苏教版五下科学课件马铃薯在液体中的沉浮 (1).ppt

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1、第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM3 3、算出石块受到的浮力大小:浮力、算出石块受到的浮力大小:浮力= =重力重力拉力拉力实验计划:实验计划:研究的问题:沉入水中的物体是否受到水的研究的问题:沉入水中的物体是否受到水的浮力浮力所需器材:石块、弹簧测力计、细线、量杯、所需器材:石块、弹簧测力计、细线、量杯、水等水等实验方法:实验方法:1 1、先测出石块在空气中的重力、先测出石块在空气中的重力2 2、再测出石块分别进入水中不同位置时对弹簧测力再测出石块分别进入水中不同位置时对弹簧测力计的拉力计的拉力(1)注意量杯里水面的刻度)注意量杯里水面的刻度(2)记录好数据)记录好数据(3)填好记录表

2、)填好记录表(4)小组内注意分工合作(一名同学看水面)小组内注意分工合作(一名同学看水面刻度,一名同学看测力计数值,一名同学提刻度,一名同学看测力计数值,一名同学提测力计操作,其他同学观察)测力计操作,其他同学观察)(5)计算出石块受到的浮力大小与石块排开)计算出石块受到的浮力大小与石块排开的水量进行比较,找出其中的联系的水量进行比较,找出其中的联系(6)填好实验结论)填好实验结论浮力大于重力浮力大于重力 石块泡沫块浮力小于重力浮力小于重力 上浮上浮下沉下沉重力重力浮力浮力浮力浮力重力重力 可能是什么因素改变了马可能是什么因素改变了马铃薯的沉浮情况呢?铃薯的沉浮情况呢? 马铃薯是同一个;马铃薯

3、是同一个; 液体的量是相同的;液体的量是相同的; 杯子的大小是相同的;杯子的大小是相同的;影响马铃薯沉浮的因素可能是影响马铃薯沉浮的因素可能是杯子中的液体杯子中的液体 通过哪些方法我们可以检测两通过哪些方法我们可以检测两杯液体的不同呢?杯液体的不同呢?1、看、看2、闻、闻3、尝、尝 4、加热、加热加热工具加热工具酒精灯(蜡烛代替)、火柴、酒精灯(蜡烛代替)、火柴、药匙(易拉罐外壳代替)、木药匙(易拉罐外壳代替)、木筷、滴管(自制)筷、滴管(自制)1 1、用滴管分别从两个烧杯中各取一些液、用滴管分别从两个烧杯中各取一些液体,分别在两个药匙上各滴加体,分别在两个药匙上各滴加2 23 3滴。滴。两支

4、滴管分开用;两支滴管分开用;2 2、点燃酒精灯,用酒精灯的外焰对药匙、点燃酒精灯,用酒精灯的外焰对药匙进行加热,待液体快要完全蒸发时停止进行加热,待液体快要完全蒸发时停止加热;加热;3 3、用酒精灯(蜡烛代替)盖熄灭火焰;、用酒精灯(蜡烛代替)盖熄灭火焰; 观察比较两个药匙上液滴变干后留下的观察比较两个药匙上液滴变干后留下的痕迹。痕迹。加热后的结果加热后的结果估计是何种液体估计是何种液体1号号无明显痕迹无明显痕迹2号号白色颗粒状物白色颗粒状物 ?液体编号液体编号加热实验加热实验我们的发现:我们的发现: 2 2号烧杯中的液体里号烧杯中的液体里溶解了其他物质溶解了其他物质,使马铃薯浮了起来。使马铃

5、薯浮了起来。当液体达到一定浓度时马铃薯当液体达到一定浓度时马铃薯才会浮起来。才会浮起来。实验结论实验结论本课小结本课小结: 根据实验研究,我发现(根据实验研究,我发现( )可以)可以改变物体的沉浮。改变物体的沉浮。 ( )的液体才能改变物体的沉)的液体才能改变物体的沉浮,而这样的液体有许多。浮,而这样的液体有许多。 达到一定浓度达到一定浓度液体的性质液体的性质PPT模板下载: 行业PPT模板: 节日PPT模板: PPT素材下载: PPT图表下载: 优秀PPT下载: PPT教程: Word教程: Excel教程: 资料下载: PPT课件下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载: PPT论坛: 可以在下列情况使用n不限次数的用于您个人/公司、企业的商业演示。n拷贝模板中的内容用于其它幻灯片母版中使用。不可以在以下情况使用n用于任何形式的在线付费下载。n收集整理我们发布的免费资源后,刻录光碟销售。

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