1、什么是纸浮雕？什么是纸浮雕？ 纸浮雕纸浮雕是经过巧妙构思，运用纸是经过巧妙构思，运用纸的切割、折曲、叠压，形成有凹的切割、折曲、叠压，形成有凹凸起伏的立体艺术造型，在一定凸起伏的立体艺术造型，在一定光线照射下产生立体效果。光线照射下产生立体效果。 纸浮雕纸浮雕具有装饰性强，造型概括具有装饰性强，造型概括夸张，制作简便的特点。夸张，制作简便的特点。合作探究合作探究 什么是凹折线、凸折线和剪切线？什么是凹折线、凸折线和剪切线？ 怎样画凹折线、凸折线和剪切线？怎样画凹折线、凸折线和剪切线？ 应该怎么折和剪切？应该怎么折和剪切？图示：图示：- - - - - - - 凸折线凸折线 凹折线凹折线 剪切线
2、剪切线制作方法、步骤制作方法、步骤 1、剪裁正方形的纸片。、剪裁正方形的纸片。 2、设计图样：用画笔、三角尺画上凹、设计图样：用画笔、三角尺画上凹折线、凸折线和剪切线。折线、凸折线和剪切线。 3、剪切：先用剪刀沿剪切线剪开。、剪切：先用剪刀沿剪切线剪开。 4、折叠：沿凹折线、凸折线折叠。、折叠：沿凹折线、凸折线折叠。 5、用橡皮擦去折线。、用橡皮擦去折线。 6、整形：沿折线整理，变成小星星、整形：沿折线整理，变成小星星。尝试制作尝试制作 请同学们发挥你的聪明才智，请同学们发挥你的聪明才智，小组合作，准确而细致地折小组合作，准确而细致地折叠出叠出12个浮雕小星星。个浮雕小星星。比一比，谁做得好！
3、比一比，谁做得好！作品展示作品展示 请同学们将自己满意的作请同学们将自己满意的作品，拿上台来，展示给大品，拿上台来，展示给大家看。比一比，谁做得好。家看。比一比，谁做得好。开拓创新开拓创新 请同学们利用所学的折叠星星的请同学们利用所学的折叠星星的方法，试着创作方法，试着创作12个浮雕个浮雕作品。如：三角星、五角星、六作品。如：三角星、五角星、六角星、八角星、不规则星星等，角星、八角星、不规则星星等，用来装饰我们的教室、房间。用来装饰我们的教室、房间。星空是美丽的。传说我星空是美丽的。传说我们每一个人都是天上的们每一个人都是天上的一颗星，让我们共同努一颗星，让我们共同努力，使自己变成天空中力，使自己变成天空中最闪耀的一颗星吧！最闪耀的一颗星吧！
