1、第1页 共2页幼儿园大班游戏优秀教案摆小棒含反思大班游戏优秀教案摆小棒含反思这是优秀的大班游戏教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、锻炼手的小肌肉群;训练观察力;2、培养合作意识和竞争意识;3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。4、探索、发现生活中的多样性及特征。5、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。活动准备：混有红、黄、蓝、绿的各色小棒若干束(每 2 幼儿一束)，来;自.屈;老师;教.案;操作演示用的彩色小棒(稍长、稍粗)一束。玩挑小棒的游戏。游戏规则：师：这个游戏可以 2 个人玩，也可以几个人玩，大家可以先商量，由谁来撒小棒。挑小棒的第一条规则是：撒
2、小棒的小朋友把一束小棒握在手中，一端立在桌面，松开手，让小棒自己散落在桌上。挑小棒的第二条规则是：小朋友轮流着把桌上的小棒挑起来，每次只能挑一根，挑小棒时不能碰到其他小棒，如果碰到其他小棒了，机会就要让给下一个人挑棒。挑小棒的第三条规则：大家轮流挑小棒，直到小棒完全挑捡完，最后数数谁的小棒多，得多的为胜。教师游戏指导老师巡视幼儿的游戏，有针对性地及时给予恰当的指导：引导幼儿互相协商由谁来撒小棒、谁先挑小棒;对能力强的小组或先挑完的小组，老师引导幼儿把小棒按颜色进行分类，按各种颜色小棒的多少进行排序。活动反思：本节活动本是一节游戏活动，但是根据大班幼儿的年龄特点，我更改目标增加难度，把这节简单的
3、游戏活动改成了一节健康活动，目的是让孩子在玩游戏的同时，能进一步紧扣主题增加对西游记的认识和了解。在活动过程中从目标的制定， 教学课堂的把握， 孩子们的完成情况， 进行了总结， 现反思如下：第2页 共2页为了激发孩子们活动的兴趣，由一名助教老师来扮演孙悟空搞怪登场，效果果然不出所料，孩子们爆笑，现场气氛轻松活跃，一下营造出了欢快的氛围。孩子们都积极回答老师提出的各种问题， 从孩子的回答中我了解到孩子对西游记的认知水平， 并且对于孩子们的回答我认真地给与了肯定， 这更增加了孩子们的自信心，第一环节为本节活动开了一个好头，效果很好。接下来是活动的重点环节，让孩子探索金箍棒的多种玩法。孩子们比较感兴趣，都能积极动脑发挥自己的想象力和创造能力，能够用金箍棒玩出多种花样，气氛比较活跃，孩子们能想到用手掌托着玩、跳着玩、骑着玩、顶着玩等等，玩得非常开心。唯一不足之处就是孩子在分组游戏时， 孩子数量多有点乱了， 于是我调整思路让孩子一个一个的轮回跳，效果就比较好了，整节活动环节清晰，在轻松活跃的气氛中完成。大班游戏优秀教案摆小棒含反思这篇文章共 2894 字。
