幼儿园大班优质美术教案《干墨与湿墨》含反思.docx

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1、1幼儿园大班优质美术教案干墨与湿墨含反思幼儿园大班优质美术教案干墨与湿墨含反思大班优质美术教案干墨与湿墨含反思适用于大班的美术主题教学活动当中, 让幼儿乐于尝试表现干墨与湿墨,知道水墨画出了有浓墨淡墨的特点外还有干墨与湿墨的不同,让幼儿体验自主、独立、创造的能力,快来看看幼儿园大班优质美术干墨与湿墨含反思教案吧。【活动目标】1、知道水墨画出了有浓墨淡墨的特点外还有干墨与湿墨的不同。2、乐于尝试表现干墨与湿墨。3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。4、能呈现自己的作品,并能欣赏别人的作品。【活动准备】毛笔、墨、砚台、水桶若干;山水画作品一幅。【活动重难点】知道水墨画还有干墨与湿墨的不同。尝试表现

2、干墨与湿墨。【活动过程】一、什么是干墨和湿墨1、出示笔和墨,讨论什么是干墨?2、小结:干墨是指用水比较少的墨色,水分少看上去有点干。3、讨论:那什么是湿墨?4、湿墨是指用水比较多,显得很水的墨色。二、玩一玩1、引导幼儿用笔蘸墨,表现干墨。2、观察作品,看看那些作品看上去像干墨哪些不像干墨,为什么?3、引导幼儿发现,作画前毛笔上的水分多少也会影响墨色的呈现。三、欣赏作品,了解干墨湿墨的不同意境所表现的事物1、出示山水画作品,引导幼儿观察哪些地方是干墨,哪些地方是湿墨?2、小结:湿墨画远山、流水,干墨画枯树、老松、山石。2四、再次玩墨1、引导幼儿用湿墨或干墨尝试表现山水画中的枯树或远山。2、作品展示,说说你是怎么画的。反思:我们印象中的水墨画一定是有画家的风范,有一定的用笔技能,但是这样的画孩子掌握起来不那么容易。那么是否可以在玩中习得技能, 在玩中不知觉地完成作品呢?于是我尝试让孩子在玩中用最简单的方法享受到水墨画的成功。小百科:墨水是一种含有色素或染料的液体,墨水被用于书写或绘画。最早的墨水有使用金属、 胡桃壳或种子制作的染料或使用鱼、 章鱼等水生动物的墨汁。中国的墨是碳墨。

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