江苏省六下心育学科6年级第7课正确面对考试成绩.ppt

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1、NO.7正确面对考试成绩b y : z h a n g y a l i n g暖身活动:请每位同学在表情卡片中挑选一张可以 代表最近一次考试结束后自己心情的卡片(开心、难过、无奈、害怕、沮丧)。请同学完成卡片背后的问题1)你还记得这次考试的时间吗?2)用一个形容词描述下你现在的情绪?3)你喜欢考试吗,为什么?1)观察小组内同学选择的表情卡片一样吗?2)观察是否有同学选择了和你一样的表情卡?翻牌接力赛:规则:1)指定同学向全班同学展示自己所选表情卡;2)解释自己选择的理由;3)获得特权指定下一位同学;4)游戏全程保持真诚,尊重每位发言的同学。课堂小结:1.单元考、期中考、期末考。每个同学都参加过

2、很多次考试。考试成绩也许已经忘记,可是考试带给自己的情绪却一直印刻在心底。情绪带给我们的影响远比我们想象中深远。课堂小结:2.同学们的分享或许可以给自己一个重新看待考试的角度,不以一次考试论成败,不以考试论英雄。课堂小测试:续写故事请同学们补全故事人物内心的OS。1)A同学这次考试数学成绩考了95分,同桌比他多了2分。课堂小测试:续写故事请同学们补全故事人物内心的OS。2)B同学这次考了82分,虽然考试前做了不少练习题,但计算速度还是有点慢。课堂小测试:续写故事请同学们补全故事人物内心的OS。3)C同学考了60分,比上一次进步了5分。我来给考试下定义:请同学们说说现在对考试的理解,为什么要有那么多次考试。考试是_,考试可以_。考试是_,考试可以_。考试是_,考试可以_。考试是_,考试可以_。考试是_,考试可以_。2018谢 谢 观 赏

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