苏教版六下数学4.2 比例.docx

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公众号:凤凰教师4.2 比例项目内容1.求出下面比的比值。12164.52.71062.见教材第 35 页例题,完成下面的问题。(1)化简各比并求比值。6.44=()()=()9.66=()()=()解答提示:化简比是可以根据实际情况灵活化简各比。 上面的两个比无论化简还是求比值,结果都是相同的,像这样表示两个比相等的式子叫作()。(2)写出照片放大后与放大前的长的比和宽的比,看看能否组成比例?解答提示:判断能否组成比例就是看看两个比的比值是否相等,如果相等就可以组成比例,如果不相等就不能组成比例。3.表示两个比相等的式子叫作(),判断两个比能否组成比例是看其比值是否()。4.下面哪些比可以组成比例?把组成的比例写下来。1012 和 253028 和 9270.93 和151151418和181165.一辆汽车上午 4 小时行驶了 320 千米,下午 3 小时行驶了 240 千米。(1)上午行驶的路程和时间的比是()。(2)下午行驶的路程和时间的比是()。(3)这两个比能组成比例吗?为什么?温馨提示知识准备:比的意义,图形的放大和缩小等相关知识。公众号:凤凰教师参考答案1.3453532.(1)851.6851.6比例(2)9.66.4=1.564=1.5可以组成比例3.比例相等4.1012=25301418=181165.(1)3204(2)2403(3)能组成比例比值相等

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