教育学考试大纲l教育和教育学的概念。l近现代主要教育思想。l理解学校教育对人的发展的主导作用以及这种指导作用所受的制约(教育非万能)。 l知道教育的两个客观依据。l理解教育的相对独立性。l教育规律的概念及特点。l现代教育的原则。l教育艺术的概念及特点。l 教育目的的个人本位论和社会本位论。l 20世纪几种主要的教育目的观。l 思考我国当前的教育目的偏离的情况，知道一些我国当前教育改革的情况。l 实用主义、人力资本理论等有重要影响的教育改革理论。l 理解教育改革理论的多学科特点以及教育改革理论要和实践相适应。l 教师职业的专业化，教授劳动的特点，现代教师的基本素质以及教师的角色协调。l 课程的概念和分类状况，知道几种常见的课程编制模式，我国中小学课程编制的三个层次，课程标准的概念。l 常规教学过程的主要环节，探究式教学的常见环节。l 我国中小学教学的基本原则。现代教学观的演变趋向以及教师的应对。了解掌握学习、合作学习。关注教学中内容转化的策略，知道教学设计的三种途径以及常规教学设计（备课以及教案编写）的步骤。l德育的内涵和功能。l德育组织中需注意的几个问题。l正确理解惩罚和慎用惩罚。l班主任工作的职责，班主任如何做好群体指导和个别指导。l对于新旧版教材不一致的内容，以课堂讲授为准。
