2019部编版小学语文五年级上册《习作------即景》课件.pptx

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1、习作:_即景,1.学会观察大自然的变化,善于发现大自然的美 。 2.通过讨论,观摩例文,发现并初步运用自己的笔描写出大自然的美丽。 3.写作过程中,重点注意写作顺序和修辞手法的练习。,同学们可否听说过“风景如画”?它比喻风景像画卷一样优美,富有意境。今天我们的作文题目就是“_即景”。,小红说:“朝阳喷薄而出,夕阳缓缓西沉”既是景也是画。,我知道,小明说:“林中百鸟争鸣,园中鲜花怒放”既是景也是画。,我知道,小强:“大自然的变化让我们感受到世界的奇妙和美好。”,我知道,当堂训练 1.分小组讨论。 2.同学们把自己喜欢的自然之景简单地说给大家听。注意要抓住重点,语言要简洁。,小练习,观察一种自然现

2、象或一处自然景观,重点观察景物的变化,写下观察所得。根据自己的观察对象,把题目补充完整,如“雨中即景”“日落即景”“田野即景”“窗外即景”。,习作导入,日落即景 每临近黄昏时,太阳顺着山的那头小心的走下去,便在人们眼前展现出一幅神秘,美丽而又迷人的画。 太阳脱去了用金片做成的纱裙,换上了橘黄色的时尚,高雅的晚礼服。它看到天空妈妈把自己打扮的这么漂亮,不禁露出蒙娜丽莎般迷人的微笑。太阳拉着裙角,便一步一步向下走。柔柔的光倾泻下来,给“母亲河”穿上了一身金纱的衣服,宁静的黄河水,总写日落即景,又点题。,运用拟人的修辞手法描写了太阳落山时的颜色变化。,例文点评,运用排比句再一次点题落日即景。,面顿时

3、被它打破了,变的一跳一跳的,金 纱做的衣服也随即飘动,好像一个个跳动 的音符,幻出一首首美妙的乐曲。大山在 太阳的催促下,也换上了金装。此时,我 被眼前这景色所惊呆了:金色的山 ,金 色的水,金色的太阳,这不就是人们一直 向往的仙境吗?这样琢磨着,眼前的太阳 使又向下迈了一大步。,例文点评,这一部分重点描写了黑暗即将吞噬夕阳的过程,赋予夕阳顽强的精神。,本来我以为,太阳每落一截,光就会暗一些。没想到太阳在自己即将落下去的时候,还用尽全身精力,为人们带来光阴。 也许是黑暗嫉妒太阳的功绩吧!它也使劲全力向太阳发出进攻,太阳也不屈就于黑暗,它越发的亮,似一团燃烧的烈火将黑暗照亮,又好似一朵喊了寒梅,

4、顶着寒风开放。我不禁被它那种顽强的精神感染了,呆呆的站在那儿。,例文点评,慢慢地,夕阳已经到了地球的那一面,为那里的人们带来一个美丽的黎明 ,一个美好的希望。,至此,夕阳完全落下去,作者笔锋一转,又暗示一个新的黎明的到来。,简评:文章条理清晰,不但把夕阳落下时的变化写的非常清晰,而且还描写了夕阳与黑暗的“争斗”,又赋予夕阳以“顽强”的精神。文章中,大量的修辞手法,也是令人赞叹。,例文点评,按照一定的顺序,有理地描写景物。如,写窗外即景,可以按空间顺序,由近及远地写一写窗外的景物。 注意写出景物的动态变化,使画面更加鲜活。如,写日落即景,可以写一写太阳落下时形状的变化以及夕照下景物色彩的变化。,习作要求,开头 你想写什么景? 中间 此时景色的主要特点是什么?它的动 态变化是什么?(按照一定的顺序,描 写清楚。最好要用到修辞。) 结尾 点题,再一次热情推荐。,“_即景”我们该怎么写?,习作要求,快拿起手中的笔写一写你要推荐给大家的一本书吧!,习作指导,

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