这是刘杰浩班级的班干部名单这是刘杰浩班级的班干部名单班干部轮流制班干部轮流制该不该实行班干部轮流制？该不该实行班干部轮流制？明确问题，开展讨论明确问题，开展讨论1 . 1 . 围绕围绕“该不该实行班干部轮流制该不该实行班干部轮流制?”?”这一问这一问题进行讨论题进行讨论2. 2.综合组内意见，选定观点写在思维导图或表综合组内意见，选定观点写在思维导图或表格中间，把认为最合适的理由简单的写在四格中间，把认为最合适的理由简单的写在四周周3. 3. 组内四人组内四人 推选主要发言人推选主要发言人交流要求：交流要求：1 . 1 . 一边听一边思考，想想一边听一边思考，想想别人讲的是否有道理。别人讲的是否有道理。2 2 尊重不同的想法尊重不同的想法评一评评一评1. 1. 声音响亮，先讲表明观点，再声音响亮，先讲表明观点，再说明理由。说明理由。2. 2. 组内同学有补充。组内同学有补充。3. 3. 理由说得合理。理由说得合理。假如你是一名新选的假如你是一名新选的班干部班干部 班长，学习委员，卫生委班长，学习委员，卫生委员员.？你想怎么做你想怎么做fzdxy 班干部是一个班的灵魂和班干部是一个班的灵魂和核心，班干部团队直接影响核心，班干部团队直接影响到班级的成长与发展。希望到班级的成长与发展。希望班干部同学真正起到带头和班干部同学真正起到带头和榜样的作用。榜样的作用。
