(wi wi)早上

2、有 乌云。 我有一_(只 支)铅笔,我用它画了一_(只 支)可爱的小鸭 子。 离我最_(进 近)的那个门口走_(进 近)来很多人。 4.判断对错。(5 分) (1)“巨石”中的“巨”第二笔是竖折。 ( ) (2)“足迹”中的“迹”第三笔是捺。 ( ) (3)梅花是唐代诗人王安石写的。 ( ) (4)“欲穷千里目”中的“欲”是想要的意思。 ( ) (5)“公园、原因、圆形、队员”这一组词语里没有错别字。 ( ) 5.填一填。(8 分) 一方_ 雄鸡 荡_ 围棋 一只_ 鱼塘 下_ 钢琴 一面_ 小溪 弹_ 京戏 一道_ 队旗 唱_ 秋千 6.在横线上填入合适的词语,让句子更生动。(不能重复)(6

3、 分) 我梦见一片_的天空,小鸟在天空中_地欢叫;我梦见一座 _的森林, 小动物们在林子里_地奔跑; 我梦见一丛_的小草, 小草在大地母亲_的怀抱里睡觉。 7.用划线的词语造句。(4 分) 王二小常常一边放牛,一边替八路军放哨。 那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。 8.按课文内容填空。(9 分) (1)星垂平野阔,月涌_流。 (2)不以规矩,_。 (3)路人借问遥_,怕得_不应人。 (4)银杏_活化石,_开花满院香。 (5)“_,疑是银河_”这两句诗的作者是唐朝诗人_。 二、阅读理解。(13 分) 9.阅读短文,回答问题。 骆驼和羊 骆驼长得高,羊长得矮。骆驼说:“长得高好

4、。”羊说:“不对,长得矮才 好呢。”骆驼说:“我可以做一件事,证明高比矮好。”羊说:“我也可以做 一件事,证明矮比高好。” 他们走到一个园子旁边。园子四面有围墙,里面种了很多树,茂盛的枝叶伸 出墙外来。骆驼一抬头就吃到了树叶。羊抬起前腿,扒在墙上,脖子伸得老长, 还是吃不着。骆驼说:“你看,这可以证明了吧,高比矮好。”羊摇了摇头, 不肯认输。 他们又走了几步,看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃 园子里的草。骆驼跪下前腿,低下头,往门里钻,怎么也钻不进去。羊说:“你 看,这下可以证明了吧,矮比高好。”骆驼摇了摇头,也不肯认输。 他们俩找老牛评理。老牛说:“你俩都只看到自己的长处,

5、看不到自己的短 处,这是不对的。” (1)写出下面词语的反义词。(3 分) 高_ 好_ 进去_ (2)根据短文内容填空。(4 分) 骆驼认为_,羊认为_。 骆驼吃到了_,羊吃到了_。 (3)把老牛说的话写出来。(3 分) (4)你认为谁的话有道理?为什么?(3 分) 三、习作。(25 分) 10.11 月 12 日中午,王明妈妈买了些水果让王明送去奶奶家,并让他请爷爷奶 奶晚上到家里吃饭。王明到奶奶家打开门一看,发现奶奶家里没有人。于是, 他把水果放在桌上,想写一张留言条给奶奶。请你帮王明写一写吧。 参考答案 一、1.【答案】海洋;然后;名胜;工作;毛巾;熊猫;另外;下沉 2.【答案】广;5;

6、d;底下;木;3;j;北极;目;6;yn;眼睛 3.【答案】zhng;chng;jio;jio;wi;wi;支;只;近;进 4.【答案】(1)0 (2)0 (3)0 (4)1 (5)1 5.【答案】鱼塘;秋千;雄鸡;围棋;队旗;钢琴;小溪;京戏 6.【答案】蓝蓝;尽情;茂密;自由;绿绿;温暖 7.【答案】劳动结束了,同学们一边休息一边听老师讲故事。 天上的星星一闪一闪的,真像一只只萤火虫。 8.【答案】(1)大江 (2)不能成方圆 (3)招手;鱼惊 (4)水杉;金桂 (5)飞流直下三千尺;落九天;李白 二、9.【答案】(1)矮;坏;出来 (2)长得高好;长得矮好;围墙上的树叶;园子里的草 (3)你俩都只看到自己的长处,看不到自己的短处,这是不对的。 (4)老牛的话有道理。因为每个人都有长处和短处,我们要多看别人的长处, 正视自己的短处。 三、10.【答案】 奶奶: 这是妈妈让我送给你们的水果,另外妈妈请你和爷爷晚上到家里吃饭。 王明 11 月 12 日中午

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