1、.1水循环详解新教材湘教版高中地理项目内容监测和预报利用气象卫星对强降雨天气、水情进行监测，能够有效防御洪灾。提高强降雨天气预报的准确率，可以减轻洪涝灾害的损失防治措施工程措施修筑堤坝、整治河道、修建水库和分洪区(或滞洪区、蓄洪区)、完善排涝设施等非工程措施加强洪泛区的建设管制、建立洪水预警机制、落实居民撤离应急预案、推行防洪保险等典例探究： 典例探究：答案：1. 2.A典例探究： 浙江宁波的不用化肥、不用农药、不用除草剂、不用生长激素的浙江宁波的不用化肥、不用农药、不用除草剂、不用生长激素的“四不用四不用”农场利用人工蓄水池进行蓄水，通过引水渠流入蔬菜区进行灌农场利用人工蓄水池进行蓄水，通过
2、引水渠流入蔬菜区进行灌溉，再流经养鸭的水禽区和养鸡区，含有鸡鸭粪便的水最后进入鱼塘，作溉，再流经养鸭的水禽区和养鸡区，含有鸡鸭粪便的水最后进入鱼塘，作为鱼的饲料。鱼塘的水通过过滤池净化后，又重新用来灌溉，从而形成一为鱼的饲料。鱼塘的水通过过滤池净化后，又重新用来灌溉，从而形成一个完整的水循环过程。下图为个完整的水循环过程。下图为“四不用四不用”农场示意图。据此完成题。农场示意图。据此完成题。.“.“四不用四不用”农场能够建立物尽其用的生态链利用的是水循环具有的农场能够建立物尽其用的生态链利用的是水循环具有的( () )A.A.物质迁移功能物质迁移功能 B. B.固液气三态的转化功能固液气三态的
3、转化功能C.C.能量交换功能能量交换功能 D. D.联系地球外部圈层功能联系地球外部圈层功能.“.“四不用四不用”农场禽蛋鱼菜的循环生产农场禽蛋鱼菜的循环生产模式改造的是水循环中的模式改造的是水循环中的( () )A.A.降水环节降水环节 B. B.蒸发环节蒸发环节C.C.径流环节径流环节 D. D.下渗环节下渗环节典例探究：答案：、 4. 典例探究： 读图，回答读图，回答5 56 6题。题。5 5图示地区洪涝灾害多发的原因是图示地区洪涝灾害多发的原因是( () )地势低洼，曲流多地势低洼，曲流多季风气候，降水变率大季风气候，降水变率大无天然入海河道，泄流不畅无天然入海河道，泄流不畅众多支流汇聚，洪峰叠加众多支流汇聚，洪峰叠加A A B B C C D D6 6该地采取的防洪工程措施是该地采取的防洪工程措施是( () )A A深挖河道深挖河道 B B修筑大堤修筑大堤C C植树造林植树造林 D D退耕还湖退耕还湖典例探究：答案：5.6.欢迎欣赏
