人教鄂教版三年级下册科学19 测试与改进 同步练习(含答案).doc

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1、19 测试与改进学习目标1.展示我们制作的小车,并能说出它的特点。2.学会测量动力小车行驶的距离和时间。3.相互评议我们制作的动力小车,说一说它们的优点与不足。4.针对动力小车的不足之处,知道该如何改进。重点:相互评议我们制作的动力小车,说一说它们的优点与不足。难点:针对动力小车的不足之处,知道该如何改进。一、填空1.用橡皮筋作为动力的小车比较_。2. 在 测 试 小 车 时 发 现 动 力 不 足 , 我 们 的 改 进 方 法是:_。3. 在 测 试 小 车 时 发 现 气 球 吹 不 起 来 , 我 们 的 改 进 方 法是:_。二、判断1.我们制作的动力小车不会存在不足。()2.要使小

2、车运动得更快,可以对小车用更大的力。()3.小车行驶的距离和橡皮筋缠绕的圈数有关。()4.小车行驶的距离与橡皮筋的缠绕方向有关。()5.当其他条件不变时,小车越重运动得就越慢。()三、选择1.小车能否运动起来,关键在于()。A.动力装置B.小车外观C.小车重量2.橡皮筋动力小车的动力是由()提供的。A.车轮B.橡皮筋C.车身重力3.用气球驱动小车前进时,我们发现小车行驶的速度越来越慢,在此过程中,下列说法正确的是()。A.小车重力变小了B.小车受到的反冲力变小了C.小车受到的反冲力变大了4.反冲小车 3 秒行驶 1.2 米,如果想让小车 3 秒行驶 1.5 米,下列措施可行的是()A.减小反冲

3、力B.增大摩擦力C.增大反冲力四、问题城堡1.说说橡皮筋动力小车的工作原理。2.和同学-起制作动力小车,说说它的优缺点。五、实践探究小明想制作一辆行驶距离较长的小赛车, 他想要利用气球喷气产生的力来驱动小车前进。1.气球喷气时,会产生一个与喷气方向相反的推力,这个力称为_。2.下面是小明组里的其他同学提出的想法,请你判断正误。(1)气球小车会向左滑行。()(2)气球小车会向右滑行。()(3)气球小车是靠里面空气的反冲力运动的。()(4)气球小车是靠里面空气的弹力运动的。()3.为了能让气球小车行驶得更远,你会给小明提出什么样的建议?19 测试与改进参考答案一、 1.节能环保 2.更换成粗一点的橡皮筋 3.更换一个可以吹起来的气球二、1.X 2. 3. 4.X 5.三、1.A 2.B 3.B 4.C四、1.橡皮筋动力小车的动力是由橡皮筋提供的。当橡皮筋形变时,会形成弹力,驱动小车运动。2.略五、1.反冲力 2.(1) (2)X (3) (4)X3.使用更大的气球;安装多个气球;减轻小车的重量;寻找更光滑的路面;等等。

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