2022年全国名校模拟高考作文题立意专家解析.docx

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资源描述

1、2022年全国名校模拟高考作文题立意专家解析1、阅读下面的材料,根据要求写作。鱼乘于水,鸟乘于风,草木乘于时,万物皆有所依。说苑建本淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠天、靠地、靠祖宗,不算是好汉。陶行知自立歌以上材料具有启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【文题解析】:材料为两段言论。第一段强调“依靠”。“依靠”是指靠别的人或事物来达到一定目的。材料中的“鱼儿”“鸟儿”“草木”皆有所依。而“水”“风”“时”皆为“鱼儿”“鸟儿”“草木”本身的外部因子。后一句“万物皆有所依

2、”是对前面的总结论述。换言之,“依靠”外物,是自然界的常态,也可推而广之,人类社会同样适用。用荀子的话说,就是“善假于物也”。第二段仍然强调“依靠”,不过“依靠”的对象有所不同。“淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干”连用四个“自己”,旨在说明要“依靠自己”;“靠天、靠地、靠祖宗,不算是好汉”从反面说明“不依靠外物”,要“依靠自己”。材料的核心词为“依靠”。两段材料看似矛盾对立,实则相反相成,辩证统一于“依靠”二字。依靠外物是一种智慧,一种能力,一种理性;依靠自己是一种心态,一种观念,一种意志。要不要依靠,依靠什么,怎样依靠,是考查考生对“依靠”的内涵理解和辨识,对人生的反思和选择,甚至是

3、对社会的关照和思考。当然,材料只是一个引子,一种启示,一个由头,意在启发考生对“依靠”这一概念或现象或观点的思考,并非指定写作内容。考生应该以此为基础深入解读并剖析“依靠”的内涵、对象、方法等。本次作文旨在落实党中央提出的“立德树人”教育总目标,全面考查学生的价值取向、思维品质、语文素养以及书面表达能力。写作立意的高下区分关键在于考生对“依靠”的辩证解读和个性化的思考、认识。“依靠”外物(人),或者“依靠”自己,没有绝对的对与错,皆可立意;依靠自己并非排斥依靠外物(人),依靠自己也并非拒绝依靠外物(人)。这一点,考生一定要理解透彻,在文中阐释清楚,才能让读者看得明白。文中应避免“绝对化”“一刀

4、切”的表述,也要避免“各打五十大板”的平均用力,导致观点游离,重心不稳。语言的建构与运用要符合“常理”思维,摆事实,讲道理,说“人话”。如果能够审视并论述人文精神、民族心理,站在历史的高度涉及文化的传承与理解,站在美学的角度涉及审美的鉴赏与创造等核心素养,则更妙!2、阅读下面的材料,根据要求写作。面对西安小规模疫情,全国各界出钱出力,全力支持西安抗疫。西安大一女生陈欣悦捐赠14000斤蔬菜,获得广泛关注。有网友们称赞陈欣悦及其父母堪称“大义”。有网友认为成功的家庭教育,才能培养出这样优秀的孩子。但网络却也还有异样的声音。有网友认为:作为没有经济能力的大学生,要求父母捐赠14000斤蔬菜,实在是

5、方便了社会却为难了家人。也有网友认为:因为陈欣悦是富二代,家庭优越,否则父母不可能盲目支持,更不可能出手就是14000斤蔬菜。还有网友说:陈欣悦一家很聪明,虽然现在花了不少钱,但给女儿买了名声,甚至还可能为全家买到好的未来,还是非常合算的!对于西安大一女生陈欣悦向学校捐赠14000斤蔬菜之事,你怎么看呢?振华中学宏志班将要开班会,请你写一篇发言稿阐释你的态度。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【文题解析】:这是一道任务驱动型作文。所给材料的中心事件是“西安大一女生陈欣悦向疫情中的西安捐赠14000斤蔬菜之事”,同时还有关于这件事

6、的几种不同的声音。题目要求考生阐释自己对这件事的态度。所以这就限制了作文的内容,必须“就事论事”。写作时,考生首先要明确观点,对于陈欣悦的义行给予肯定,然后可从“义行”的初衷,效果等方面进一步加以阐释,困难关头伸出援助之手的都是“善举”,都值得鼓励和提倡。同时,作文中必须对材料中所给的否定声音予以回击,并指出这种错误声音背后的实质以及危害,鼓励读者要尊重“善举”,保护“善举者”,并争做“善举者”。参考立意:1.每一份善良都不该被辜负。2.“大义”之举,不容诟病。3.莫以恶意寒了仁心。3、阅读下面的材料,根据要求写作。2021年12月20日,“汉语盘点2021”揭晓仪式在北京举行。“治”“建党百

7、年”“疫”“元宇宙”分别当选年度国内字、国内词、国际字、国际词。2021年度十大流行语是:建党百年、2020东京奥运会、中国航天、双碳、疫苗接种、双减、北交所、“清朗”行动、疫苗援助、生物多样性公约。2021年度十大网络用语是:觉醒年代;YYDS;双减;破防;元宇宙;绝绝子;躺平;伤害性不高,侮辱性极强;我看不懂,但我大受震撼;强国有我。2021年度十大新词语是:七一勋章、双碳、双减、保障性租赁住房、祝融号、跨周期调节、减污降碳、动态清零、德尔塔、破防。央视新闻。“汉语盘点”活动至今已走过16个年头,旨在“用一个字、一个词描述当年的中国与世界”,鼓励全民用语言记录生活,描述中国视野下的社会变迁

8、和世界万象。北京外国语大学教授张天伟说:“每年的年度汉语盘点,既是语文生活的盛世,也是从语言文字角度了解社会的窗口,体现了时代性、前沿性和超流行的特点,也体现了一种民心认同。”你认为上述哪几个词语最能描述2021年的中国呢?请写一篇文章谈一谈你的看法和认识。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【文题解析】:这是一道任务驱动型材料作文题。材料列举了2021年年度国内字、国内词、国际字、国际词,2021年度十大流行语,2021年度十大网络用语,和2021年度十大新词语,作文的要求非常明确你认为上述哪几个词语最能描述2021年的中国呢?

9、请写一篇文章谈一谈你的看法和认识,考生应从材料所给词语中挑选几个名词,并建立合理的联系进行写作。考生写作时首先应结合自己的真实感受确定立意,虽然所给词语涉及各个领域,但考生选择时应有具体的方向,不求面面俱到,但求具体深刻。比如2021年的中国,百年交汇,再启新局。建党百年,历经风雨沧桑而依旧风华正茂,历尽艰难险阻而仍然斗志昂扬。稳步推进疫苗接种,扎实推动共同富裕,由制到治,尽显中国智慧。双减,减碳,减是以退为进的治理策略;清朗,清零,清是严守防线的扫除行动。云端生活展现数字时代的诗意,中国航天拉近与浩瀚宇宙的距离,叫人直呼YYDS(永远的神)。参考立意:1.“建党百年”,砥砺奋进,尽显中国之“

10、治”。2.科技抗疫,开创新局,“元宇宙”尚待探索。3.“躺平”只当是奋斗征途中的小憩,“强国有我”才是青年人心底的信念和担当。4、阅读下面材料,按要求作文。材料一:淮阴少年有侮信(韩信)者,曰:“若虽长大,好带刀剑,中情怯耳。”众辱之曰:“信能死,刺我;不能死,出我胯下。”于是信孰视之,俯出袴下,匍匐。市人皆笑信,以为怯。选自史记淮阴侯列传。材料二:2021年4月25日,清华大学110周年校庆现场,平均年龄75岁的上海校友艺术团合唱少年,当这些银发老人们撩起袖子,劲头十足地唱出:“我还是从前那个少年/没有一丝丝改变/时间只不过是考验/种在心中信念丝毫未减”台下听众纷纷起立,鼓掌,欢呼:“虽历经

11、千帆,归来仍少年。”关于“少年”,上述材料给了你怎样启示?学校团委拟举办“新时代新少年”主题征文活动,请结合上述材料写一篇相关文章,表达你的感悟和思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【文题解析】:作文给出了两则材料。材料一是韩信“胯下之辱”的故事它的意思是:淮阴这个地方有个侮辱韩信的年轻人,说:“你虽然长的高大,喜欢佩戴刀剑,其实只是个胆小鬼而已。”而后当众侮辱韩信说:“你要是不怕死,就拿剑刺我;要是怕死,就从我胯下爬过去。”在这个时候韩信认真看了下他,低下身从他胯下爬了过去,匍匐在地。满市的人都笑话他,认为他是个胆小鬼。韩

12、信很冷静,更没有冲动,而是认真看了那个年轻人,低下身从他胯下爬了过去。从这我们看到韩信能屈能伸,有勇有谋,韩信不愧为大丈夫。做人做事要沉着冷静,要理性。材料二是清华大学百年校庆上,平均年龄75岁的上海校友艺术团合唱少年,让台下听众纷纷起立,鼓掌,欢呼,从中我们看到虽然他们已是白发苍苍,但他们热爱祖国的信念永远不变,永是热血少年!他们仍有少年般的激情与活力,仍有少年般的热爱与理想,仍有少年般的信念和情怀。5、阅读下面的材料,按照要求作文。屈原辅佐楚怀王制定全国的法令,得罪了上官大夫,楚怀王听信上官大夫的谗言而疏远了屈原;楚怀王去世后,顷襄王即位,屈原又因为进言得罪了上官大夫和令尹子兰,顷襄王听信

13、他们的谗言而放逐了屈原。屈原走到江边,遇到一位打渔的老人,老人说:“举世混浊,何不随其流而扬其波?众人皆醉,何不哺其糟而啜其醴?”劝屈原与世沉浮,避免被放逐的命运。屈原则回答:“新沐者必弹冠,新浴者必振衣。人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎!”选择自投汨罗江而死。如果有机会与屈原或打渔的老人来一场跨越时空的交流,你更想与谁对话?请给屈原或打渔的老人写一封信,谈谈你对他们所交流的问题的思考。要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【文题解析】:本次作文以屈原列传中屈原与渔夫的对话为材料,实际上是表达不同的选择不同的人生观。在是

14、非不分、颠倒黑白的世界,屈原不与世俗同流合污,不随波逐流,不苟合,表现了他洁身自好的人生态度,显示了他的与众不同,特立独行。同时也说明他始终坚守自己的理想,包含着一种执着无怨无悔的决绝:为了坚持理想牺牲生命也再所不惜。表现他刚正不阿的性格,宁为玉碎,不为瓦全的人生态度。渔父具有明哲保身、随遇而安、与世推移的处世态度,其实他就是一位高蹈遁世的隐者形象。面对污浊的社会,各有各自的处世观点。屈原,正道直行,坚持高洁的理想,不被世间的污浊沾染,即使献出生命,也不妥协,可以总结为:坚持正道,殒身不恤。渔父,随世浮沉,随遇而安,改变自己来适应环境,可以总结为:与世浮沉,乐天知命,逍遥自得。不同的人,有不同

15、的选择。屈原、渔父面临困顿,选择了不同的道路,你更欣赏谁的做法呢?每一种选择都是有其存在的意义的。正如屈原选择了投江而死,他们的这种选择不是轻生,不是苟活,不是怯懦、逃避,恰恰相反,这种选择里折射出的是对生命的尊重,对自己崇高理想的捍卫。每一份选择都是顺应他们心灵呼唤的承诺,他们也因此而提升了他们的生命价值。而渔夫的选择也不失为一种人生的智慧,懂得变通,能屈能伸,最后得到的结果或许更好。总之,无论赞同哪一种,其实都是自己选择的人生观,要讲出充分的理由。题目要求以书信的形式来写,注意书信的格式,书信的表达与一般写作有所不同,注意措辞等要得体。【参考立意】1.与世沉浮,学会变通;2.坚守理想,保持尊严;3.不随波逐流,坚守本心。

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