七年级上学期科学期中质量检测试卷A卷.doc

上传人(卖家):青蛙的王子 文档编号:2176005 上传时间:2022-03-15 格式:DOC 页数:16 大小:454KB
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1、七年级上学期科学期中质量检测试卷A卷 一、 选择题(本题有15小题,每小题2分,共30分。请选出一个符合 (共15题;共30分)1. (2分)下列不属于生命现象的是( )A . 花开花落B . 北雁南飞C . 孔雀开屏D . 潮涨潮落2. (2分)走进实验室,我们必须严格遵守实验室的安全守则,以下行为合理的是( ) A . 边吃零食边做实验 B . 随意闻气味 C . 同桌在做实验的时候,我可以睡会儿 D . 出现意外伤害事故,应立即报告老师 3. (2分)酒精灯是实验室常用的加热仪器,下列有关酒精灯的使用方法正确的是( ) A . 点燃酒精灯 B . 添加酒精 C . 加热液体 D . 吹灭

2、酒精灯 4. (2分)如图所示是切开的苹果,从结构上可以判断这种植物属于( )A . 藻类植物B . 蕨类植物C . 裸子植物D . 被子植物6. (2分)如图为甲、乙两种植物在不同温度条件下,光合作用效率的变化情况。请据此图分析,下列叙述中错误的是( )A . 温度升高,甲植物的光合作用效率降低B . 温度升高,乙植物的光合作用效率变化很小C . 甲植物较适合生长在热带地区D . 乙植物则可以生长在亚热带地区7. (2分)中国传统武术中有几路特色拳法是模仿某些动物动作创建的某同学在看完影片功夫熊猫后给其中的虎、蛇、鹤、猴、螳螂五种动物进行了分类,你并查阅了熊猫这五种生物的特征,你认为下列说法

3、合理的是( ) A . 按有无脊柱分为:虎、鹤、猴与螳螂、蛇两类B . 按体温是否恒定分为:虎、猴、鹤与蛇与螳螂两类C . 蛇的生殖和发育过程没有摆脱水的限制,不是真正的陆生脊椎动物D . 熊猫、虎、猴的生殖方式都是胎生,提高了后代的成活率8. (2分)某同学在测量圆柱体周长时,把一张纸条紧紧包在圆柱体的外面,纸条的边没有与圆柱体的轴垂直,然后在纸的重叠处用针扎孔,把纸条展开,再用刻度尺测两孔之间的距离,如此测出的圆柱体周长( ) A . 因实验方法错误,一定偏大B . 因实验方法错误,一定偏小C . 因实验方法错误,偏大或偏小都有可能D . 实验方法没有错误9. (2分)有一物象处于显微镜视

4、野的右上方,要使该物像移至视野的正中央,玻片的移动方向是( )A . 右上方B . 右下方C . 左上方D . 左下方10. (2分)在两杯水中都有没熔化的冰块,一杯放在阳光下,一杯放在阴凉处,此时,对两杯水的温度进行比较,判断正确的是( ) A . 在阳光下的水温度高B . 在阴凉处的水温度高C . 两杯水温度一样高D . 无法比较11. (2分)如图所示,甲为显微镜结构、乙为高倍镜下洋葱表皮的物像、丙为E(代表细胞)在操作显微镜前后的物像变化、丁为显微镜下某细菌的运动轨迹,下列相关说法正确的是( ) A . 甲:使用时应先使镜筒上升,眼睛注视 Q 位置,再使镜筒下降,眼睛注视P位置B .

5、乙:装片内有气泡,原因是表皮撕得太厚或放表皮时未展平C . 丙:相应操作:将装片向左下方移至视野中央、转动物镜转换器变为高倍镜、调节光圈、调节细准焦螺旋D . 丁:细菌此时实际位置位于b点,实际运动方向为顺时针方向12. (2分)科学家做了这样一个实验:在房间里挂了许多铃铛,然后让蝙蝠在其中自由飞翔。第一次未对蝙蝠有任何限制,铃铛未响;第二次蒙住蝙蝠的眼睛,铃铛也未响;第三次塞住蝙蝠的耳朵,房间中的铃铛响了。下列哪些问题是实验所研究的( )蝙蝠飞行是靠什么躲避障碍物的房间大小对蝙蝠的飞行是否有影响耳朵对蝙蝠飞行是否起作用铃铛发声的机理是怎样的A . B . C . D . 13. (2分)下列

6、组织中,不属于植物主要组织的是( )A . 保护组织B . 营养组织C . 上皮组织D . 分生组织14. (2分)下列单位的换算,正确的是( ) A . 0.556升=0.5561000毫升=556毫升B . 1.8米=1.81000 =1800毫米C . 0.5千克=0.5千克1000克=500克D . 12分米3=12分米31000=12000厘米315. (2分)下列古诗中能够说明地球是一个球体的是( )A . 欲穷千里目,更上一层楼B . 不识庐山真面目,只缘身在此山中C . 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂D . 床前明月光,疑是地上霜二、 填空题(16-18每空1分,20-23每空

7、2分,共34分。) (共8题;共32分)16. (4分)填上合适的数字或单位: (1)某同学身高17.0_(2)我们正在喝的温开水的温度为45_(3)3千米=_厘米; (4)550毫升=_立方厘米; 17. (2分)使用滴管时应注意:(1_;(2)_;(3)_。18. (2分)科学是一门以实验为基础的学科,实验中仪器的读数是必不可少的。图1中被测物体的长度是_cm;图2中的温度计的读数是_。 19. (4分)根据图表示细胞的各种生命活动,回答相关问题:(1)图C表示的是细胞的_过程,在此过程中最引人注意的变化是母细胞的细胞核中出现_,并且_到两个子细胞中去。(2)在复杂的动植物体中,常常可以发

8、现形态、结构和功能各不相同的细胞,这是由于图_的结果(填字母和名称)。(3)小明通过观察,认为生物体能够由小变大是由于图B_的结果,你认为他的观点是否正确?_。为什么?_。20. (4分)生活中“吸”字表述的现象,其原因不相同。如图,用吸管“吸”饮料时,饮料是在_作用下被“吸”入口中的。用吸尘器“吸”灰尘时,灰尘是由于空气流速越大,压强越_的缘故被“吸”入吸尘器中的;在甲乙两幅图中,图_中气体压强p1p2。 21. (4分)把菠菜放入水中煮几分钟,水变成绿色,而把它放水冷水中并不加热,则不会出现这种现象,可见高温会破坏植物细胞的_使其失去了控制物质进出的功能;该绿色物质存在于细胞内的_中。 2

9、2. (6分)(2012湖州)江南最大的天然湿地下渚湖,河水清澈,水草丰腴,白鹭点点,形成了独特的湿地景观(1)该湿地公园内所有生物的总和组成了_(2)白鹭全身披着洁白的羽毛,属于脊椎动物的_类(3)如图,白鹭主要以水中的小鱼、小虾、水生昆虫和贝类等为食,写出一点与该食性相适应的形态特点:_23. (6分)(2013金华)小莉在做“观察洋葱表皮细胞”实验过程中,遇到了两个问题。请你分析并回答:(1)使用显微镜观察临时装片时,小莉观察到细胞有严重重叠现象,写出造成此现象的一种可能的原因_。(2)解决上述问题后,小莉先用4物镜找到洋葱表皮细胞清晰的物像,之后转动物镜转换器,用10物镜观察,发现视野

10、中无光斑。此时小莉应该_(填字母编号)。A调节反光镜 B继续转动物镜转换器 C移动载玻片 D转动遮光器调整光圈大小三、 实验探究题(每空格2分,共30分) (共3题;共20分)24. (6分)为证明空气浮力的存在,科学兴趣小组利用自行车气嘴(松开时可充气或放气)、矿泉水瓶、细绳、气球等器材进行了如下实验: 步骤一:在矿泉水瓶盖和底部上各钻一个小孔,分别将两个自行车气嘴固定在瓶盖和底部,如图甲所示。将气球用细绳与矿泉水瓶底部的气嘴套上。打开瓶盖,使瓶内空气和外界空气一样,再将瓶盖拧紧,使其不会有空气漏出。步骤二:松开矿泉水瓶瓶盖上的气嘴,用打气泵向矿泉水瓶充入气体,当用手压瓶子感觉较硬时停止充气

11、,再用天平称出整个装置的总质量 m1。步骤三: , 再称出整个装置的总质量 m2。步骤四:将 m1 与 m2 进行比较得出结论。(1)将实验步骤三补充完整:_。 (2)若发现 m1 与 m2 的大小关系是_即可证实空气浮力的存在。 (3)在实验过程中,小组同学发现气球老是漏气,使实验存在误差,他们改进实验装置,设计了如图乙所示的实验装置:将一空心金属球与配重通过细线悬挂在定滑轮上,调节配重质量使二者保持静止,用气泵往玻璃容器内缓慢压入空气,观察到_的现象,说明金属球受到空气浮力的作用。25. (8分)临安盛产板栗,板栗加工厂通常采用“低压法”去壳:在2千帕低压条件下,将板栗加热到一定温度,板栗

12、内的水分汽化,短时间内无法逸出,致使壳内外存在很大的气压差,使外壳爆裂实现去売。某科研小组想研究板栗用“低压法”爆壳时,爆壳率与温度的关系。图甲是实验装置示意图。实验过程如下: 准备实验板栗若干份,每份2千克。设置爆壳箱内气压恒为2千帕,分别在60、65、70、75和80的温度下对5份实验板栗进行爆壳,每次爆壳时间均为60分钟,记录爆壳数并计算爆壳率。重复步骤进行多次实验,并计算各温度下爆壳率平均值,实验结果如图乙所示。(1)实验板栗除了品种相同外,还需控制哪些因素相同?_。(写出2点) (2)分析图乙可以得出的结论是_。 (3)你想进一步研究的课题是_。 26. (6分)蔗糖是生活中常见的一

13、种物质,某兴趣小组对“蔗糖的组成”进行了探究,【作出猜想】小组同学认为绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气,葡萄糖进一步转化为蔗糖,故蔗糖中一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素(1)【实验探究】方案一:小明将蔗糖在氧气中燃烧,检验生成物中有水和二氧化碳,得出结论“蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的”实验小组认为不合理,根据_,生成物中有二氧化碳和水生成,说明反应物中也应该含有碳、氢、氧元素,而氧气中含有氧元素,所以不一定有氧元素。方案二:于是小组同学用如图所示装置进行实验,实验开始先通入一会儿氮气,然后关闭弹簧夹,点燃酒精灯给蔗糖加强热观察到_出现,说明蔗糖中含有氢元素和氧元素观察

14、到硬质玻璃管中残留有黑色固体,他猜测该黑色固体是单质碳,并继续利用如图所示装置,另选试剂进行了验证单质碳的实验实验过程和现象如表:(请完成表格中的实验过程)实验过程实验现象小烧杯中加入澄清石灰水,_,点燃酒精灯硬纸玻璃管中的黑色固体剧烈燃烧,发出白光;澄清的石灰水变浑浊【实验结论】蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的(2)【拓展交流】方案二中,先通入一会儿氮气的原因是_四、 解答题(本题有3小题,第27题4分,第28题4分,第29题8 (共3题;共16分)27. (4分)小明看到一个自来水龙头没有关紧,水一滴一滴地滴落到地上。他想这个水龙头一昼夜要浪费多少水啊!为了预算水龙头一昼夜要浪费的水量,他

15、找来了停表和量筒。将量筒放在水龙头下,当听到水滴滴在量筒里的声音时开启停表计时,并数水滴数“1”到“40”,按下停表停止计时,读出停表的示数为 12 秒,量筒里水的体积是10 毫升。则每一滴水的体积为几毫升?一昼夜要浪费的水量是多少升? 28. (4分)某同学家里装修,所用墙纸的规格是“0.53m10m(宽*长),厚度 0.63mm”,他想测量一下墙纸厚度是否属实,实验步骤如下: A用刻度尺测出取一张废弃的墙纸长度为 L1B把纸紧密地环绕在圆柱形铅笔上,数出圈数为 n 圈C用刻度尺测出铅笔的直径为 D1D用刻度尺测出圆环的直径为 D2(1)以上步骤中,没有必要的步骤是_;实验步骤合理的顺序是_

16、; (2)墙纸的厚度的表达式是_。 (3)该同学一共测了三次,每次墙纸都重新绕过,并放在刻度尺的不同位置进行读数,结果三次读数都不相同,产生误差的原因有哪些( ) A . 每次绕的松紧程度不同B . 刻度尺的刻度不均匀C . 墙纸厚度不均匀D . 读数时小数点点错29. (8分)小华学习了“生物类群”后,对生物的分类产生了兴趣,在老师的指导下,编造了一张植物分类检索表:请回答:(1)a和b处应分别填上_。 (2)小华在一次野外活动时,采集到甲、乙、丙3种植物,通过观察标注了它们在检索表中的位置。这3种植物中,共同特征比较多的两种植物是_。 第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题(本题有

17、15小题,每小题2分,共30分。请选出一个符合 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题(16-18每空1分,20-23每空2分,共34分。) (共8题;共32分)15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、17-1、18-1、18-2、18-3、19-1、20-1、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、三、 实验探究题(每空格2分,共30分) (共3题;共20分)23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、四、 解答题(本题有3小题,第27题4分,第28题4分,第29题8 (共3题;共16分)26-1、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、

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