1、1.1.温度与水的变化温度与水的变化教科版五年级下册教科版五年级下册 第四单元第四单元 热热聚焦聚焦想一想：为什么会感觉到热？探索探索想一想：加热时，水会有什么变化？说一说：沸腾时，水变成了什么？什么温度时，水能沸腾？探索探索小资料：在标准大气压时，水沸腾的温度是100，所处的环境不同，水沸腾的温度也略有不同。猜一猜：沸腾后继续加热，水温会如何变化？沸腾后，停止加热，水温会怎么变？探索探索观测并记录水和温度的变化1 1给水加热，开始计时，直至沸腾，记录温度。2 2沸腾后继续加热，持续测量水温3分钟。停止加热，持续测量水温3分钟。3 34 4观察、记录水的温度和形态变化。温馨提示： 实验过程中，
2、仪器温度很高，不能用手去摸。探索探索温度与水的变化记录表研讨研讨020406080100120012345678910111213时间（分钟）时间（分钟）温度（温度（）研讨研讨想一想：你觉得水的沸腾过程和什么有关？温度计装水的试管装有冰、食盐的烧杯拓展拓展水结成冰和冰融化成水的过程中，是否也存在着热量的作用？1.在标准大气压下，水沸腾时的温度大约是( ),水结冰时的温度大约是( )。 A.90、50 B.100、0 C.37、100 D.0、100 2.小红的妈妈正在烧开水，水沸腾后，对沸水持续加热，水的温度会( )。 A.继续上升 B.不变 C.下降 D.先不变再上升 课堂练习课堂练习BBB3.水沸腾后，停止加热，水的温度会( )。 A.基本不变 B.上升 C.下降 D.先上升后不变4.小林用水壶烧开水，水正在沸腾时不会发生( )现象。 A.冒白汽 B.水翻滚 C.冒大量气泡 D.温度骤降课堂练习课堂练习cD
