习作八 推荐一本书,第二课时,交流收获，习作评改,请学生读读自己的习作，其他同学提出修改意见。,你们觉得他写得怎么样? 哪一句话或是哪些词语用得好，用得准？是否写清了推荐的原因？你对他的书是否感兴趣？,书籍是人类进步的阶梯，希望大家都能常读书、读好书，养成良好的阅读习惯。让我们和书成为朋友吧。,活 动 延 伸,课下与同学互相交流推荐的书籍并进行阅读。,
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