部编版道德与法治二年级下册,13 我能行 第一课时,谁有自信转动它 并完成其中的任务， 就能获得“大拇哥”奖励,转盘的操作方法：幻灯片切换到这张的时候自动旋转， 按下“=”键就停止转动，再按“esc”键就又开始转动。 （方法掌握之后，这段话就可以删除了）,我的大拇哥叫“跳绳王子”，把它送给你，因为你是我们班最会跳绳的人。,跳绳王子,我身边也有“跳绳王子”，他就是（ ）。因为（ ）。,值日小能手,我身边还有“值日小 能手”，他就是（ ）。因为（ ）。,进步小明星,小小百灵鸟 环保小卫士 绘画能手 ,（ ）同学进步了，我送给他“进步小明星”大拇哥。因为（ ）进步大。,你看懂了什么？,大拇哥送给我自己,大拇哥送给我自己,我们都是小学生， 你有优点，我有长处， 你这点行，我那点行， 展现你的优点， 发挥我的长处， 我们自信，我们互助。,和同桌说说他们哪里不行？,胆子小，发言声音太小,我不会踢,我不会表演,小组讨论,1.他们为什么不行？ 2.如果是你，你会怎么做？ 3.你有没有不行的地方？ 准备怎么改进？,心愿瓶,写上自己目前还不行，还需要努力的一件事情，装进心愿瓶。等待下节课开启。,今天虽然还不行，只要我努力,
