1、三年级下册句式训练一、选择适当的关联词填空。并列关系： 一边一边 又又既又 不是而是因果关系：因为所以 之所以.是因为. 既然就条件关系：只有才 只要就 无论都 不管总一.就.转折关系：虽然但是 尽管还是 可是 却假设关系：如果就 即使也 假如那么递进关系：不但.而且.不仅.还.1. 小刚（）听录音机，（）背外语单词。2. 我们的教室（）宽敞，（）明亮。3. （）生长在和平年代，（）我们不能忘记战争带来的苦痛。4.这种布（）颜色和图案非常美观，（）结实耐用。5. （）罪犯多么狡猾，（）逃不过人民的法网。6. 他（）善于发现问题，（）善于分析问题。7. （）站得高，（）能看得远。8. （）老师只
2、说了一句简短的话， （）这句话深深地印在我的脑海里。9. 小李在学习上（）有这么好的成绩，是（）她平时刻苦学习。10.（）这部电影太感人，（）我打算再看一遍。11.他（）善于发现问题，（）善于分析问题。12.（）发现谁有困难，他（）想方设法去帮助。二、按要求写句子。1. 人类的老师不就是自然吗？（换个说法，句意不变）_2. 一朵朵鲜花迎风摆动。 （改为拟人句）_3. 如此美妙的境界，怎能不令人心驰神往呢？（改为陈述句)_4. 一场大暴雨冲毁了山坡上的菜园。 （改为“被”字句）_5.水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。仿写：杜鹃花是_。6. 一场突如其来的疾病夺走了外婆的生命。 （改成“把”字句和“被”字句）_7. 漓江的水很绿。 （改为比喻句）_8. 成功喜欢不懈努力、勇往直前的人。 （改成反问句）_9. 一望无际的田野，麦浪翻滚，就像一片（） 。 （把句子补充完整，再在原句下方仿写一句）_10.实验小学的月季花开了。 有的站立枝头,好像在跳舞;有的簇拥在一起,好像在窃窃私语;有的张开花瓣,好像要与我们拥抱。 （仿写句子）_11.用自己的话转述别人说的话。奶奶对小明说： “我小时候可没有你这么舒服。 ”_老师对我说： “我教你怎么写。 ”_
