道德与法治教学设计（部编版五上第二单元第六课第二课时） 学校学校 班级班级 五五( ) ( ) 执教者执教者 课题课题 6 6、传统美德、源远流长传统美德、源远流长 立己达人的仁爱精神立己达人的仁爱精神 来源来源: :学。学。 科。网科。网 Z Z。X X。X X。KK 教时教时 1 1 来源来源: :学学爱护自己 家里的儿女，从而推广到爱护 别人家里的儿女。 2、 古人善于用仁爱之心来处理 人与人、人与社会、人与自然 的关系，请你尝试训述一则发 生在自己身边 的仁爱故事。 故事， 懂得这种仁爱推广到 极致，就是“民胞物与”的 精神。 板书设计：板书设计： 立己达人的仁爱精神 仁爱发扬光大 用仁爱之心来处理人与人、人与社会、人与自然的关系
