2022大象版三年级下册科学2-3控制电路ppt课件（内含练习）.zip

第二单元第二单元 电与我们的生活电与我们的生活3.3.控制电路控制电路 在现实生活中，我们需要随时控制电灯的亮和灭。那么，我们用什么方法来控制小灯泡的亮和灭呢？计划组织 设计带开关的电路， 画出电路连接图， 并检查电路连接是否正确。 控制小灯泡亮与灭的实验方案实验目的：用开关控制小灯泡的亮与灭实验器材：开关、电池盒、电池、导线、灯座、小灯泡。实验设计： 导线 灯座 小灯泡开关电池盒 电池 开关 电池盒 电池 导线 灯座 小灯泡材料超市实验实验 先把开关处在断开状态，再根据自己的设计连接电路。反复闭合和断开开关，观察并解释它是怎样控制电路的。 电源、导线、用电器和开关是构成电路的必要元件。切断闭合回路是控制电路的一种常用方法。实验拓展活动制作红绿灯 彩色笔 小灯泡 导线 橡皮 干燥的木板 图钉 曲别针 材料超市 利用这些材料，你能制作一个红绿灯吗？拓展活动拓展活动1.分别把两个小灯泡涂成红色和绿色。2.用一块大橡皮制作一个简易灯座。拓展活动拓展活动3.制作一个简易的电路选择开关。4.把它们连接起来。亮不亮电源用电器断开课堂回顾导线开关随堂训练随堂训练随堂训练