1、课堂教学落实关键能力和学科素养课堂教学落实关键能力和学科素养复习提问：复习提问： 1、九九一八事变：背景、概况、标志、结果？一八事变：背景、概况、标志、结果？ 2、一二八事变；伪满洲国；不抵抗政策、一二八事变；伪满洲国；不抵抗政策 华北事变、一二九运动（背景、意义）华北事变、一二九运动（背景、意义） 3、抗日救亡运动兴起的背景、表现、抗日救亡运动兴起的背景、表现 4、西安事变的：背景、概况、性质、意义、说明了、西安事变的：背景、概况、性质、意义、说明了 5、七七事变：时间、概况、标志、七七事变：时间、概况、标志 6、第二次国共合作实现的过程、标志、特点、第二次国共合作实现的过程、标志、特点 7
2、、列举侵华日军的暴行？、列举侵华日军的暴行？ 殖民统治的方式？殖民统治的方式？课堂教学落实关键能力和学科素养课堂教学落实关键能力和学科素养导入新课：导入新课：第第24课课 全民族浴血奋战与抗日战争的胜利全民族浴血奋战与抗日战争的胜利读教材：提出梳理问题读教材：提出梳理问题 一、正面战场的抗战：一、正面战场的抗战： 读第一目，梳理正面战场的主要会战、读第一目，梳理正面战场的主要会战、论持久战论持久战、等知识点、等知识点1、主要战役：、主要战役：2、论持久战论持久战：3、工业和高校内迁：、工业和高校内迁：（1）淞沪会战：）淞沪会战：1937.811月，概况月，概况 意义意义（2）太原会战：）太原会
3、战：1937.911月，国共合作抗日的典范月，国共合作抗日的典范 八路军：平型关大捷八路军：平型关大捷 意义（导言）意义（导言） 国民党：忻口会战国民党：忻口会战 意义（正文）意义（正文）（3）徐州会战：）徐州会战：1938.15月，李宗仁、台儿庄大捷月，李宗仁、台儿庄大捷 意义意义 （4）武汉会战：）武汉会战：1938.610月，武汉失守月，武汉失守 影响：影响： 背景、内容、意义背景、内容、意义（5）第三次长沙会战：）第三次长沙会战：1941.12月，取得胜利月，取得胜利 意义：意义：概况：概况： 意义：鼓舞了、打下了意义：鼓舞了、打下了 二、敌后战场的抗战：二、敌后战场的抗战：读教材：提
4、出梳理问题读教材：提出梳理问题 读第二目，梳理敌后抗日根据地、百团大战、根据地建设等知识：读第二目，梳理敌后抗日根据地、百团大战、根据地建设等知识：1、敌后抗日根据地：、敌后抗日根据地：（1）建立：）建立： （2）游击战法：（）游击战法：（3）意义：）意义： 2、在沦陷区的斗争：、在沦陷区的斗争：3、百团大战：、百团大战：（1）背景：）背景： （2）时、人：（）时、人：（3）概况：）概况： （4）结果：）结果： 4、打退国民党反共高潮：、打退国民党反共高潮：（1）背景：）背景： （2）1941年皖南事变：（年皖南事变：（3）中共对策：）中共对策：5、加强根据地建设：、加强根据地建设：措施：措施
5、：（1）减租减息政策（为团结抗日）减租减息政策（为团结抗日）（2）大生产运动、精兵简政）大生产运动、精兵简政（3）以）以“三三制三三制”原则，开展民主选举原则，开展民主选举(探究与拓展探究与拓展)三、东方主战场：三、东方主战场：读教材：提出梳理问题读教材：提出梳理问题 读第三目，梳理反法西斯统一战线的形成过程、中国战场的地位读第三目，梳理反法西斯统一战线的形成过程、中国战场的地位1、世界反法西斯统一战线的形成：、世界反法西斯统一战线的形成：2、东方主战场：、东方主战场： （1）背景：）背景： （2）标志：）标志： 1941.6苏德战争苏德战争 1941.12太平洋战争太平洋战争 1942年年联
6、合国家宣言联合国家宣言（1）（4）3、开罗会议：、开罗会议：4、改订新约运动（废除不平等条约）：、改订新约运动（废除不平等条约）： （1）1943.11 中美英三国：中美英三国： （2）内容：）内容： 四、抗日战争的胜利：四、抗日战争的胜利：读教材：提出梳理问题读教材：提出梳理问题 读第四目，梳理抗日战争胜利的背景、过程、意义、启示、原因读第四目，梳理抗日战争胜利的背景、过程、意义、启示、原因1、背景、背景中共七大：中共七大：2、过程：、过程：3、意义：、意义：4、启示：、启示：5、原因：、原因：（1）背景目的：）背景目的： （2）1945.46 延安延安 （4）意义）意义（3）内容：毛）内容
7、：毛 政治路线政治路线 毛思中央委员会毛思中央委员会 1945.51945.8.6 日日9日日1945.8.81945.8.9 1945.8.151945.9.21945.10.25 牢记历史、勿忘国耻、珍爱和平、开创未来牢记历史、勿忘国耻、珍爱和平、开创未来根因：根因：全民族抗战。有以国共合作为基础的抗日民族统一战线为坚强领全民族抗战。有以国共合作为基础的抗日民族统一战线为坚强领。国民党正面战场和中共敌后战场的相互配合。世界反法西斯联盟各国之间国民党正面战场和中共敌后战场的相互配合。世界反法西斯联盟各国之间的相互配合与支援。的相互配合与支援。 广大爱国华侨和进步力量的支持。广大爱国华侨和进步
8、力量的支持。 正义性。正义性。听讲解：重点难点突破听讲解：重点难点突破1、抗日战争时期两个战场的相互关系？、抗日战争时期两个战场的相互关系？学案学案80页页 相互依存，同仇敌忾，驱逐日寇的总目标是一相互依存，同仇敌忾，驱逐日寇的总目标是一致的。基本上是相互配合的。致的。基本上是相互配合的。2、抗日战争的特点？、抗日战争的特点？学案学案81页页（1）民族性；）民族性；（2）双重性：既是反法西斯战争又是民族解放战争；）双重性：既是反法西斯战争又是民族解放战争；（3）两个战场并存；）两个战场并存；（4）中共起了中流砥柱的作用；）中共起了中流砥柱的作用；（5）以弱胜强；）以弱胜强；（6）持久性）持久性
9、 （是反法西斯战争中开始最早结束最晚的战场。）（是反法西斯战争中开始最早结束最晚的战场。）整理笔记：构建体系整理笔记：构建体系第第24课课 全民族浴血奋战与抗日战争的胜利全民族浴血奋战与抗日战争的胜利一、正面战场的抗战：一、正面战场的抗战： 1、主要战役：、主要战役：2、论持久战论持久战：3、工业和高校内迁：、工业和高校内迁：（1）淞沪会战：）淞沪会战：1937.811月，概况月，概况 意义意义（2）太原会战：）太原会战：1937.911月，国共合作抗日的典范月，国共合作抗日的典范 八路军：平型关大捷八路军：平型关大捷 意义（导言）意义（导言） 国民党：忻口会战国民党：忻口会战 意义（正文）意
10、义（正文）（3）徐州会战：）徐州会战：1938.15月，李宗仁、台儿庄大捷月，李宗仁、台儿庄大捷 意义意义 （4）武汉会战：）武汉会战：1938.610月，武汉失手月，武汉失手 影响：影响： 背景、内容、意义背景、内容、意义（5）第三次长沙会战：）第三次长沙会战：1941.12月，取得胜利月，取得胜利 意义：意义：概况：概况： 意义：鼓舞了、打下了意义：鼓舞了、打下了 整理笔记：构建体系整理笔记：构建体系第第24课课 全民族浴血奋战与抗日战争的胜利全民族浴血奋战与抗日战争的胜利二、敌后战场的抗战：二、敌后战场的抗战：1、敌后抗日根据地：、敌后抗日根据地：（1）建立：）建立： （2）游击战法：（
11、）游击战法：（3）意义：）意义： 2、在沦陷区的斗争：、在沦陷区的斗争：3、百团大战：、百团大战：（1）背景：）背景： （2）时、人：（）时、人：（3）概况：）概况： （4）结果：）结果： 4、打退国民党反共高潮：、打退国民党反共高潮：（1）背景：）背景： （2）1941年皖南事变：（年皖南事变：（3）中共对策：）中共对策：5、加强根据地建设：、加强根据地建设：措施：措施：（1）减租减息政策（为团结抗日）减租减息政策（为团结抗日）（2）大生产运动、精兵简政）大生产运动、精兵简政（3）以）以“三三制三三制”原则，开展民主选举原则，开展民主选举(探究与拓展探究与拓展)整理笔记：构建体系整理笔记：构
12、建体系第第24课课 全民族浴血奋战与抗日战争的胜利全民族浴血奋战与抗日战争的胜利三、东方主战场：三、东方主战场：1、世界反法西斯统一战线的形成：、世界反法西斯统一战线的形成：2、东方主战场：、东方主战场： （1）背景：）背景： （2）标志：）标志： 1941.6苏德战争苏德战争 1941.12太平洋战争太平洋战争 1942年年联合国家宣言联合国家宣言（1）（4）3、开罗会议：、开罗会议：4、改订新约运动（废除不平等条约）：、改订新约运动（废除不平等条约）： （1）1943.11 中美英三国：中美英三国： （2）内容：）内容： 整理笔记：构建体系整理笔记：构建体系四、抗日战争的胜利：四、抗日战争
13、的胜利：1、背景、背景中共七大：中共七大：2、过程：、过程：3、意义：、意义：4、启示：、启示：5、原因：、原因：（1）背景目的：）背景目的： （2）1945.46 延安延安 （4）意义）意义（3）内容：毛）内容：毛 政治路线政治路线 毛思中央委员会毛思中央委员会 1945.51945.8.6 日日9日日1945.8.81945.8.9 1945.8.151945.9.21945.10.25 牢记历史、勿忘国耻、珍爱和平、开创未来牢记历史、勿忘国耻、珍爱和平、开创未来根因：根因：全民族抗战。有以国共合作为基础的抗日民族统一战线为坚强领全民族抗战。有以国共合作为基础的抗日民族统一战线为坚强领。国
14、民党正面战场和中共敌后战场的相互配合。世界反法西斯联盟各国之间国民党正面战场和中共敌后战场的相互配合。世界反法西斯联盟各国之间的相互配合与支援。的相互配合与支援。 广大爱国华侨和进步力量的支持。广大爱国华侨和进步力量的支持。 正义性。正义性。补充：补充：1、抗日战争时期两个战场的相互关系？、抗日战争时期两个战场的相互关系？学案学案80页页 2、抗日战争的特点？、抗日战争的特点？学案学案81页页当堂检测：巩固日清当堂检测：巩固日清1.近年来，有学老通过计量化的统计得出，从武汉失守到太近年来，有学老通过计量化的统计得出，从武汉失守到太平洋战争爆发期间，国民党正面战场组织了南昌会战等平洋战争爆发期间
15、，国民党正面战场组织了南昌会战等9次大次大规模战役，占国民党规模战役，占国民党22次会战的次会战的4I%，甚至有过一些攻势作，甚至有过一些攻势作战，难能可贵。这一时期国民党还有大的战斗战，难能可贵。这一时期国民党还有大的战斗496次，占整个次，占整个抗战时期战斗的抗战时期战斗的44%，共伤亡，共伤亡137.6万人，占整个抗战的实伤万人，占整个抗战的实伤亡人数的亡人数的43%。由此最能说明。由此最能说明( )A.正面战场牵制日军侵华全部力量正面战场牵制日军侵华全部力量 B.全民族抗战是抗日战争胜利的主要原因全民族抗战是抗日战争胜利的主要原因C.国民党在相持阶段仍然积极抗日国民党在相持阶段仍然积极
16、抗日D.中国战场是世界反法西斯战争的一部分中国战场是世界反法西斯战争的一部分当堂检测：巩固日清当堂检测：巩固日清2.在太原会战中在太原会战中,中央军、晋绥军正面防御中央军、晋绥军正面防御,八路军攻击敌军两八路军攻击敌军两翼。翼。115师切断了忻口与张家口、北口的敌军交通线师切断了忻口与张家口、北口的敌军交通线;120师切师切断了忻口与大同的交通线断了忻口与大同的交通线;129师陈锡联部偷袭了阳明堡机场师陈锡联部偷袭了阳明堡机场,削弱了日军对山西战场的空中威胁这说明削弱了日军对山西战场的空中威胁这说明( )A.中共领导的八路军是抗战主力中共领导的八路军是抗战主力B.太原会战是全面抗战以来的首次大
17、捷太原会战是全面抗战以来的首次大捷C.正面战场发挥抗战主导作用正面战场发挥抗战主导作用D.太原会战是国共合作抗战的战役太原会战是国共合作抗战的战役D当堂检测：巩固日清当堂检测：巩固日清3.据日军步兵第据日军步兵第10团战斗详报中记载团战斗详报中记载,台儿庄中国台儿庄中国守军守军“决死奋战之状历历在目决死奋战之状历历在目”,“士兵依靠堑壕顽强士兵依靠堑壕顽强抵抗直到最后抵抗直到最后”。中国守军在台儿庄的总指挥是。中国守军在台儿庄的总指挥是( ) A.叶挺叶挺 B.彭德怀彭德怀 C.张学良张学良 D.李宗仁李宗仁4.在太平洋战争爆发之初在太平洋战争爆发之初,美英等国军队于太平洋接连美英等国军队于太
18、平洋接连失利失利,中国战场的胜利中国战场的胜利,引起较为强烈的国际反响。英美引起较为强烈的国际反响。英美等国政府和舆论给予积极赞扬和评价。这一胜利是等国政府和舆论给予积极赞扬和评价。这一胜利是( )A.台儿庄战役台儿庄战役 B.第三次长沙会战第三次长沙会战C.武汉会战武汉会战 D.淞沪会战淞沪会战当堂检测：巩固日清当堂检测：巩固日清5.抗日战争开始后抗日战争开始后,有人在分析共产党军队的作战方针时说有人在分析共产党军队的作战方针时说:“今日红军今日红军(指已改编成的八路军和新四军指已改编成的八路军和新四军)有一种自己的拿有一种自己的拿手好戏手好戏这就是真正独立自主的山地游击战。这就是真正独立自
19、主的山地游击战。”这段话的含这段话的含意是意是( )A.贬低八路军和新四军在抗战中的作用贬低八路军和新四军在抗战中的作用B.污蔑八路军和新四军借抗战之机壮大自己的实力污蔑八路军和新四军借抗战之机壮大自己的实力C.指明了八路军和新四军在抗战中的战略战术原则指明了八路军和新四军在抗战中的战略战术原则D.在大反攻阶段限制八路军和新四军的作战行动在大反攻阶段限制八路军和新四军的作战行动C当堂检测：巩固日清当堂检测：巩固日清D6.漫画的大意是漫画的大意是:八路八路打鬼子打鬼子,鬼子打老蒋，鬼子打老蒋，老蒋打八路。对这幅老蒋打八路。对这幅漫画理解正确的是漫画理解正确的是( )A.漫画创作于抗战初期漫画创作
20、于抗战初期B.漫画讽剌了蒋介石投降日本漫画讽剌了蒋介石投降日本C.抗战中蒋介石是共产党的主要对手抗战中蒋介石是共产党的主要对手D.漫画讽剌了抗战后期蒋介石消极抗日、积极反共漫画讽剌了抗战后期蒋介石消极抗日、积极反共当堂检测：巩固日清当堂检测：巩固日清D7.下图是美国关于第下图是美国关于第二次世界大战的宣二次世界大战的宣传画传画.其文意是其文意是“援援救中国救中国!”“中国正在中国正在帮助我们帮助我们”。这反。这反映出映出 ( )A.全民族抗战是中国抗日战争胜利的根本保障全民族抗战是中国抗日战争胜利的根本保障B.中国在抗日战争中付出了巨大的民族牺牲中国在抗日战争中付出了巨大的民族牺牲C.中国人民
21、取得了反帝斗争的第一次完全胜利中国人民取得了反帝斗争的第一次完全胜利D.中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分当堂检测：巩固日清当堂检测：巩固日清C8.有历史专家在评价党的历史上某次重要会议时指有历史专家在评价党的历史上某次重要会议时指出出:它起到了承抗战胜利之果、启建立新国家之端的它起到了承抗战胜利之果、启建立新国家之端的作用。该会议召开的地点是作用。该会议召开的地点是( )A.上海上海 B.遵义遵义 C.延安延安 D.西柏坡西柏坡9.作为历史文物的某请柬上写道作为历史文物的某请柬上写道:中国战区日军投降中国战区日军投降签字仪式定于九月九
22、日九时在中国陆军总司令部签字仪式定于九月九日九时在中国陆军总司令部(中中央陆军军官学校旧址央陆军军官学校旧址)礼堂举行礼堂举行,请台端届时参加。该请台端届时参加。该请柬当签发于请柬当签发于( )A.民国民国33年年 B.民国民国34年年 C.民国民国35年年 D.民国民国36年年B10、阅读下列材料：、阅读下列材料： （2008年高考江苏卷）年高考江苏卷）材料一材料一 争取抗战胜利的中心关键，在使已发动得抗战为全面争取抗战胜利的中心关键，在使已发动得抗战为全面 的全民抗战。的全民抗战。只有这种全面的全民族抗战只有这种全面的全民族抗战，才能使抗战得到，才能使抗战得到 最后的胜利。最后的胜利。 关
23、于目前形势与党的任务的决定关于目前形势与党的任务的决定材料二材料二 帝国所以帝国所以向美英两国宣战向美英两国宣战，实亦为，实亦为东亚之安定而东亚之安定而 出此。出此。自交战以来，自交战以来，战局并未好转，战局并未好转，世界大势亦不利世界大势亦不利 于我于我。加之。加之敌方最近使用残酷之炸弹敌方最近使用残酷之炸弹，频杀无辜，残害所，频杀无辜，残害所 及，真未可逆料。及，真未可逆料。次联所以饬令帝国政府接受联合公告次联所以饬令帝国政府接受联合公告 者也。者也。 日本天皇停战诏书日本天皇停战诏书。据材料分析中国抗日战争胜利的主要原因和次要原因？据材料分析中国抗日战争胜利的主要原因和次要原因？ 主要原
24、因：中国人民的全民族抗战。主要原因：中国人民的全民族抗战。次要原因：世界反法西斯力量的沉重打击，次要原因：世界反法西斯力量的沉重打击， 美国对日本投放原子弹。美国对日本投放原子弹。当堂检测：巩固日清当堂检测：巩固日清课堂教学落实关键能力和学科素养课堂教学落实关键能力和学科素养复习提问：复习提问： 1、列举正面战场五次会战的时间、概况、意义、列举正面战场五次会战的时间、概况、意义？ 2、论持久战论持久战的背景、内容、意义的背景、内容、意义 3、工业和高校内迁的概况、意义、工业和高校内迁的概况、意义 4、敌后抗日根据地的建立、战法和意义、敌后抗日根据地的建立、战法和意义 5、百团大战：时间、人物、背景、结果、百团大战：时间、人物、背景、结果 6、皖南事变：背景、中共对策、皖南事变：背景、中共对策 7、加强抗日根据地建设的措施？、加强抗日根据地建设的措施？ 8、世界反法西斯联盟形成的背景、标志？、世界反法西斯联盟形成的背景、标志？ 9、中国抗日战争的地位？原因？、中国抗日战争的地位？原因？ 10、开罗会议：时间、国家、内容？、开罗会议：时间、国家、内容？ 11、中共七大：时、地、背景目的、意义？、中共七大：时、地、背景目的、意义？ 12、抗日战争胜利的原因、意义、过程？、抗日战争胜利的原因、意义、过程？ 13、两个战场的相互关系？抗日战争的特点？、两个战场的相互关系？抗日战争的特点？
