(新教材)2019人教版高中生物必修二暑假作业10 基因指导蛋白质的合成 基础训练.docx

上传人(卖家):大布丁 文档编号:2021554 上传时间:2022-01-06 格式:DOCX 页数:6 大小:93.11KB
下载 相关 举报
(新教材)2019人教版高中生物必修二暑假作业10 基因指导蛋白质的合成 基础训练.docx_第1页
第1页 / 共6页
(新教材)2019人教版高中生物必修二暑假作业10 基因指导蛋白质的合成 基础训练.docx_第2页
第2页 / 共6页
(新教材)2019人教版高中生物必修二暑假作业10 基因指导蛋白质的合成 基础训练.docx_第3页
第3页 / 共6页
亲,该文档总共6页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、暑假作业暑假作业 10 基因指导蛋白质的合成基因指导蛋白质的合成基础训练基础训练一、单选题一、单选题1.从单尾金鱼卵细胞中提取 RNA 注入双尾金鱼受精卵中,发育成的双尾金鱼中有一些出现了单尾性状,这些 RNA 最可能是( )A. 遗传物质B. tRNAC. mRNAD. rRNA2.下图为中心法则部分遗传信息的流动方向示意图,下列有关说法正确的是( )A. 过程 1、2 一般发生在 RNA 病毒体内B. 过程 1、3、5 一般发生于肿瘤病毒的体内C. 过程 2、3、4 发生于具细胞结构的生物体内D. 过程 15 不可能同时发生于同一个细胞内3.人类的 X基因前段存在 CGG 重复序列。科学家

2、对 CGG 重复次数、X基因表达和某遗传病症状表现三者之间的关系进行调查研究,统计结果如下:CGG 重复次数(n)n50n150n260n500X基因的 mRNA(分子数/细胞)50505050X基因编码的蛋白质(分子数/细胞)1 0004001200症状表现无症状轻度中度重度下列分析不合理的是( )A.CGG 重复次数不影响 X 基因的转录,但影响蛋白质的合成B.CGG 重复次数与该遗传病是否发病及症状表现有关C.CGG 重复次数可能影响 mRNA 与核糖体的结合D.CGG 重复次数影响 X基因的转录和翻译过程4.如图表示生物界完整的中心法则,下列有关叙述不正确的是( )A.图示过程都需要模

3、板、原料、酶和能量B.图示过程均遵循碱基互补配对原则,其中不同于的碱基配对方式为 TAC.在原核细胞中,过程可在同一区域同时发生D.过程均可在线粒体、叶绿体中进行;过程发生在某些病毒体内5.密码子的简并性对生物体生存发展的意义是( )A.使少量的基因控制合成大量的蛋白质B.使少量的 mRNA 分子就可以合成大量的蛋白质C.简并的密码子对应相同的反密码子D.增强容错性,降低性状的变异几率6.如图为真核生物细胞核内转录过程的示意图,下列说法正确的是( )A.链的碱基 A 与链的碱基 T 互补配对B.是以 4 种核糖核苷酸为原料合成的C.如果表示酶分子,则它的名称是 DNA 聚合酶D.转录完成后,需

4、穿过两层生物膜才能与核糖体结合7.下列关于 RNA 的叙述,正确的是( )A.线粒体中含有 mRNA、tRNA 和 rRNA 3 种 RNAB.在翻译时,mRNA 上有多少个密码子就有多少个 tRNA 与之对应C.mRNA 和 tRNA 的种类都是 64 种D.由基因转录形成的 mRNA 经加工后部分形成 tRNA 和 rRNA8.下面是中心法则的图解,相关叙述错误的是( )A.a 表示 DNA 的复制B.b 表示转录C.c 需要核糖体参与D.d 需要 RNA 聚合酶参与9.有一种 RNA 病毒在增殖过程中,其遗传物质需要经过某种转变后整合到真核宿主的基因组中。物质 W 与脱氧核苷酸结构相似,

5、可抑制该病毒的增殖,但不抑制宿主细胞的增殖,那么物质 W 抑制该病毒增殖的机制是( )A.抑制该病毒 RNA 的转录过程B.抑制该病毒蛋白质的翻译过程C.抑制该病毒 RNA 的自我复制过程D.抑制该 RNA 病毒的反(逆)转录过程10.关于中心法则的叙述正确的是( )A.肽链的合成一定以 rRNA 为模板,以氨基酸为原料B.RNA 的合成一定以 RNA 为模板,以核糖核苷酸为原料C.DNA 的合成一定以 DNA 为模板,以脱氧核苷酸为原料D.中心法则揭示了遗传信息在生物大分子之间的传递过程二、多选题二、多选题11.甲、乙两种基因中的碱基对数量相同,其转录模板链中的碱基(A+T)/(G+C)分别

6、为 08、125,下列叙述正确的是( )A.甲比乙的结构稳定性更高B.甲、乙中(A+C)/(G+T)的值相同C.甲转录形成的 mRNA 中(A+U)/(G+C)=08D.乙转录的非模板链中(A+T)/(G+C)=0812.抗生素能抑制细菌生长,它们有的能干扰细菌核糖体的形成,有的能阻止 tRNA 和 mRNA 的结合,有的还可以干扰细菌细胞壁的形成。下列相关叙述错误的是( )A.干扰细菌核糖体的形成可以阻止遗传信息的翻译B.阻止 tRNA 和 mRNA 的结合不利于细菌蛋白质的合成C.干扰细菌细胞壁的形成是通过影响高尔基体的作用实现的D.抗生素抑制人体内环境中细菌增殖的过程属于体液免疫三、填空

7、题三、填空题13.1957年,克里克提出中心法则。作为生物学的核心规律之一,中心法则反映了遗传信息的传递规律。请据图回答下列问题:(1)b 的模板是_中的一条链, 此过程需要_酶参与。(2)1970 年,科学家在致癌的病毒中发现了逆转录酶,则此酶参与_(填字母)过程,该过程的模板是_,此病毒的遗传物质是_。(3)c 过程表示 tRNA 运输氨基酸参与翻译,已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是 AUG、UAC,某tRNA 上的反密码子是 AUG,则该 tRNA 所携带的氨基酸是_。14.一种链异常的血红蛋白叫作 Hbwa,其 137 位以后的氨基酸序列及对应的密码子与正常血红蛋白(HbA)的差异如

8、下表所示。血红蛋白部分链血红蛋白的密码子及其氨基酸的顺序137138139140141142143144145HbAACCUCCAAAUACCGUUAA苏氨酸丝氨酸赖氨酸酪氨酸精氨酸终止HbwaACC苏氨酸UCA丝氨酸AAU天冬酰胺ACC苏氨酸GUU缬氨酸AAG赖氨酸CCU脯氨酸CGU精氨酸UAG终止1.Hbwa 异常的直接原因是链第_位的_(氨基酸)对应的密码子缺失了一个碱基,从而使合成的肽链的氨基酸的顺序发生改变,缺失的碱基是_。2.异常血红蛋白链发生变化的根本原因是_。3.这种变异类型属于_,一般发生的时期是在_。这种变异与其他可遗传变异相比,最突出的特点是能产生_。参考答案参考答案1.

9、答案:C解析:由于鱼类的遗传物质是DNA,故RNA不可能是遗传物质,故 A 错误;双尾鱼出现了单尾性状,说明了RNA能影响生物的蛋白质的合成,从而出现了单尾性状,故该RNA最可能是mRNA,故 C 正确。2.答案:C解析:1 为逆转录过程,只能在病毒侵入宿主细胞后发生,该生理过程不会发生于病毒体内,A、B项错误;肿瘤病毒侵入宿主细胞后,在宿主细胞内增殖,需进行逆转录、合成病毒 RNA、指导合成其蛋白质外壳等生理过程,因此 15 能同时发生于宿主细胞内,D 项错误。3.答案:D解析:由题表中数据可知,CGG 重复次数不影响 X 基因的转录,产生的 mRNA(分子数/细胞)均为50,CGG 重复次

10、数越多,X 基因编码的蛋白质(分子数/细胞)越少,故 CGG 重复次数影响蛋白质的合成,所以可能会影响 mRNA 与核糖体的结合。4.答案:D解析:DNA 复制、转录、翻译、逆转录、RNA 复制都需要相应的模板、原料、酶和能量,都遵循碱基互补配对原则,A 正确;是转录,是翻译,在转录过程中可以发生 DNA 上的 T 与 mRNA上的 A 配对,而翻译过程是 mRNA 上的密码子与 tRNA 上的反密码子之间互补配对,没有 TA 配对,B 正确;原核细胞的拟核外无核膜包被,转录和翻译在时间和空间上没有分隔开,在转录形成mRNA 的同时也可发生翻译过程,C 正确;线粒体、叶绿体中都含有 DNA,都

11、可以发生转录和翻译过程,也可以进行 DNA 复制,过程分别为逆转录、RNA 复制,这两个过程只有某些病毒才有,但不能发生在病毒体内,而是发生在宿主细胞内,D错误。5.答案:D解析:密码子的简并性对生物体生存发展的意义是增强容错性,当转录形成的 mRNA 上某个密码子出现差错时,其对应的氨基酸可能不变,降低性状的变异几率。6.答案:B解析:链为模板链,链为 RNA,链中的碱基 A 与链中的碱基 U 互补配对;表示 RNA聚合酶;转录完成后,通过核孔进入细胞质,穿过 0 层生物膜。7.答案:A解析:线粒体中含有少量 DNA、RNA 和核糖体,DNA 转录生成 mRNA、tRNA 和 rRNA,参与

12、蛋白质合成,A 正确;mRNA 的终止密码不决定氨基酸,无 tRNA 与之对应,B 错误;mRNA 的种类不确定,mRNA 上的终止密码不编码氨基酸,没有与之相对应的 tRNA,故 tRNA 的种类是 61 种,C 错误;基因转录形成的 mRNA 经加工后形成成熟 mRNA,D 错误。8.答案:D解析:9.答案:C解析:本题主要考查 RNA 的逆转录过程。该 RNA 病毒在增殖过程中遗传物质需要经过某种转变才能整合到真核宿主细胞的基因组中,由于真核细胞的遗传物质是 DNA,因此该 RNA 病毒的转变过程是逆转录过程,又知物质 W 与脱氧核苷酸结构相似,可参与 DNA 合成,因此可得出物质 W

13、通过抑制该病毒的 RNA 逆转录为 DNA 的过程,抑制病毒的增殖,C 正确。10.答案:D解析:11.答案:ABC解析:A、由以上分析可知,甲中 C+G 含量高于乙中,其氢键数多,故甲比乙的结构稳定性更高,A正确;B、由于甲、乙为双链 DNA,双链 DNA 分子中,A=T,G=C,故甲、乙中(A+C)/(G+T)的值相同,都是 1,B 正确;C、转录是以 DNA 分子的一条链为模板,合成 RNA 的过程,根据碱基互补配对原则可知,甲转录形成的 mRNA 中(A+U)/(G+C)=模板链中(A+T)/(G+C)的比值,均为 0.8,C 正确;D、根据碱基互补配对原则,A=T,G=C,故乙中非模

14、板链中(A+T)/(G+C)=模板链中(A+T)/(G+C)=1.25,D 错误。故选 ABC。12.答案:CD解析:A、核糖体是翻译的场所,因此干扰细菌核糖体的形成可以阻止遗传信息的翻译,A 正确;B、翻译过程中 tRNA 会与 mRNA 结合,因此阻止 tRNA 和 mRNA 的结合不利于细菌蛋白质的合成,B 正确;C、细菌属于原核生物,其细胞中不含高尔基体,C错误;D、体液免疫依赖于抗体发挥作用,而抗生素不属于抗体,D 错误。13.答案:(1)DNARNA 聚合酶(或转录酶)(2)d RNA RNA(3)酪氨酸解析:14.答案:1.138; 丝氨酸; C; 2.控制血红蛋白链合成的基因中一个碱基对 CG 缺失3.基因突变; 细胞分裂的间期; 新基因解析:

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 高中 > 生物 > 人教版(2019) > 必修2 遗传与进化
版权提示 | 免责声明

1,本文((新教材)2019人教版高中生物必修二暑假作业10 基因指导蛋白质的合成 基础训练.docx)为本站会员(大布丁)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|