1、7 7. .分析一个实际的环境问题分析一个实际的环境问题 教科版五下教科版五下环境与我们环境与我们单元单元讨论讨论1 1：家乡的自然水域有哪些生物？它们需要：家乡的自然水域有哪些生物？它们需要哪些条件哪些条件来来维持生命？维持生命？讨论讨论2 2：在周边生活的人们，会对水域的环境产生影响吗？在周边生活的人们，会对水域的环境产生影响吗？怎么影响？怎么影响？分析一个实际的环境问题分析一个实际的环境问题城中湖的环境问题城中湖的环境问题杭州西湖杭州西湖武汉东湖武汉东湖南京玄武湖南京玄武湖济南大明湖济南大明湖北京昆明湖北京昆明湖阅读阅读城中湖环境问题城中湖环境问题的资料（科学书的资料（科学书54-555
2、4-55面面）通过阅读通过阅读1.1.获得了获得了哪些信息？哪些信息？2.2.有什么相关问题？有什么相关问题？城中湖环境问题和城中湖环境问题和哪些人（或职业）哪些人（或职业）关系特别密切？关系特别密切？小组选择小组选择一种身份，一种身份，分析其对环境造成的不良影响分析其对环境造成的不良影响（1 1）根据资料，提出解决方法）根据资料，提出解决方法 （2 2）共同研讨，全面协调处理）共同研讨，全面协调处理（1 1）根据资料，提出解决方法）根据资料，提出解决方法 减少养殖规模、搬迁养殖场地，甚至转业另谋生计。我们想到：相关部门要给予就业指导和帮助。 （1 1）根据资料，提出解决方法）根据资料，提出解
3、决方法 放弃燃油发动机，改为电动游船，需要重新投入资金购买设备，这要怎么协调呢？我们想到：景区管理部门适当给予经济补贴。（1 1）根据资料，提出解决方法）根据资料，提出解决方法 （2 2）共同研讨，全面协调处理）共同研讨，全面协调处理怎样分析一个实际的环境问题，并加以协调解决怎样分析一个实际的环境问题，并加以协调解决1.1.不同小组在破坏湖区环境方面有哪些相似点和不同点？不同小组在破坏湖区环境方面有哪些相似点和不同点？ 2.2.不同小组提出的解决办法，有哪些相同之处和不同之处？不同小组提出的解决办法，有哪些相同之处和不同之处？ 3.3.哪些解决办法不止一次被提到？哪些解决办法是互相冲突的？哪些解决办法不止一次被提到？哪些解决办法是互相冲突的？4.4.作为个人，作为个人，列举一些列举一些能够用来解决当地环境问题的方法。能够用来解决当地环境问题的方法。收集资料，了解所在地区存在的环境问题、治理举措以及取得成果。收集资料，了解所在地区存在的环境问题、治理举措以及取得成果。
