1、项羽之死项羽之死 司马迁司马迁, ,字字子长子长。西汉西汉( (朝代朝代) )史学家，史学家，文学家和思想家文学家和思想家。元封三年任。元封三年任太史令太史令， 后后因替李陵辩解，得罪下狱，受腐刑。出狱后因替李陵辩解，得罪下狱，受腐刑。出狱后任中书令，发愤继续完成所著史籍。人称其任中书令，发愤继续完成所著史籍。人称其书为书为太史公书太史公书，后称，后称史记史记, ,是我国是我国最早的最早的纪传体通史纪传体通史, ,对后代史学有深远的影对后代史学有深远的影响。对许多历史人物的叙述，语言生动，形响。对许多历史人物的叙述，语言生动，形象鲜明。也是优秀的传记文学作品象鲜明。也是优秀的传记文学作品。 史
2、记史记全书一百三十篇，包括全书一百三十篇，包括 、 、 、，共五十二万六千五百字，叙述了上起，共五十二万六千五百字，叙述了上起黄帝，下到汉武帝太初四年约黄帝，下到汉武帝太初四年约3000年的历年的历史；是史；是二十四史中的第一部二十四史中的第一部，也中国，也中国第一第一部纪传体通史部纪传体通史。十二本纪十二本纪十表十表八书八书三十世家三十世家七十列传七十列传 史记史记体例体例1212本纪本纪: : 叙述历代帝王的历史叙述历代帝王的历史3030世家世家叙述贵族王侯的历史叙述贵族王侯的历史7070列传列传: : 历代诸侯之外名官名人的事迹历代诸侯之外名官名人的事迹 1010表：表： 各个历史时期的
3、简单大事记各个历史时期的简单大事记 8 8书：书： 记载典章制度，天文地理记载典章制度，天文地理 史记史记是作为正史的二十是作为正史的二十四史中的第一部，鲁迅赞誉它为四史中的第一部，鲁迅赞誉它为“史家之绝唱，无韵之离骚史家之绝唱，无韵之离骚”，意即它既是史学巨著，又是文学意即它既是史学巨著，又是文学巨著。巨著。 项羽，是司马迁笔下最典型的悲剧英雄代表，作项羽，是司马迁笔下最典型的悲剧英雄代表，作为一个为一个“失败的英雄失败的英雄”，他的故事无数次地被搬上，他的故事无数次地被搬上舞台，后人既为他的英勇善战，霸王之气所折服，舞台，后人既为他的英勇善战，霸王之气所折服，同时又为他的失败命运而扼腕叹息
4、。同时又为他的失败命运而扼腕叹息。 那么项羽在与刘邦的对峙中怎么会一步一步走向那么项羽在与刘邦的对峙中怎么会一步一步走向衰败，最后落得个衰败，最后落得个“乌江自刎乌江自刎”的下场呢？在的下场呢？在“垓下垓下之围之围”时，项羽哀叹：时，项羽哀叹：“此天之亡我，非战之罪也。此天之亡我，非战之罪也。”项羽把自己的失败归咎于项羽把自己的失败归咎于“天天”，俗话说，俗话说“当局者迷，当局者迷，旁观者清旁观者清”，我们作为旁观者、后来者，似乎应该，我们作为旁观者、后来者，似乎应该可以以一种更加客观，更加公正的态度来评价项羽。可以以一种更加客观，更加公正的态度来评价项羽。 公元前公元前207207年年101
5、0月月, ,刘邦入关，降秦王刘邦入关，降秦王子婴，还军霸上；项羽西入咸阳杀子婴烧宫室，掠夺财宝、子婴，还军霸上；项羽西入咸阳杀子婴烧宫室，掠夺财宝、美女东归美女东归 ， 1212月项羽以盟主身份召开戏西之会，封月项羽以盟主身份召开戏西之会，封1818人人为诸侯王，本人为西楚霸王，刘邦为汉王，统治巴、蜀、为诸侯王，本人为西楚霸王，刘邦为汉王，统治巴、蜀、汉中之地。又把关中分为三块，封秦朝三名降将为王以阻汉中之地。又把关中分为三块，封秦朝三名降将为王以阻断汉王的东出之路。迁义帝到长沙，击杀义帝于江中。有断汉王的东出之路。迁义帝到长沙，击杀义帝于江中。有的诸侯认为封的不公平，开始反叛。后楚汉战争爆发
6、，刘的诸侯认为封的不公平，开始反叛。后楚汉战争爆发，刘邦多次进攻项羽都被打败，到前邦多次进攻项羽都被打败，到前203203年秋，得到韩信的帮年秋，得到韩信的帮助，才足以跟项羽抗衡。先后平定三秦，东进伐楚，离间助，才足以跟项羽抗衡。先后平定三秦，东进伐楚，离间君臣关系，致使项羽赶走范增与诸侯失和，项羽渐渐处于君臣关系，致使项羽赶走范增与诸侯失和，项羽渐渐处于劣势。后项羽因补给不足，不得已与刘邦讲和，划鸿沟为劣势。后项羽因补给不足，不得已与刘邦讲和，划鸿沟为界界“中分天下，割鸿沟以西为汉，以东为楚。中分天下，割鸿沟以西为汉，以东为楚。” ” 。但刘。但刘邦在张良、陈平的劝说下继续攻打后退的项羽，一
7、直追到邦在张良、陈平的劝说下继续攻打后退的项羽，一直追到阳夏以南，会和韩信、彭越，大败项羽围项羽于垓下，项阳夏以南，会和韩信、彭越，大败项羽围项羽于垓下，项羽突围至乌江自刎。羽突围至乌江自刎。史记史记之之项项 羽羽 本本 纪纪第一部分：项羽家世（第第一部分：项羽家世（第1 1自然段）自然段） 第二部分：少年言志（第第二部分：少年言志（第2 2自然段）自然段） 第三部分：巨鹿之战（第第三部分：巨鹿之战（第3 3自然段）自然段） 第四部分：霸王别姬（第第四部分：霸王别姬（第4 4自然段）自然段） 第五部分：东城之战（第第五部分：东城之战（第5 5自然段）自然段） 第六部分：乌江自刎与尾声（第第六部
8、分：乌江自刎与尾声（第668 8自然段）自然段） 第七部分：项羽本纪赞（第第七部分：项羽本纪赞（第9 9自然段自然段）v巨鹿之战：巨鹿之战：v勇冠三军，成为天下英雄勇冠三军，成为天下英雄v鸿门宴：鸿门宴：v坐失良机，埋下悲剧种子坐失良机，埋下悲剧种子v垓下之围：垓下之围：v乌江自刎，英雄末路悲怆乌江自刎，英雄末路悲怆项羽本纪吴中起兵吴中起兵: :项羽本纪项羽本纪全面记载了项全面记载了项羽生平事业的羽生平事业的兴盛衰亡的历兴盛衰亡的历程，其中着重程，其中着重描绘了这个英描绘了这个英雄人物短暂而雄人物短暂而波澜起伏的四波澜起伏的四个阶段。个阶段。功业的顶点功业的顶点 由盛而衰的转折点由盛而衰的转折
9、点 英雄未路的终点英雄未路的终点事业的起点事业的起点 v秦始皇帝游会稽，渡浙秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也。彼可取而代也。”梁掩其梁掩其口，曰：口，曰：“毋妄言，族矣！毋妄言，族矣！”梁以此奇籍。梁以此奇籍。v籍长八尺余，力能扛鼎，籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人才气过人，虽吴中子弟，皆，虽吴中子弟，皆已惮籍矣。已惮籍矣。 史记史记项羽本纪项羽本纪项羽扛鼎图项羽扛鼎图垓下之围v乌江之刎标志着一个新时乌江之刎标志着一个新时代的开始，历史把版面留给了代的开始，历史把版面留给了刘邦，楚河汉界的真正含义从刘邦，楚河汉界的真正含义从此变了性质寄居在中国象棋棋
10、此变了性质寄居在中国象棋棋盘上盘上项 羽 之 死项 羽 之 死司 马 迁 陈胜、吴广起义失败后，楚地义军分两路攻秦。陈胜、吴广起义失败后，楚地义军分两路攻秦。项羽在关东歼秦军主力；刘邦乘隙攻入咸阳。依项羽在关东歼秦军主力；刘邦乘隙攻入咸阳。依据楚怀王据楚怀王“先入定关中者王之先入定关中者王之”的约定，刘邦欲的约定，刘邦欲称王关中，派兵驻守函谷关，同时，宣布废除秦称王关中，派兵驻守函谷关，同时，宣布废除秦朝苛政，与关中父老朝苛政，与关中父老“约法三章约法三章”。 项羽项羽破釜沉舟破釜沉舟歼灭秦军主力，率诸侯军歼灭秦军主力，率诸侯军4040万、秦万、秦军降卒军降卒2020万直奔关中，中途，项羽恐秦
11、降卒哗变，万直奔关中，中途，项羽恐秦降卒哗变，将他们全部坑杀。元年十二月，项羽将他们全部坑杀。元年十二月，项羽进驻鸿门进驻鸿门，意图消灭刘邦集团，刘邦自料力量不敌，亲赴鸿意图消灭刘邦集团，刘邦自料力量不敌，亲赴鸿门，表示诚意，动摇了项羽决心，战争没有立即门，表示诚意，动摇了项羽决心，战争没有立即爆发。爆发。 同年二月，项羽裂土分封同年二月，项羽裂土分封1818个诸侯王，恢个诸侯王，恢复封建割据，自立为复封建割据，自立为西楚霸王西楚霸王，定都彭城。，定都彭城。封刘邦为汉中王，定都南郑，将关中分为封刘邦为汉中王，定都南郑，将关中分为三部，封秦降将分别为王，企图将刘邦困三部，封秦降将分别为王，企图将
12、刘邦困锁在边险地。锁在边险地。 刘邦采纳萧何建议，还定三秦，东向以争刘邦采纳萧何建议，还定三秦，东向以争天下的方略，忍忿前往汉中，天下的方略，忍忿前往汉中，途中烧毁所途中烧毁所过栈道过栈道，并借此表示无东向之意，以麻痹，并借此表示无东向之意，以麻痹项羽。项羽。 五月，田荣于齐地起兵反楚，刘邦以项羽五月，田荣于齐地起兵反楚，刘邦以项羽杀害楚怀王为口实，联络各地诸侯王，率杀害楚怀王为口实，联络各地诸侯王，率联军联军5656万攻楚，一举袭占楚都彭城。万攻楚，一举袭占楚都彭城。 项羽自率精兵项羽自率精兵3 3万疾驰南下，乘刘邦陶醉于万疾驰南下，乘刘邦陶醉于胜利，以少胜多，大败汉军，收复彭城。胜利，以少
13、胜多，大败汉军，收复彭城。刘邦仅率数十骑突出重围，刘邦仅率数十骑突出重围，连老婆孩子都连老婆孩子都不顾不顾，逃回荥阳。，逃回荥阳。 刘邦战败，诸侯纷纷背汉向楚，为摆脱被动局刘邦战败，诸侯纷纷背汉向楚，为摆脱被动局面，刘邦争取英布，重用韩信、彭越，从各方面，刘邦争取英布，重用韩信、彭越，从各方面联合反楚力量，有利地形，面联合反楚力量，有利地形，分兵扼守险要分兵扼守险要。 三年十月，韩信一反常规，三年十月，韩信一反常规，背水设阵背水设阵，大败赵，大败赵军。四年十一月，又大破齐、楚联军于潍水之军。四年十一月，又大破齐、楚联军于潍水之滨，平定齐地，从东、北两面形成对楚军的战滨，平定齐地，从东、北两面形
14、成对楚军的战略包围态势，直接威胁楚大后方。略包围态势，直接威胁楚大后方。 四年八月，楚军粮尽，划四年八月，楚军粮尽，划鸿沟为界鸿沟为界，东归楚、，东归楚、西属汉。西属汉。 四年九月，项羽遵约东撤，刘邦遂背约，向楚军四年九月，项羽遵约东撤，刘邦遂背约，向楚军突然发起战略追击，五年十月，刘邦追击楚军至突然发起战略追击，五年十月，刘邦追击楚军至河南太康南，因韩信、彭越按兵不动，未如期会河南太康南，因韩信、彭越按兵不动，未如期会师，遭楚军击，大败，被迫坚壁自守。师，遭楚军击，大败，被迫坚壁自守。刘邦从张刘邦从张良计，分别给韩、彭割地封王良计，分别给韩、彭割地封王。 十二月，调集各路大军十二月，调集各路
15、大军4040万人，将万人，将1010万楚军包围万楚军包围于垓下。楚军兵少食尽，屡战不胜，夜闻楚歌四于垓下。楚军兵少食尽，屡战不胜，夜闻楚歌四起，军心瓦解。项羽率起，军心瓦解。项羽率800800骑突围南逃，刘邦派骑突围南逃，刘邦派兵追击，项羽至乌江兵败自刎。兵追击，项羽至乌江兵败自刎。 v霸王别姬v东城快战v乌江自刎结构结构 故事情节：故事情节：项羽被刘邦围困在垓下，半夜项羽被刘邦围困在垓下，半夜的时候被四面忽然响起的楚歌惊醒，他夜不能的时候被四面忽然响起的楚歌惊醒，他夜不能寐，起来饮酒，并且唱出了流传后世的寐，起来饮酒，并且唱出了流传后世的“垓下垓下歌歌”，他意识到自己这次不可能再活下去了，他
16、意识到自己这次不可能再活下去了，痛苦地和美人、名骓诀别。痛苦地和美人、名骓诀别。 项羽趁着夜深，带领部下八百余人仓皇溃项羽趁着夜深，带领部下八百余人仓皇溃围出逃，汉军派骑将灌婴率领五千余人沿路追围出逃，汉军派骑将灌婴率领五千余人沿路追击，等度过淮河只剩下了一百多人。在逃跑的击，等度过淮河只剩下了一百多人。在逃跑的途中，项羽和他的部下迷了路，当向一位农夫途中，项羽和他的部下迷了路，当向一位农夫问路时被骗，全部人马被深陷在大沼泽地中，问路时被骗，全部人马被深陷在大沼泽地中，因此又被汉军追上，等跑到东城时，只剩下了因此又被汉军追上，等跑到东城时，只剩下了二十八个人，而此时的追兵却有数千人。二十八个人
17、，而此时的追兵却有数千人。 项羽知道此时自己再也无法逃脱了，他决定痛痛项羽知道此时自己再也无法逃脱了，他决定痛痛快快的打几仗，证明自己的失败不是因为自己不会打快快的打几仗，证明自己的失败不是因为自己不会打仗，而是天要亡他。仗，而是天要亡他。 项羽把自己的军队分为四队，决定和汉军交战。项羽把自己的军队分为四队，决定和汉军交战。在三次战斗中，项羽先是很轻松地斩杀了一名汉将，在三次战斗中，项羽先是很轻松地斩杀了一名汉将，又又“瞋目而视瞋目而视”吓跑了追将赤泉侯，第三次项羽又斩吓跑了追将赤泉侯，第三次项羽又斩了一名汉军都尉，还杀死了百、八十人。部下全都对了一名汉军都尉，还杀死了百、八十人。部下全都对项
18、羽佩服的五体投地。项羽佩服的五体投地。 项羽后来想东渡乌江。但是当来到乌江边上，想项羽后来想东渡乌江。但是当来到乌江边上，想起江东父老和自己死去的兄弟，毅然放弃了这一想法。起江东父老和自己死去的兄弟，毅然放弃了这一想法。把自己的马送给了乌江亭长，还决定把自己的头颅赐把自己的马送给了乌江亭长，还决定把自己的头颅赐给楚军的叛将吕马童。结束了自己作为英雄的一生。给楚军的叛将吕马童。结束了自己作为英雄的一生。小结:霸王别姬v四面楚歌v霸王别姬 英雄末路，刚强镇定，多情无奈，悲剧氛围笼罩天地。东城快战v溃围v斩将v刈旗第二段：词类活用v项王乃复引兵而东项王乃复引兵而东v为诸君溃围为诸君溃围 v身七十余战
19、身七十余战 v令诸君知天亡我令诸君知天亡我 东，名作动东，名作动溃，使溃，使溃溃身，名作动身，名作动亡，使亡，使亡亡第二段：特殊句式 骑能属者百余人耳骑能属者百余人耳 （ ）v麾下壮士骑从者八百余人麾下壮士骑从者八百余人 （ ）v汉骑追者数千人汉骑追者数千人 （ ）v所当者破所当者破 （ ） v v然今卒困于此然今卒困于此 （ ）v 骑能属者百余人耳骑能属者百余人耳 （定语后置）（定语后置）v译：能跟从的骑兵只一百多人罢了译：能跟从的骑兵只一百多人罢了v麾下壮士骑从者八百余人麾下壮士骑从者八百余人 （定语后置）（定语后置）v译：部下壮士八百多人骑马跟在后面译：部下壮士八百多人骑马跟在后面 v汉
20、骑追者数千人汉骑追者数千人 （定语后置）（定语后置）v译：汉军骑兵有几千人追赶上来。译：汉军骑兵有几千人追赶上来。v所当者破所当者破 （被动句）（被动句） v译：抵挡我的（敌人）都被击垮。译：抵挡我的（敌人）都被击垮。 v然今卒困于此然今卒困于此 （被动句）（被动句）v译：可是如今终于被困在这里。译：可是如今终于被困在这里。 v项羽带领的楚军羽已经面临绝境项羽带领的楚军羽已经面临绝境, ,项羽也知道自己必死结无疑项羽也知道自己必死结无疑. . “今日固决死，愿为诸君快战今日固决死，愿为诸君快战”。也就是说，痛痛快快打一仗，。也就是说，痛痛快快打一仗，速战速决，尽快了结。但速战速决，尽快了结。但
21、快战和决战是不一样的。快战和决战是不一样的。决战决战有胜负之有胜负之分、一决雌雄的意思，也就是还有求胜的想法分、一决雌雄的意思，也就是还有求胜的想法，快战快战则只求痛快则只求痛快于一时，不过逞匹夫之勇而已，完全不计后果。这表明项羽最后于一时，不过逞匹夫之勇而已，完全不计后果。这表明项羽最后的战斗并不是为了战争的结束的战斗并不是为了战争的结束, ,而是为了畅快的而是为了畅快的, ,尽情地展示他的尽情地展示他的勇猛无敌勇猛无敌, ,保住一世英名保住一世英名. .就像一次落幕前的演出就像一次落幕前的演出, ,要以完美作为结要以完美作为结束束. .谁都知道，垓下之围是楚汉相争的最后一次战役，也是决定最
22、谁都知道，垓下之围是楚汉相争的最后一次战役，也是决定最后胜负的关键一战，是不折不扣的决战。然而身为统帅的项羽，后胜负的关键一战，是不折不扣的决战。然而身为统帅的项羽，想到的却不是想到的却不是决战决战，而是，而是快战快战。东城突围，项羽兵剩无几，面对东城突围，项羽兵剩无几，面对失败，他失败，他认输但不服气认输但不服气，认为此是天意而非自己的过失。因此，认为此是天意而非自己的过失。因此，他的他的快战目的不是为了胜利，而是证明自己。与其是说战斗，不快战目的不是为了胜利，而是证明自己。与其是说战斗，不如说是表演如说是表演。v如果将快战改为决战如果将快战改为决战, ,就带有鱼死网破的味道就带有鱼死网破的
23、味道, ,项羽的快意和满项羽的快意和满足将荡然无存足将荡然无存. .回答回答”探究、讨论探究、讨论”四中四中3 3东城快战v溃围v斩将v刈旗骁勇善战骁勇善战临危不惧临危不惧勇武豪爽勇武豪爽轻信自负轻信自负不知自责自省不知自责自省项羽性格项羽性格2 2乌江自刎v拒渡v赠马v赐头写了哪三件事写了哪三件事? ?v项羽项羽知耻而重义，知耻而重义，心地仁善宁死不辱，视死如归心地仁善宁死不辱，视死如归，是个，是个英勇英勇豪迈的失败英雄豪迈的失败英雄。在乌江岸边，亭长劝他快登船，来日尚可东山。在乌江岸边，亭长劝他快登船，来日尚可东山再起，他却笑曰：再起，他却笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千天之
24、亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”这一番肺腑之言，表现出他这一番肺腑之言，表现出他知耻知耻而重义的性格，而重义的性格，赐马给亭长又表现了他心地善良。身受重伤后看赐马给亭长又表现了他心地善良。身受重伤后看到背楚投汉的吕马童，于是赠头绝对给他，自刎而死，到背楚投汉的吕马童，于是赠头绝对给他，自刎而死，再次表现再次表现了他视死如归。了他视死如归。v乌江岸边，生死存亡之际无颜见江东父老而慨然赴死。不忍乌江岸边，生死存亡之际无颜见江东父
25、老而慨然赴死。不忍宝马同行毅然转赠忠贞之士。兵败人亡仍豪气干云，大叹天之亡宝马同行毅然转赠忠贞之士。兵败人亡仍豪气干云，大叹天之亡我，非战之罪。我，非战之罪。v不用多说什么了。谁都不难看出，项羽死得壮烈，死得英雄，死得气势磅礴，惊天地，泣鬼神，就连乌江之水也要为之呜咽，为之洪波涌起，浊浪翻腾。显然，项羽的死是高贵的。无论他是为什么死的，他的死，都有无与伦比的人格魅力和审美价值。易中天：项羽之死乌江自刎v拒渡v赠马v赐头知耻重义知耻重义心地仁善心地仁善宁死不辱宁死不辱视死如归视死如归项羽的宿命论v吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非
26、战之罪也。今日固决死，愿为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围，斩将，刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。项羽本纪 观古今之成败，成，人也，非天也；败，亦人也，非天也。成败得失，皆由人也，非关天也。得失之故，归之于天，亦惑矣！2 2“此天之亡我，非战之罪也此天之亡我，非战之罪也”一句，项羽说了一句，项羽说了三次，事实真象他说的这样的吗？试剖析。三次，事实真象他说的这样的吗？试剖析。 明确：明确：非也。项羽的失败与其性格有很大的关系，非也。项羽的失败与其性格有很大的关系，性格决定命运性格决定命运. .他刚愎自用，感情用事，优柔寡断，他刚愎自用，感情用事，优柔寡断，拒纳良言，烧杀抢掠，错失良机，痛失人心等
27、有拒纳良言，烧杀抢掠，错失良机，痛失人心等有很大关系。很大关系。项羽此时反复狡辩，正体现了他心死项羽此时反复狡辩，正体现了他心死而未平，认输而不服气的自信、可是又无法面对而未平，认输而不服气的自信、可是又无法面对楚军即将覆灭的现实之心理特点。于是他认为这楚军即将覆灭的现实之心理特点。于是他认为这一切都是命运安排的。一切都是命运安排的。 读后回答”探究、讨论”四中2v答：“天亡我，非战之罪”项羽此时反复狡辩，正体现了他心死而未平，认输而不服气的自信、可是又无法面对楚军即将覆灭的现实之心理特点。于是他认为这一切都是命运安排的。描写出他刚愎自用，缺少自我反省精神的弱点。 解答表述”探究、讨论”四中2
28、下面从事件描述中看人物形象下面从事件描述中看人物形象v项羽是一个项羽是一个英雄豪迈、骁勇善战、多情重义英雄豪迈、骁勇善战、多情重义之人。之人。v值被围垓下四面楚歌之际，值被围垓下四面楚歌之际，“别姬别姬”时时“泣下数行泣下数行”的的血性男子，面对死亡，却毫无惧色。血性男子，面对死亡，却毫无惧色。悲歌慷慨痛别佳人悲歌慷慨痛别佳人. .v以数十击数千，当者披靡，斩将刈旗。身处绝地，杀人以数十击数千，当者披靡，斩将刈旗。身处绝地，杀人无数，放言此天亡我，非战之罪。无数，放言此天亡我，非战之罪。其豪迈之气，善战之其豪迈之气，善战之能激荡天地能激荡天地。 v乌江岸边，生死存亡之时无颜见江东父老而乌江岸边
29、，生死存亡之时无颜见江东父老而慨然赴死慨然赴死，不忍宝马同行毅然赠于忠诚之士不忍宝马同行毅然赠于忠诚之士, ,实实重情重义之人重情重义之人. .在人在人民需要的时候奋不顾身驰骋于铁血纷飞的战场民需要的时候奋不顾身驰骋于铁血纷飞的战场,扫荡秦军扫荡秦军.又在意识到自己的行为对不起人民的时候又在意识到自己的行为对不起人民的时候,选择了立即结选择了立即结束自己短暂的一生束自己短暂的一生,这才是一个这才是一个悲剧英雄的本色悲剧英雄的本色。 多愁善感多愁善感 勇猛善战勇猛善战 气概豪爽气概豪爽 极度自负极度自负 知耻重义知耻重义 心地善良心地善良 视死如归视死如归自主欣赏自主欣赏:项羽项羽性格归纳性格归
30、纳v司马迁将自己爱、怜、怨、恨，以至满腔的血全部的泪融注笔端，谱写出这一曲英雄悲歌。 本文的艺术手法本文的艺术手法1 1、抓住主要事件，具体细致地描写人物活动，、抓住主要事件，具体细致地描写人物活动，以突出人物特点，塑造人物形象以突出人物特点，塑造人物形象。（霸王别姬、。（霸王别姬、东城快战）东城快战） 2 2、语言特色、语言特色 善于运用符合人物身分的口语来表现人物的善于运用符合人物身分的口语来表现人物的神态和性格。（观始皇少年言志之语）神态和性格。（观始皇少年言志之语） 叙述语口语化。（叙述语口语化。（“太史公太史公”曰新体例）曰新体例） v司马迁给我们刻画了一个经久不衰的项羽形象，对于项
31、羽，不同的人有不同的评价，看看人们是如何评价项羽的。 史记史记之之项项 羽羽 本本 纪纪在司马迁的笔下，项羽是在司马迁的笔下，项羽是一个真正的一个真正的“人人”，一个，一个顶天立地的男子汉顶天立地的男子汉，通过，通过对对史记项羽本纪史记项羽本纪的解的解读，我们得以走进项羽丰读，我们得以走进项羽丰富的内心世界，得以与霸富的内心世界，得以与霸王同喜同悲，得以感受英王同喜同悲，得以感受英雄独特的人格魅力，对于雄独特的人格魅力，对于项羽，我们应该从项羽，我们应该从项羽项羽本纪本纪的全文来解读。的全文来解读。v史记中本纪是给在一定历史时期以内掌握最高统治权者写的。而项羽从起兵反秦胜利到他被汉军所败而自杀
32、乌江（前209前202），终生未完成帝业，司马迁为什么把项羽传记列入“本纪”，这并不是司马迁“求名责实，再三乖谬”，而正是表现了司马迁从历史的实际出发的客观态度。因为在秦亡以后，汉兴以前的过渡阶段，项羽实际支配着当时的政局，代表着当时的政权。v正如司马迁在“论赞”中所说的“政由羽出，号为霸王，位虽不终，近古以来未尝有也。”司马迁把项羽看得同帝王一样。但司马迁认为项羽“自矜功伐，奋其私智而不师古”，“欲以力征经营天下，五年卒亡其国，身死东城，尚不觉寤而不自责，过矣。乃引天亡我，非战之罪也，岂不谬哉！”。由此可见，司马迁并不完全是以成败论英雄，而是遵从历史，从实际出发，基本客观地评价了历史人物。
33、v 他可以去攻城掠池、啸傲疆场，但他不适合去经营天下。他不知道用人，本来能人就不多，有一个厉害的范增却不好好任用，依靠个人的英勇只能营造一个短暂的传奇。而刘邦则不同，他文武都不突出，但善于用人，他任用张良、萧何、韩信各挡一面，依靠群体的力量最终成就了一个王朝的霸业。 v在秦末乱世的天空中，项羽原本只适合做一颗流星，他短暂的生命照亮了历史前进的道路。 v 项羽是一面镜子，他反射的光芒足以耀亮古今、警示整个社会。后人应该从中得到启示和借鉴。 刘邦对项羽的评价v夫运筹帷帐之中，决胜千里之外，夫运筹帷帐之中，决胜千里之外，吾不如吾不如子房（即张良）。镇国家，抚百子房（即张良）。镇国家，抚百姓，给馈饷，
34、不绝粮道，姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如吾不如萧何。萧何。连百万之军，战必胜，攻必取，连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如吾不如韩信。此三者，皆人杰也，韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，吾能用之，此吾所以取天下也此吾所以取天下也。项羽有一范增而不项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也能用，此其所以为我擒也。 韩信对项羽的评价 v“项王见人恭敬慈爱，言语呕呕项王见人恭敬慈爱，言语呕呕(x(x) )，人有疾病，涕泣分食饮，至使人有功当封爵人有疾病，涕泣分食饮，至使人有功当封爵者，印刓者，印刓(wn(wn) )敝，忍不能予，此所谓敝，忍不能予，此所谓妇人之妇人之仁仁也。也。”然而然而“所过无不残灭者，天
35、下多怨，所过无不残灭者，天下多怨，百姓不亲附，特劫于威强耳。百姓不亲附，特劫于威强耳。名虽为霸，实名虽为霸，实失天下心。失天下心。”v注：注：呕呕：和悦的样子呕呕：和悦的样子印刓敝：把印信捏在手中，棱角都被摸圆了。题乌江亭题乌江亭 杜牧杜牧 胜败兵家事不期，胜败兵家事不期， 包羞忍耻是男儿。包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊，江东子弟多才俊， 卷土重来未可知。卷土重来未可知。 乌江亭乌江亭 王安石王安石 百战疲劳壮士衰，百战疲劳壮士衰， 中原一败势难回。中原一败势难回。 江东子弟今虽在，江东子弟今虽在， 肯与君王卷土来？肯与君王卷土来？ 咏项羽咏项羽 李清照李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。生当作人
36、杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。至今思项羽，不肯过江东。 杜牧认为：杜牧认为：男儿应当能男儿应当能屈能伸卷土重来。从屈能伸卷土重来。从“包包羞忍耻羞忍耻”“”“卷土重来卷土重来”分分析入手。析入手。 王安石认为：王安石认为：军民离军民离心，败势难回。根据心，败势难回。根据“壮壮士衰士衰”“”“势难回势难回”“”“肯与肯与君王卷土来君王卷土来”等可分析出等可分析出作者的意图。作者的意图。 李清照认为：李清照认为：项羽气项羽气势豪壮，令人敬仰。因为势豪壮，令人敬仰。因为从开始至结束都洋溢着对从开始至结束都洋溢着对英雄的赞美和敬仰。英雄的赞美和敬仰。1）志洁行廉，爱国忠君真气节；）志洁行廉，
37、爱国忠君真气节； 辞微旨远，经天纬地大诗篇。辞微旨远，经天纬地大诗篇。2）翁去八百载，醉乡犹在；）翁去八百载，醉乡犹在； 山行六七里，亭影不孤。山行六七里，亭影不孤。3）刚直不阿，留得正气冲霄汉；）刚直不阿，留得正气冲霄汉； 幽愁发愤，著成信史照尘寰。幽愁发愤，著成信史照尘寰。4）世上疮痍，诗中圣哲；）世上疮痍，诗中圣哲； 人间疾苦，笔底波澜。人间疾苦，笔底波澜。钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。天若有情天
38、亦老，人间正道是沧桑。 毛泽东曾写诗提到过项羽，他是如何看毛泽东曾写诗提到过项羽，他是如何看待项羽的？让我们来看这首待项羽的？让我们来看这首人民解放军占人民解放军占领南京领南京 从诗中可以看出，毛泽东认为项羽在处理和刘邦从诗中可以看出，毛泽东认为项羽在处理和刘邦的关系上犯了沽名钓誉的错误，最终落得自刎乌江的的关系上犯了沽名钓誉的错误，最终落得自刎乌江的下场。这里毛泽东引用这段历史事实，意在号召中国下场。这里毛泽东引用这段历史事实，意在号召中国共产党人和全军指战员利用占领南京以后的解放战争共产党人和全军指战员利用占领南京以后的解放战争节节胜利的有利形势，将革命进行到底，彻底消灭蒋节节胜利的有利形
39、势，将革命进行到底，彻底消灭蒋家王朝。家王朝。性格决定命运性格决定命运我们如何看项羽我们如何看项羽? ?项羽的性格与其悲剧命运的关系项羽的性格与其悲剧命运的关系性格决定命运性格决定命运v总结项羽的性格：1霸王别姬 过于儿女情长2东城快战 逞匹夫之勇原因：少时个人修养的缺失田父指路 残忍暴戾，不得人心3乌江自刎 沽名钓誉4刘邦对项羽的评价 不善用人5韩信对项羽的评价妇人之仁、不得人心回顾导入回顾导入（一）重点字词（一）重点字词1 1、项王军、项王军壁壁垓下：垓下： 岸土赤而岸土赤而壁壁立：立：2 2、于是项王乃、于是项王乃慷慨慷慨悲歌：悲歌：3 3、力、力拔拔山兮气山兮气盖盖世：世：4 4、项王
40、、项王泣泣数行下：数行下：5 5、平明平明（平旦）：（平旦）：6 6、骑能属者百余人耳（句式）、骑能属者百余人耳（句式）7 7、地方地方千里：千里：8 8、天之亡我，、天之亡我，我何渡为我何渡为！9 9、至东城，、至东城，乃乃有二十八骑有二十八骑 问今是何世，问今是何世，乃乃不知有汉不知有汉1、项王军、项王军壁壁垓下：名词垓下：名词动词，驻守动词，驻守 岸土赤而岸土赤而壁壁立：名词立：名词状语，像墙壁一样状语，像墙壁一样2、于是项王乃、于是项王乃慷慨慷慨悲歌：情绪激昂。悲歌：情绪激昂。3、力、力拔拔山兮气山兮气盖盖世：拔，撼动。盖，胜过、压世：拔，撼动。盖，胜过、压 倒、超过。倒、超过。4、项
41、王、项王泣泣数行下：眼泪数行下：眼泪5、平明平明（平旦）：天刚亮（平旦）：天刚亮6、骑能属者百余人耳（定语后置句）、骑能属者百余人耳（定语后置句） 译：能跟从的骑兵只一百多人罢了。译：能跟从的骑兵只一百多人罢了。7、地方地方千里：地千里：地/方：土地方圆方：土地方圆8、天之亡我，我、天之亡我，我何渡为何渡为！ “何何为为” “为什么呢为什么呢”“”“怎么呢怎么呢” 固定结构，用于询问原因或反诘。固定结构，用于询问原因或反诘。 9、至东城，、至东城，乃乃有二十八骑：副词，仅仅、只有二十八骑：副词，仅仅、只 问今是何世，问今是何世，乃乃不知有汉：副词，竟、却不知有汉：副词，竟、却回顾导入回顾导入（
42、二）标题及情节梗概（二）标题及情节梗概第一段：垓下之围第一段：垓下之围 主要情节：四面楚歌主要情节：四面楚歌-慷慨悲歌慷慨悲歌第二段：垓下突围、被困东城第二段：垓下突围、被困东城 主要情节：直夜溃围主要情节：直夜溃围-绐陷大泽绐陷大泽-决意决意快战快战第三段：东城快战第三段：东城快战 主要情节：三次战斗主要情节：三次战斗第四段：乌江自刎第四段：乌江自刎 主要情节：拒渡乌江主要情节：拒渡乌江-赠马赠马-赐头赐头性格决定命运v一种健全的性格，比一百种智慧都更有一种健全的性格，比一百种智慧都更有力量。力量。英狄更斯英狄更斯v有什么样的性格，就会有什么样的人生。有什么样的性格，就会有什么样的人生。性格
43、决定命运。性格决定命运。 v 那么，项羽自小就有养成了怎样的性格那么，项羽自小就有养成了怎样的性格呢？呢？ 项羽少时v项籍少时，学书项籍少时，学书不成不成，去；学剑，去；学剑，又不又不成成。项梁怒之。籍曰：。项梁怒之。籍曰：“书足以记名姓而已。书足以记名姓而已。剑一人敌，不足学，学万人敌。剑一人敌，不足学，学万人敌。”于是项梁于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟又不肯竟学学。v “ “人小时候的经历会影响他的一生。人小时候的经历会影响他的一生。”心理学家心理学家v少时少时虽志向大，但性格浮躁，做虽志向大，但性格浮躁，做事不彻底事不彻底。v在个人修养上的缺
44、失对其日后性在个人修养上的缺失对其日后性格的形成及一生的事业成败起了格的形成及一生的事业成败起了制约制约作用作用。v也暗示出他的也暗示出他的悲剧命运悲剧命运。 1 1、失人心者不得天下、失人心者不得天下2 2、从鸿门宴看楚汉相争中项羽、从鸿门宴看楚汉相争中项羽3 3、从项羽的品质看项羽失败的必然性、从项羽的品质看项羽失败的必然性凡是能统一天下营造太平盛世的君王皆有以下三种凡是能统一天下营造太平盛世的君王皆有以下三种非凡的品质，项羽却不具备。非凡的品质，项羽却不具备。 其一，斩钉截铁，当断则断。其一，斩钉截铁，当断则断。 其二，仁慈之心，择时弃之。其二，仁慈之心，择时弃之。 其三，深思熟虑，智勇
45、过人。项羽此人性情太质直，其三，深思熟虑，智勇过人。项羽此人性情太质直，为人轻率，遇事思考不同。为人轻率，遇事思考不同。 4 4、从楚汉战争中看霸王失败的必然性、从楚汉战争中看霸王失败的必然性项羽的悲剧项羽的悲剧警醒警醒我们：我们： 要能够在人生的转折关头，特别是带历史性的要能够在人生的转折关头，特别是带历史性的关头，头脑清醒，把握契机，多谋善断，培养理关头，头脑清醒，把握契机，多谋善断，培养理想想人格和良好的心理素质具有极为重要的意义。否人格和良好的心理素质具有极为重要的意义。否则，决不可能在人生转折的大舞台上演出威武雄则，决不可能在人生转折的大舞台上演出威武雄壮的话剧来，而只能像项羽那样仰
46、天长啸壮的话剧来，而只能像项羽那样仰天长啸“此天此天之之亡我，非战之罪也亡我，非战之罪也”。为自己。给历史留下一个。为自己。给历史留下一个个个遗憾遗憾 也许项羽性格中有着一切悲剧人物所无法抗拒的命也许项羽性格中有着一切悲剧人物所无法抗拒的命运吧运吧他残暴凶狠、好杀成性，他性格直率、感他残暴凶狠、好杀成性，他性格直率、感情用事，他刚愎自用、听信谗言，他自恃甚高、冥情用事，他刚愎自用、听信谗言，他自恃甚高、冥顽不灵。他顽固坚持自己的人格尊严，执着于自己顽不灵。他顽固坚持自己的人格尊严，执着于自己的人生道路，保持着自己的生活方式，虽然这种性的人生道路，保持着自己的生活方式，虽然这种性格让他遭受痛苦磨
47、难，使他最后身心具疲，使他最格让他遭受痛苦磨难，使他最后身心具疲，使他最终四面楚歌，以至乌江自刎。但又试想，一个叱咤终四面楚歌，以至乌江自刎。但又试想，一个叱咤风云的楚霸王，倘若不能依靠自己希望的方式生活风云的楚霸王，倘若不能依靠自己希望的方式生活下去，活着对他来说又有什么乐趣呢？他是宁愿牺下去，活着对他来说又有什么乐趣呢？他是宁愿牺牲生命也不愿苟活的，所以他选择了自刎，或许这牲生命也不愿苟活的，所以他选择了自刎，或许这也就是悲剧英雄所留给我们的无奈吧。也就是悲剧英雄所留给我们的无奈吧。 故事故事人物形象人物形象语言语言写法写法垓下垓下之围之围多情多情善感善感惊、起、饮、歌、惊、起、饮、歌、泣泣动作、语言动作、语言映衬映衬东城东城快战快战勇猛勇猛自负自负天之亡我，天之亡我，非战之罪！非战之罪！“遂遂”动作、语言动作、语言场面场面乌江乌江自刎自刎知耻知耻重义重义笑答笑答“吾为若德吾为若德”“遂自刎遂自刎”神态、动作神态、动作语言、对比语言、对比总总 结结如何评价历史人物：如何评价历史人物：1、要有理有据；、要有理有据；2、要将历史人物放到其生活的时代背、要将历史人物放到其生活的时代背景中去评价；景中去评价；3、要在评价中获得经验教训，以启示、要在评价中获得经验教训，以启示今人。今人。
