1、我的新工具我的新工具-计算机计算机一、一、 讲授目的要求讲授目的要求一、熟悉计算机，学会开机、关机。一、熟悉计算机，学会开机、关机。2、进修丹青进修丹青。学会启动学会启动、关闭关闭画图画图步伐步伐；操练施用画图工具并能哄骗各种工具熟操练施用画图工具并能哄骗各种工具熟练地绘画。练地绘画。3、能熟练地进行鼠标操作：单击、双击、右击、指向、拖动。、能熟练地进行鼠标操作：单击、双击、右击、指向、拖动。综合能力的造就：通过画图软件的进修，使学生可以容或哄骗画图工具，绘出一幅完综合能力的造就：通过画图软件的进修，使学生可以容或哄骗画图工具，绘出一幅完整的美丽的图片，造就学生的立异能力和综合本质。整的美丽的
2、图片，造就学生的立异能力和综合本质。二、二、 讲授重、不容易处理完成的地方讲授重、不容易处理完成的地方讲授重点：通过讲授使学生可以容或掌握计算机有关的根蒂根基知识，并能进行有关讲授重点：通过讲授使学生可以容或掌握计算机有关的根蒂根基知识，并能进行有关的操作。的操作。讲授不容易处理完成的地方：运用多种讲授要领，使学生化难为易接管计算机根蒂根讲授不容易处理完成的地方：运用多种讲授要领，使学生化难为易接管计算机根蒂根基知识及有关操作。基知识及有关操作。三、三、 学情阐发及提高措施学情阐发及提高措施信息技术作为一门新兴的学科，学生开始进修时怀着神秘兴奋的表情，对此学科非常信息技术作为一门新兴的学科，学
3、生开始进修时怀着神秘兴奋的表情，对此学科非常感兴趣，好奇心很强，有极少算术生对计算机知识有一定的相识，但多算术生对计算机非感兴趣，好奇心很强，有极少算术生对计算机知识有一定的相识，但多算术生对计算机非常陌生，有畏惧感，不敢测验考试。针对以上环境，教师要采取灵活多样的讲授要领，造常陌生，有畏惧感，不敢测验考试。针对以上环境，教师要采取灵活多样的讲授要领，造就进修兴趣，给他们创造自己探索的进修机会，使学生在掌握知识的同时在能力方面也获就进修兴趣，给他们创造自己探索的进修机会，使学生在掌握知识的同时在能力方面也获得成长。得成长。学会开、关机学会开、关机讲授不容易处理完成的地方：讲授不容易处理完成的地
4、方：1、相识计算机外设的开、关挨次、相识计算机外设的开、关挨次2、学会不错开、关机、学会不错开、关机讲授重点：学会不错开、关机讲授重点：学会不错开、关机讲授过程：讲授过程：一、讲授导入一、讲授导入同学们，在你们眼前看见的是啥子呀？同学们，在你们眼前看见的是啥子呀？对了，是电脑。对了，是电脑。教员告诉你们电脑此刻正在睡觉，这个大懒虫，到此刻还在睡觉，我们让小朋友把它教员告诉你们电脑此刻正在睡觉，这个大懒虫，到此刻还在睡觉，我们让小朋友把它喊醒，让他和小朋友们一起进修好不好？喊醒，让他和小朋友们一起进修好不好？二、讲授新课二、讲授新课（一）教师示范解说（一）教师示范解说在把电脑喊醒以前教员先考考小
5、朋友们一个最最简单的需要解答的题目，小朋友们早在把电脑喊醒以前教员先考考小朋友们一个最最简单的需要解答的题目，小朋友们早上醒来第一件事是干吗？教员再反复一遍，是第一件事。上醒来第一件事是干吗？教员再反复一遍，是第一件事。适才小朋友们说了很多，有的用话揭露衣服，有的小朋友说是洗脸，还有的小朋友说适才小朋友们说了很多，有的用话揭露衣服，有的小朋友说是洗脸，还有的小朋友说叠被子叠被子， 但教员却不赞成小朋友的定见但教员却不赞成小朋友的定见， 再好好想想再好好想想， 我们早上醒来的第一件事是做啥子？我们早上醒来的第一件事是做啥子？对了，首先是睁开眼睛，我们小朋友只有先睁开眼睛然后才能去穿衣服、洗脸、刷
6、牙对了，首先是睁开眼睛，我们小朋友只有先睁开眼睛然后才能去穿衣服、洗脸、刷牙等等等等。电脑同样云云电脑同样云云，它也要先睁开眼睛它也要先睁开眼睛，然后才能和小朋友一起进修然后才能和小朋友一起进修。所以所以 第一步我们第一步我们要让电脑睁开眼睛。怎么做？要让电脑睁开眼睛。怎么做？一、教师示范开显示器，同时提示电源指示灯的颜色变化一、教师示范开显示器，同时提示电源指示灯的颜色变化光睁开眼睛怎么行呢？，我们的目的是让他和小朋友们一起做游戏，我们要让他动起光睁开眼睛怎么行呢？，我们的目的是让他和小朋友们一起做游戏，我们要让他动起来，那第二步我们应该怎么做？其实很简单，就是接通电源。来，那第二步我们应该
7、怎么做？其实很简单，就是接通电源。2、教师出示电源开关、教师出示电源开关“POWER”标志，同时逐台电脑巡视开机环境标志，同时逐台电脑巡视开机环境按下它之后，我们请小朋友们说一说你发现了啥子？按下它之后，我们请小朋友们说一说你发现了啥子？左面的三个灯会同时闪一下，同时第一个灯变绿了，其它两个灯熄灭了。左面的三个灯会同时闪一下，同时第一个灯变绿了，其它两个灯熄灭了。此刻电脑就会和小朋友一起来进修了。此刻电脑就会和小朋友一起来进修了。3、找画图工具找画图工具，让学生在画布上涂涂画画让学生在画布上涂涂画画；找记事本工具找记事本工具，让学生在键盘上敲捶打打让学生在键盘上敲捶打打，按回车键、方向键，观察
8、记事本窗口的变化。按回车键、方向键，观察记事本窗口的变化。我们的电脑说他累了，我们照旧让他休息吧，底下我们就来进修如何关机。我们的电脑说他累了，我们照旧让他休息吧，底下我们就来进修如何关机。四、教师一步一步示范，手把儿讲授生关机，并反复几次。四、教师一步一步示范，手把儿讲授生关机，并反复几次。小朋友早上起来的第一件事是睁开眼睛小朋友早上起来的第一件事是睁开眼睛，那上床后我们会把眼睛闭上那上床后我们会把眼睛闭上。然后开始休息然后开始休息。电脑同样云云。我们最后也要让电脑把眼睛闭上，要不然电脑就休息不好，他会生气的。电脑同样云云。我们最后也要让电脑把眼睛闭上，要不然电脑就休息不好，他会生气的。再次
9、提示小朋友，我们最后千万不要让电脑的睁着眼睛睡觉。记住了要把电脑的显示器关再次提示小朋友，我们最后千万不要让电脑的睁着眼睛睡觉。记住了要把电脑的显示器关失。失。5、教师示范关显示器。、教师示范关显示器。（二（二） 、学生操练开、关电脑、学生操练开、关电脑在教师的社团下，有步骤的打开电脑和关闭电脑。在教师的社团下，有步骤的打开电脑和关闭电脑。教师巡视指导。教师巡视指导。全课总结全课总结【教后记】这是学生的第一节课，学生们的兴趣很高，掌握的也很好，但有个体的学【教后记】这是学生的第一节课，学生们的兴趣很高，掌握的也很好，但有个体的学生胆子小，不敢按教员的指令去做，说怕把电脑弄坏。以后应不错指导。生胆子小，不敢按教员的指令去做，说怕把电脑弄坏。以后应不错指导。
