部编版五(下)第一单元测试卷.docx

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1、20202020 部编版五(下)第一单元测试卷部编版五(下)第一单元测试卷(适用课文: 古诗三首 祖父的园子 月是故乡明 梅花魂 )(时间:90 分钟分值:100 分)童年是纯真的,更是难忘的。下面就让我们一起走进“童年乐园” ,去寻找我们童年的故事,去重温那份童真、童趣,感受童年的美好。一、字词堡垒一、字词堡垒。 (3232 分)分)1.为带点字选择正确的读音,用“”标出。(4 分)燕国(ynyn) 涟漪(yy)供货(nn)秉持(bnbn)蚌壳(fnbn) 倭瓜(wiw)晃眼(hunhun)点缀(zhuchu)2.读拼音,写汉字。 (12 分)(1)爷爷家院子里种了一棵 sn()树和一棵 y

2、n()桃树,鸟儿在树上跳来蹦去,就像在空中闲un()。一只 hdi()飞来,落在树上。它们自由自在。(2)因为爸爸不分 zhu()的耕 yn(),我家 chn()包的土地收()的麦子非常好。(3)我用线想 shun()住一只 mzh(),可是却让它跑掉了。3. 照样子写词语。 (4 分)例:金(灿灿)水()甜() 红()蓝()冷()乐() 绿()白()4. 连线,将词语搭配起来。 (3 分)白蚂蚱摘黄瓜绿蝴蝶挖野草金蜻蜓拔蚯蚓5. 给加点字选择合适的解释,把正确答案的序号填在括号里。 (3 分)(1)能书善画()A、善良、慈善B、 友好、和好C、擅长、长于D、容易、易于(2)颇负盛名A、背B、

3、担负C、失败D、享有(3)愈是寒冷,愈是顽强A、 (病)好B、较好C、叠用,跟“越越”相同6.选词填空。 (2 分)痴迷着迷迷惑(1)人类对飞行一直很() ,从远古长着翅膀的天使,到今天的太空穿梭机,人类从未放弃过。(2)那里风景如画,令我() ,常常在那儿流连忘返。7. 词语解密。 (4 分)(1)稚子弄冰()(2)短笛无腔信口吹()二、句子练习二、句子练习。 (1111 分)分)1.照样子,写句子。 (4 分)(1)童年是一幅画,画里有我们五彩的生活。童年是,。(2)有时不但没有盖上菜种,反而把它踢飞了。,反而。2.补充句子。 (3 分)(1),村庄儿女各当家。(2),彩丝穿取当银钲。(3

4、)谁言寸草心,。3.读下面的句子,想象句中描写的情境,仿照说说“冷”的情景。 (4 分)八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。三、课内阅读三、课内阅读。 (1212 分)分)1.读诗句,说说你眼前浮现出了怎样的情景?(3 分)童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。2.读了月是故乡明 ,想一想,作者为什么说月是故乡明?(3 分)3.读片段,完成后面的练习。花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿

5、意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又飞到谁家去?太阳也不知道。(1)本段文字选自课文祖父的园子,作者是_。(1 分)(2)作者描写了哪些事物在园子里是自由的?(2 分)(3)作者写这些事物的自由,是想表达怎样的情感?(3 分)四、口语交际四、口语交际。 (5 5 分)分)去了解一下爸爸妈妈的童年,然后和同学们交流一下他们的童年。五、课外阅读五、课外阅读。 (1515 分)分)剥剥 豆豆一天,我与儿子相

6、对坐着剥豌豆,当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时,儿子忽地离位,新拿一个瓷碗放在自己面前,将瓷盆朝我面前推推。看他碗里粒粒可数的豆,我问: “想比赛?”“对。 ” 儿子眼动手剥,利索地回答。“可这不公平,我盆里已不少了,你才刚开始。 ”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。“不”他按住我的手, “就这样, 我才能试出自己的速度。 ”一些喜悦悄悄在我心里散开。一时,原本很随意的家务劳动有了节奏,只见手起豆落,母子皆敛声息语。“让儿子赢,使他以后对自己多一些自信。 ”这样想着,我的手不知不觉就慢了下来,借拾豆的机会稍停一下。“在外面竞争是靠实力,谁会让你?让他知道,失败成功皆是常事。 ”想到这里,我剥豆的速

7、度分明快了。儿子手不停,眼却时时在两个容器中睃。见他如此投入,我心生怜爱:学校的考试名次,够他累的了剥豆的动作不觉中又缓了下来。转念一想: “不要给孩子虚假的胜利。 ”我剥豆的节奏自然又紧了许多。一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较,凭常识,我知道儿子肯定输了,正想淡化结果,他却极认真地新拿来了碗,先将他的豆倒进去,正好满一碗,然后又用同样的碗来量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘。“你赢了。 ”他朝我笑笑,很轻松,全没有剥豆时的认真和执著。“是平局。我本来有底子。 ”我纠正他。“我少,我就是输。 ”没有赌气,没有沮丧,儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。

8、细想起来,自己瞻前顾后,小心翼翼,实在是多余了。1. 写出同义词。 (2 分)敛声息语瞻前顾后2. 文中母亲剥豆的速度时快时慢, 请用自己的话分别说明其中的原因。(4 分)(1)慢下来的原因是:_。(2)快起来的原因是:_。3.“一些喜悦悄悄在我心里散开。 ” “我”为什么喜悦呢?(3 分)4.儿子的性格特征表现得十分鲜明,其中最突出的两点是:_ 和_。 用“”划出文章中最能表现人物性格特点的语句。 (只划一处) (3 分)5.“ 我少,是我输了。 没有赌气,没有沮丧,儿子的脸上仍是那如山泉般的清澈笑容。 ”从中可以看出这是一个怎样的孩子?(3 分)6.作者为什么说“自己瞻前顾后,小心翼翼,实在是多余了”?六、作文乐园六、作文乐园。 (2525 分)分)同学们都有五彩的童年生活,每当回忆起来总觉得那样富有情趣,那样值得回味留恋。那就请同学们写一件童年趣事吧。要写出自己是怎样观察生活的,真实地表达自己的感受。题目自拟。

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