1、第三单元太阳、地球、月球测试题第三单元太阳、地球、月球测试题学校学校_班级班级_姓名姓名_等级等级_一、填空一、填空1.地球是一个_ 、_ 的不规则球体。2.地球的赤道半径约为 _千米，极地半径约为 _千米,最大周长约为_ 万千米，表面积约为 _亿平方千米。3.太阳是一个巨大而炽热的_ ，表面温度为_ ，内部温度为_ 。4.像太阳这样能自己发光发热的天体属于_ ，像地球这样围绕太阳运行、本身不发光的天体属于_ ，像月球这样围绕地球运行的天体属于_ 。5、月球表面高低不平，看上去明亮的的部分是_ ，看上去阴暗的部分是_ 。6._ 是太阳系中唯一能够自身发光的天体。7. . “_”在 2019 年
2、 1 月首次实现人类首次月球背面软着陆。8. 农历初一的月相是_ ,农历初七的月相是_ ,农历十五的月相是_ ,农历二十六的月相是_。二、判断二、判断1.月球是地球的卫星。()2.月球表面是光滑的。()3.月球和太阳一样能够自己发光。()4.一天中，阳光下同一物体的影子方向一直保持不变。()5.从清晨到黄昏，太阳在天空中的高低变化:低-高-低。()三、选择三、选择1.下列天体中，体积最大得是（） 。A、月亮B、太阳C、地球2.阳光下同一物体的影子在不同时刻（） 。A.方向保持不变B.方向和长短都发生了变化C.长短保持不变3.月相变化的一个周期大约是（） 。A.一年B.一个月C.一天4.农历上半
3、月月相变化的规律是（） 。A.由亏到圆B.由圆到亏C.不变5.第一个在月球上留下足迹的人是（）阿姆斯特朗。A.法国B.美国C.英国6.月球围绕地球公转形成了（）A.月相变化 B.昼夜变化 C.四季变化四、科学与实验四、科学与实验月相变化的成因实验方案:1.用手电筒模拟太阳光，用涂黑的乒乓球模拟月球，观测者的眼睛模拟地球上的观测点。2.以观测者为中心，乒乓球分别放在八个方向，手电筒的光一直平行在一个方向直射乒乓球，观测者观察并记录不同方向的乒乓球亮面的形状。我的发现：由于月球绕地球运动，使_、_、_三者的相对位置在一个月内发生了有规律的变化， 导致从地球上看到的月球被太阳照射到的亮面形状也随之发
4、生有规律的变化，从而产生了_。五、猜想与探究五、猜想与探究月球上的环形山是怎样形成的？请写出你的猜想并设计一个实验方案。六、科学与生活六、科学与生活1.人们根据哪些现象推测出地球可能是球体的？2.为什么会出现不同的月相？参考答案：一、填空。1.两极稍扁、 赤道略鼓 2.6378、 6357、 4、 5.13.气体星球、 6000 、 1500万4.恒星、行星、卫星5.高山、平原6.太阳 7.嫦娥四号 8.新月、上弦月、满月、残月二、判断1.对 2.错 3.错 4.错 5.对三、选择1.B 2.B 3.B 4.A 5.B6.A四、科学与实验太阳、地球、月球月相变化五、猜想与探究我的猜想：月球上的环形山是由于流星体的撞击而形成的。我是方案：1、准备一个盛有沙子的容器，用不同大小的石子从相同的高度落在沙子上，观察沙子上撞出的“环形山”有什么不同？2、用相同大小的的玻璃球从不同的高度落在沙子上，观察撞出的“环形山”有什么不同？六、科学与生活1.答：观察月食时，发现地球投在月球上的影子是圆弧形的；在海边远望归航的船队，发现总是最先看到桅杆，在看到船身。2.答：月球是地球的卫星,它在围绕地球公转的过程中，随着月球相对于地球和太阳的位置变化，就使它被太阳照射的一面有时面向地球，有时背向地球,有时面向地球的亮面部分大一些，有时小一些，这样就出现了不同的月相。
