Module 8-Unit 2 She's quite good at English.-ppt课件-(含教案)--(编号：40d9f)-外研版（一起）三年级下册英语.zip

Module 8 Unit 2Shes quite good at English.课课程表语语文数学英语语语语文英语语数学语语文数学英语语语语文美术术英语语语语文数学数学音乐乐体育科学音乐乐体育科学美术术体育英语语美术术体育音乐乐音乐乐美术术音乐乐EnglishMathsChineseScienceArtPE此处有平板游戏-虎口拔牙由于此游戏只能在固定软件当中制作并使用，所以无法上传。具体游戏规则及操作：教师将提前设置好的游戏发送给学生，游戏是提前设置好的单词在电脑上以填所缺字母的形式一一出现，所缺字母会出现在老虎的牙齿上，中间还会有一些干扰的错误选项，学生进行选择并提交，然后教师进行点评。EnglishMathsChineseScienceArtPEI like English. I like Maths.I like PE and Chinese.I like Science. I like Art.I will work really hard.very goodquite good(try)tries hard(run)runs fastdoesnt work hard 此处有与学生互动的连线题Report: LinglingMathsEnglishSciencePEArtChinesevery goodquite goodtries hardruns fastdoesnt work hardvery goodA:B:C:D:E:F:Report: SamMathsEnglishSciencePEArtChinesevery goodquite goodworks hardGood at footballdoesnt work hardvery goodHomework自己制作自己制作reportreport回家回家给爸爸妈妈给爸爸妈妈用英语说说用英语说说边听录音边听录音边跟读课边跟读课文文5 5遍，遍，读熟读熟Unit 2 Shes quite good at English.1 教学教学目标与要求目标与要求1、知识与能力目标 学生会谈论学习成绩和表现等。 认读单词：quite, good at, say, try, fast. 初步认读句子：Shes good at Shes quite good at She tries hard at She doesnt work hard at2、情感态度目标 通过学生的自我评价，以及互相评价，给每一位学生找到自己的优点，树立其自信心，提高学习热情和主动性。 二二 教学教学重点及难点重点及难点 重点：掌握新单词，了解新句型，在此基础上理解课文内容。并能简单的利用句型描述他人各个科目的成绩。 难点：try 的第三人称单数三课前准备三课前准备本课单词卡片，VCD。四四. 教学过程教学过程 Step 1 Warm up Sing the greeting song:Good afternoon, Good afternoon. To you, to you and to you.Good afternoon, Good afternoon. To you and to you.To the boys and the girls. To my teachers and my friends.Good afternoon, Good afternoon. To you and to you.Step 2 Review the subjectsShow the timetable to say the subjects.Read and spell the subjects one by one.Play a game to check the spellings.(平板电脑，虎口拔牙游戏)对游戏进行点评。Then read all the subjects again.Step 3 Learn to say the chant.The teacher：Do you like all the subjects?(让学生说出自己喜欢的科目)There is a boy. Hes Daming.He likes all the subjects. Lets see.(播放动画)学生跟读几遍。边读边做动作，最后请学生自己表演。 Learn the reportThe teacher: Daming likes English very much. This is his English paper. Lets see.课件显示英语卷子图片（100 分），The teacher: Wow, He s very good at English.(课件显示 very good 和表示 very good 的拇指图)，请学生边说边做手势。请学生用 very good 说一个表示某人这个科目很好的句子。课件显示数学卷子（100+10），讲授 quite good （两个拇指），同样让孩子用 quite good 说句子。电脑显示努力的图片，讲解 try(tries) hard.重点放在 tries hard, 给学生讲解为什么要变化成 tries.显示快速跑步的动画，讲解 run(runs) fast.显示熊猫睡懒觉的图片讲解 doesnt work hard.以上每个词语学完之后都让学生用所学词语说一句话，教师进行点评。Step 5 Practice the phases.(连线题连线题)将连线题，发送到学生平板电脑上，让学生完成，并提交。教师对学生完成情况进行点评。Step 6 Learn to say Linglings report.播放 Lingling 成绩的动画课件，跟读几遍，请学生看着表格复述 Lingling 的成绩。练习说成绩表格：出示 Sams report，请学生练习用今天所学英语说出 Sam 的成绩。五家庭作业五家庭作业听录音，读课文 5 遍；自己制作成绩单，回家给爸爸妈妈用英语汇报。