1、第 1 页 共 7 页部编人教版三年级下册部编人教版三年级下册第四单元期末总复习第四单元期末总复习满分：100 分得分：_一、汉字考点。一、汉字考点。1.易读错的字。干燥（zo）适应（sh）口吻（wn）大概（i）一口缸（n）空隙（x）末端（m）搏斗（b）钳子（qin）较大（jio）腹部（f）准确无误（w）2.常考多音字。背bi（后背）bi（背包）尽jn（尽力）jn（尽管）闷mn（闷热）mn（烦闷）3.常考词语。争奇斗艳芬芳迷人艳丽睡莲醒来万寿菊欣然苏醒含笑展示昆虫修建组成蜜蜂辨认能力阻力将近包括检查迷失准确无误尽管沿途陌生确实记忆本能4.四字词语。鲜花朵朵争奇斗艳芬芳迷人欣然怒放含笑一现确确实
2、实荡来荡去二、句子考点。二、句子考点。1.句型考点。（1）反问句改为陈述句。它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？它们飞得这么低，不能看到遥远的家。（2）修改病句。你如果看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟。你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟。它们独自成群地荡来荡去。第 2 页 共 7 页它们独自荡来荡去。2.修辞手法。（1）不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。 （设问）（2）这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的。 （比喻）三、必考必背。三、必考必背。1.花钟第 1 自然段。2.滁州西涧 。（34 分）一、下列加点字的
3、读音全部正确的一项是（一、下列加点字的读音全部正确的一项是（） （3 3 分）分）A.绽开（zhn）淡雅（y）沾染（zhn）B.水缸（n）产卵（ln）青苔（ti）C.比较（jio）灼伤（zu）干净（jn）二、下列词语书写完全正确的一项是（二、下列词语书写完全正确的一项是（） （3 3 分）分）A.花蕾干躁墓色关系B.有趣阻力激动纸袋C.搏斗透明舞动辩认三、看拼音，写词语三、看拼音，写词语。 （1010 分）分）fn fns xnqin dzhn shkn chnxi jinz zhnm fnbin rnz lbo kujin chyn tm shnni rnchn shu第 3 页 共 7 页
4、zhn qdu ynzhn quw w四、读拼音，用同音字组词四、读拼音，用同音字组词。 （1212 分）分）sh（）界战（）方（）展（）jin修（）宝（）看（）文（）fn蜜（）山（）（）利大（）z（）力（）成（）咒（）国t沿（）（）画（）改（）弟m甜（）保（）寻（）（）书五、读句子，给加点的字选择正确的读音，用五、读句子，给加点的字选择正确的读音，用“_”画出来画出来。 （6 6 分）分）1.星期天，我们几（jj）个在外面玩到天几（jj）乎黑了才回家。2.尽（jnjn）管没成功，但只要你们尽（jnjn）力了就很好了。3.今天天气闷（mn mn）热，大家在公园玩了一会儿就闷（mn mn）闷不乐
5、地回家了。（18 分）六、词语搭配，连一连六、词语搭配，连一连。 （5 5 分）分）绽开阻力淡雅的阳光吹起胡须闲游的角落辨认笑脸安静的花蕾减少方向超常的同伴摆动小喇叭强烈的记忆力七、选词填空七、选词填空。 （5 5 分）分）适宜适应适合1.长期以来，昙花（）了晚上九点左右的温度和湿度。2.这件衣服的颜色和款式都非常（）妈妈。3.深夜气温过低，开花也不（） 。辨认辩论4.老师的提问引起了同学们激烈的（） 。5.蜜蜂有（）方向的能力。第 4 页 共 7 页八、读句子，选出加点词语的正确解释八、读句子，选出加点词语的正确解释。 （填序号（填序号） （4 4 分）分）1.这些小虾，有的通体透明，像玻璃
6、似的，这是才长大的。 （）A.光明B.（物体）能透过光线的C.公开、公正2.它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。 （）A.用嘴唇接触人或物B.完全符合C.把两个断裂面连起来3.深夜气温过低，开花也不适宜。 （）A.恰好B.合适，相宜C.舒服4.有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。 （）A.事物之间相互作用、相互影响的状态B.重视，照顾得周到C.关联，涉及九、选择合适的关联词填空九、选择合适的关联词填空。 （4 4 分）分）只要就尽管但不是而是无论总是1.（）它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物， （）它们确确实实飞回来了。2.你（）看看什么花刚刚开放， （）知道大致是几
7、点钟。3.蜜蜂靠的（）超常的记忆力， （）一种我无法解释的本能。4.听说蜜蜂（）飞到哪里，它（）可以回到原处。（16 分）十、课文用了不同的说法来表达鲜花的开放，读一读，填一填十、课文用了不同的说法来表达鲜花的开放，读一读，填一填。 （6 6 分）分）例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。1.蔷薇_。2.睡莲_。3.昙花_。十一、说说下列句子所用的修辞手法十一、说说下列句子所用的修辞手法。 （4 4 分）分）1.小虾的搏斗很激烈。（）2.它们飞得这么低， 怎么能看到遥远的家呢？（）第 5 页 共 7 页3.不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。（）4.
8、这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的。（）十二、修改病句十二、修改病句。 （6 6 分）分）1.“六一”联欢会上，同学们唱起了动听的歌和欢快的舞蹈。_2.王刚虽然努力学习，但是学习成绩很优秀。_3.北京的春天是个美丽的地方。_（32 分）十三、根据课文内容填一填十三、根据课文内容填一填。 （1212 分）分）1.植物开花的时间，不仅与_、_、光照有着密切的关系，还和_有关。2.蜜蜂是_国著名的昆虫学家_写的，他的实验证明了蜜蜂有_的能力，靠的不是_，而是一种他无法解释的_。3.独怜幽草_，_深树鸣。_晚来急，野渡无人_。十四、根据课文内容完成练习十四、根据课文内容完成练习。 （10
9、10 分）分）1.你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？（1） “大致”这个词语，使句子意思表达得更加准确，也更符合实际情况。请你在下面的句子中用“_”画出这类词语。 （4 分）中午十二点左右，午时花开花了。它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。（2）用“只要就”写一句话。 （2 分）_2.课文蜜蜂的写作顺序是（） （2 分）A.做个实验对蜜蜂能辨认方向产生兴趣得出结论。第 6 页 共 7 页B.对蜜蜂能辨认方向产生兴趣做个实验得出结论。3.“听说蜜蜂有辨认方向的能力。 ”“听说”这个词（） （2 分）A.说明了法布尔是个随大流、人云亦云的人。B.交代了法布尔做实验
10、的原因，体现了他不盲目轻信、严谨的科学态度。十五、课内阅读十五、课内阅读。 （1010 分）分）在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。她高声喊道： “有两只蜜蜂飞回来了！它们两点四十分回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。 ”1.在回家的路上， “我”心里的想法是_。回到家，令“我”意外的是_。 （4 分）2.加点词“冲”表现了小女儿_的心情。 （1 分）3.加点词“它们”指的是_。 （2 分）4.你观察过哪种动物或植物？有什么发现？用一两句话简要地写下来。 （3 分）_第 7 页 共 7 页第四单元期末总复习参考答案一、A二、B三、芬芳苏
11、醒强大展示昆虫修建组长蜜蜂辨认阻力包括检查沿途陌生内容长寿争奇斗艳准确无误四、世士式示建剑见件蜂峰锋风阻组诅祖途图涂徒蜜密觅秘五、1.jj2.jnjn3.mnmn六、七、1.适应2.适合3.适宜4.辩论5.辨认八、1.B2.B3.B4.A九、1.尽管但2.只要就3.不是而是4.无论总是十、1.绽开了笑脸2.从梦中醒来3.含笑一现十一、1.拟人2.反问3.设问4.比喻十二、1.“六一”联欢会上，同学们唱起了动听的歌。2.王刚因为努力学习，所以学习成绩很优秀。3.春天的北京是个美丽的地方。 （北京的春天是个美丽的季节。 ）十三、1.温度湿度昆虫活动的时间2.法法布尔辨认方向超常的记忆力本能3.涧边生上有黄鹂春潮带雨舟自横十四、1.（1）左右往往（2）示例：只要明天不下雨，妈妈就会带我去动物园玩。2.B3.B十五、1.蜜蜂可能找不到回家的路了有两只蜜蜂飞回来了2.激动3.飞回来的两只蜜蜂4.示例：蚂蚁搬食。蚂蚁找到食物后，发出信号， “呼朋唤友”，大家一起搬运食物，团结极了。
