2020部编版小学道德与法治二年级下册《坚持才会有收获》第二课时 课件(3).ppt

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部编版道德与法治二年级下册,第15课 坚持才会有收获 第二课时,特殊的较量,情境: 长跑比赛中,先跑到终点的是钱洪宇同学,小刚和小强在后面。他俩都跑得很累很累了,这时小刚心想:坚持下去,就差两圈了,钱洪宇都跑到终点了,我肯定也能行。小强越跑越没力气,心想:钱洪宇都跑到终点了,我放弃算了!,生活中的很多事情需要坚持才有收获。,一起来,试一试,活动目的: 这个游戏除了能提高人们的持久力和平衡力外,还能使人们树立坚持不懈的决心、培养克服困难的勇气。,情境: 我听说,有一名长跑运动员把比赛路上要经过的标志物都记在了心里,然后按照标志物的提示,一段一段地跑,这样,就不觉得跑的路长了。最后,他得了长跑冠军。,只要我们愿意为自己的梦想坚持,就一定会有收获。,我们都曾经经历过“坚持”,虽然过程很艰辛,但是坚持过后就是胜利。因此,只要我们敢于一次次挑战自己、战胜自己,就能克服困难,有更多的收获。,课堂小结,板书设计,

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