1、统编教材语文五年级下册单元基础过关检测题（一）班级_ 姓名_一、看拼音，写词语。zhu y p xio yn hu xi no co chn shu shun zh（ ） （ ） （ ） （ ） （
2、; ） （ ） （ ）二、根据语境写字词。1.早晨妈妈在田间耕yn（ ），弟弟在sn sh（ ）下一只手拿着chn zi（ ）松土，另一只手b co（ ）。2.花丛中h di（ ）飞来飞去，像在un ji（
3、 ）似的，m zh（ ）蹦来蹦去，像是在和行人打招呼，爷爷拿着shu pio（ ）耐心地给那些花花草草洒水。三、选择题。1.下列加点字的读音有误的一项是（ ）A.稚子（zh） 旖旎（n） 玷污（din） 秉性（bn）B.徘徊（hui） 点缀（zhu） 无垠（yn） &nbs
4、p; 华侨（qio）C.萌动（mn） 倭瓜（w） 蚌壳（bn） 澄澈（chn）2.对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是（ ）A.我曾幻想，山大概是一个圆而粗的柱子吧！（比喻）B.鸟飞了，就像在天上逛似的。（拟人）C.玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。（夸张）D.梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！（排比）3.下列句子在表达特点上与其他三项不同的一项是（ ）A.这里的
5、桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。B.虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘C.每逢望夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空蒙，一碧数顷，荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。D.我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。4.选择恰当的关联词填空。虽然但是 不是而是 因为所以 一就(1)（ ）樱桃和李子都不大结果子，（
6、 ）觉得它们并不存在。(2)我也过来浇，但（ ）往菜上浇，（ ）拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空一扬。(3)（ ）热带是无所谓隆冬的，（ ）腊月天气，毕竟也凉飕飕的。(4)太阳（ ）出来，榆树的叶子（ ）发光了。四、按要求改写句子。1.倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。（仿写句子）_愿意_就_，愿意_就_。2.即使樱桃和
7、李子都不大结果子，所以觉得它们并不存在。（修改病句）_3.牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。（解释诗句意思）_4.仿照例句，写一写下列情景。例：写热八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。写冷_五、根据课文内容判断下列说法的对错，对的打“”，错的打“”。1.“黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜”这句话中的量词用得很恰当。（ ）2.稚子弄冰一诗写出了儿童的童真与可爱，表现了诗人对儿童的喜爱之情。（ ）3.祖父的园子是一个热闹、快乐、美丽、自由的园子。（ ）4.月是故乡明
8、一文中作者最怀念的是朗润园的月亮。（ ）5.墨梅图和绣花手绢饱含着外祖父对祖国的眷恋之情。（ ）六、根据课文内容填空。1.四时田园杂兴（其三十一）中，表现农村儿童天真、勤劳、可爱的诗句是“_，_”，特别是诗中的“_”字，流露出诗人对_的赞扬。2._，山衔落日浸寒漪。_，短笛无腔信口吹。3.稚子金盆脱晓冰，_。_，忽作玻璃碎地声。4.祖父的园子一文通过作者对_里的景物的描写以及作者跟随祖父在园子里自由自在地玩耍的_，展现了作者快乐、自由、幸福的_，表达了作者对童年生活的_。5.月是故乡明中作者运用了_的修辞手法，表现了作者对_的怀念之情，抒发了
9、作者强烈的_。6.梅花魂通过对身居海外的_生前对一幅_和祖国的一些往事的追忆，表达了身在异国的华侨老人_的思想感情。统编教材语文五年级下册单元基础过关检测题（二）班级_ 姓名_一、根据语境写词语。1.诸葛亮攻打shu zhi（ ）时，下令船上的军士一边li （ ），一边大声n hn（ ）。2.这位侠客yu j yu k（
10、 ）地走下shn n（ ），突然看到了官府张贴的抓捕老虎的bn wn（ ），他毫不犹豫地揭了下来。3.d du（ ）非常d j（ ）诸葛亮的才干，所以想用yn mu u j（ ）打败诸葛亮。二、写同音字。tu &nbs
11、p;（ ）延 拜（ ） 逃（ ）tn 胸（ ） 课（ ） （ ）果wi （ ）派 （ ）巴 枯（ &nb
12、sp; ）li （ ）骨 劳（ ） 眼（ ）三、选择题。1.下列加点字的读音完全正确的一组是（ ）A.弓弩（l） 楷书（ki） 敞开（chn） 恰似（qi）B.咆哮（xio） 顽劣（li） 抽屉（t） 肋骨（l
13、i）C.丞相（chn） 踉跄（lin） 瞑目（mn） 霹雳（p）2.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）A.鲁肃说：“都是你自找的，我怎么帮得了你的忙！”B.宝玉又兴头起来，也打发个小丫头子家去，说：“把昨日赖大娘送的那个大鱼取来。”C.原来那大虫拿人，只是一扑、一掀，一剪，三般提不着时，气性先自没了一半。D.一个个序齿排班，朝上礼拜，都称：千岁大王。3.下列选项中古今说法对应错误的一项是（ ）A.榜文告示 墨客文人 &nbs
14、p; B.印信公章 驿站旅店C.店家老板 郎中护士 D.货郎商贩 客舍酒店4.依次填入下列句子中的横线上的词语最恰当的一组是（ ）1.武松见那大虫复翻身回来，双手_起梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空_将下来。2.那猴在山中，却会行走跳跃，_草木，_涧泉，采山花，觅树果。A.轮 劈 饮 食
15、 B.拿 打 食 饮C.轮 劈 食 饮 D.拿 劈 饮 食四、写出下列句子所运用的描写方法。（填序号）A.环境描写
16、 B.心理描写 C.动作描写 D.语言描写1.诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。” （ ）2.那大虫咆哮，性发起来，翻身又只一扑，扑将来。武松又只一跳，却退了十步远。 （ ）3.武松寻思道：“我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。” （ ）4.那座山正当顶上，有一块仙石，其
17、石有三丈六尺五寸高，有二丈四尺围圆。四面更无树木遮阴，左右倒有芝兰相衬。 （ ）五、下面句子描写的都是本单元课文中的人物，读一读，猜猜写的是谁。1.身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。一双怪眼似明星，两耳过肩查又硬。 （ ）2.身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。 （ &nbs
18、p; ）3.身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。 （ ）六、按要求改写句子。1.周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他!”（改为转述句）_2.十万支箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句）_3.大虫大吼一声。（改为夸张句）_七、根据课文内容，判断下列说法的对错，对的打“”，错的打“”。1.周瑜嫉妒诸葛亮的才干，设“三天造十万支箭”的毒计来陷害诸葛亮。 （
19、 ）2.猴王出世是按照时间先后的顺序来描写的。 （ ）3.诸葛亮知道鲁肃忠厚守信，顾全大局，所以找他帮忙。 （ ）4.红楼春趣这篇课文主要写宝玉、黛玉等人在大观园里放风筝的故事。文中放风筝是为了放晦气。（ ）八、根据课文内容填空。1.猴王出世是我国古典名著_中的一个片段，文中石猴因敢于_，被群猴拜为猴王，表现了石猴_的特点。2.景阳冈节
20、选自我国古典小说_，作者是_，课文是按照“喝酒_下冈”的顺序记叙的，表现了武松_的性格特点。3.草船借箭一文节选自_，作者是_，从课文中我们可以知道诸葛亮是一个_的人，周瑜是一个_的人。4.红楼春趣描写了_里众人_的情景，宝玉放的是_风筝，探春放的是_风筝，宝钗放的是_风筝，宝琴放的是_风筝，表现了众人放风筝的趣味。5.人闲_，_春山空。月出惊山鸟，_。统编教材语文五年级下册单元基础过关检测题（三）班级_ 姓名_一、选择正确答案的序号填空。1.第一个发现和研究甲骨文的人是（ ）A.顾炎武 &nbs
21、p; B.王懿荣 C.欧阳询 D.陈双新2.下列属于内形外声的字是（ ）A.匪 B.固 C.葡 D.问3.“”这个象形字的简体字是（ ）A.马 B
22、.车 C.象 D.狗4.把下列书法字体的特点的序号填在相应的括号里。A.古色古香 B流畅 C端庄 D奔放（1）楷书（ ） （2）草书（ ） （3）小篆（ ） （4）行书（ ）5.下列字谜的谜底不正确的一项是（ &
23、nbsp; ）A.两目不同心相连。（想）B.一边是绿，一边是红；一边喜雨，一边喜风。（秋）C.二十四小时，莫当日字猜。（旧）D.三面有墙一面空，一个小孩坐当中。（四）二、按要求完成练习。1.欣赏书法作品，把对应的字体填在括号里。A.草书 B.行书 C.楷书 D.隶书 E.小篆 &n
24、bsp; （ ） （ ） （ ）2.看图写成语。 _ _ _ &n
25、bsp;_三、先将歇后语补充完整，再根据语境填空。A._照旧（舅）B.孔夫子搬家_C.小葱拌豆腐_D.上鞋不用锥子_E.四月的冰河_F.隔着门缝吹喇叭_（1）在车辆维修人员的帮助下，这辆车子如同“_”。（2）不管老师怎样苦口婆心地教育，淘气包马亮还是“_”。四、判断下列说法是否正确，对的打“”，错的打“”。1.我国有文字可考的历史是从商朝开始的。（ ）2.金文是铸刻在铜器上的文字，字形线条粗壮。（ ）3.普通话不是国家通用语言文字。（ ）4.甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字，主
26、要在唐宋时期使用。（ ）5.门内添“活”字这个故事赞扬了杨修的聪明、机智。（ ）6.研究性报告有多种形式，研究的目的、方法、结果等内容是可有可无的。（ ）五、综合性学习回顾。1.活动计划一般包括：活动时间、_、_、分工情况。2.搜集资料有多种方法，如_、_、_。3.汉字字体的演变主要经历了五个阶段：甲骨文（ ）小篆（ ）（ ）。4.研究报告主要包括这几个部分：问题的提出；_；_；_。六、语文运用。某
27、市304路公交车的司机座位后面有个铁皮箱，上面写着8个绿色大字：“严禁做人，后果自负。”乘客每次看到这几个字，总是哭笑不得，这是为什么呢？_统编教材语文五年级下册单元基础过关检测题（四）班级_ 姓名_一、看拼音，写词语。qn zh nin ln shn sh bn f m zu j（
28、 ） （ ） （ ） （ ） （ ）rn xn n dn jun lin y li
29、 o t sh（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、根据语境写字词。1.奶奶上了年纪，还经常穿一身zhn xn（
30、 ）的运动装去dun lin（ ）身体，而且脸上总是yu zhn（ ）地露出c xin（ ）的笑容。2.w（ ）克医生在zhn su（ ）里准备给病人sh xn（ ）麻醉时，发现病人神经jn bn（ &
31、nbsp;），y shn b kn（ ）。三、辨一辨，选字组词。【损 陨 勋】 （ ）石 （ ）勋 （ ）失【磨 摩 魔】 （ ）托 &nbs
32、p;（ ）鬼 （ ）合【签 鉴 答】 （ ）定 （ ）应 （ ）字四、选择题。1.下列加点字读音有误的一项是（ ）A.筹集（chu） 黯然（n）
33、 堪称（kn） 企望（q）B.矜持（jn） 涕泪（t） 金镯（zu） 彼此（b）C.裤裆（dn） 革命（） 汗褂（u） 踌躇（chu）2.给下列加点字词选择正确的解释。（1）却看妻子愁何在（ ） A.后退。
34、;B.回头。 C.退还，不受。（2）黄沙百战穿金甲（ ） A.通过。 B.身披。 C.穿破。（3）秋夜将晓出篱门迎凉有感（ ）A.快要天亮。 B.快要来临。 C.将要揭晓。3.下列加点的词语使用有误的一项是（ ）A.元元看着黑板上的数学题，若有所思。B.看过周总理
35、的传记后，我不禁情不自禁地赞叹不已。C.参观了人民英雄纪念碑后，这些英雄的事迹让我们不由得肃然起敬。D.刘伯承一声不吭地紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。4.判断下列句子中破折号的作用。A.表示意思的递进 B.表示声音的中断 C.表示话题的转换 D.表示解释说明（1）就在我被俘的那一天 一个最不幸的日子，有两个国方兵士，在树林中发现了我。 （ ）（2）去年暑天我穿的几套旧的汗褂裤，与几双缝上底的线袜，已交给我的妻放在深山坞里保藏着怕国军进攻时，被人抢
36、了去。（ ）（3）“班长他牺”小马话还没说完就大哭了起来。（ ）（4）那是一双很大的拖鞋那么大，一向是她妈妈穿的。（ ）四、按要求改写句子。1.那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？（改为陈述句）_2.青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。（根据课文内容解释诗句意思）_3.毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛。（用加点的词语写句子）_五、根据课文内容判断对错，对的打“”，错的打“”。1.闻官军收河南河北一改杜甫沉郁苍凉的风格，被称为其“生平
37、第一首快诗”。（ ）2.秋夜将晓出篱门迎凉有感这首诗写出了遗民的悲惨遭遇，表达了诗人渴望收复中原的愿望。（ ）3.从军行这首诗反映了戍边将士杀敌立功、保卫国家的豪情壮志。（ ）4.军神一文中刘伯承的眼睛是被土匪打伤的。（ ）5.青山处处埋忠骨中朝鲜人民要求将毛岸英的遗骨安葬在朝鲜。（ ）六、根据课文内容填空。1.清贫一文选自_，作者是_。课文表现了方志敏_、_的革命精神。2.青山处处埋忠骨讲述了毛
38、主席获悉长子_在_中光荣牺牲的消息后极度痛苦的心情以及对毛岸英遗体_的艰难抉择过程这两件事情，表现了毛主席常人的_和伟人的_。3.军神讲述了_在_的条件下，强忍疼痛，接受_的故事，体现了革命军人的顽强意志。4._，孤城遥望玉门关。_，_。5.闻官军收河南河北是_代诗人_的诗。这是他“生平第一首快诗”。这首诗抒发了诗人_的心情。6.三万里河东入海，_。遗民泪尽胡尘里，_。统编教材语文五年级下册单元基础过关检测题（五）班级_ 姓名_一、看拼音，写词语。lu zh jin shn &nbs
39、p; zh zi bo fu zh m（ ） （ ） （ ） （ ） （ &
40、nbsp; ）fn cu xin bn sh u ni zh shn shn（ ） （ ） （ ）
41、; （ ） （ ）二、根据语境写字词。1.他不小心摔了一jio（ ），hu ln（ ）那里的伤口虽然缝合了，但医生说还是可能会留下一道b hn（ ）。2.这位shu jin（ ）sh fu（
42、; ）的手艺kn chn（ ）一绝，围观的人群经常看得f zhn（ ）。3.他经常zhn（ ）着手上的bin zi（ ）去qi fu（ ）别人。三、选字组词。通 桶 痛 涌 木（ ） 汹（ ）
43、; （ ）用 （ ）不欲生炸 诈 昨 作 爆（ ） （ ）骗 （ ）天 为虎（ ）伥绕 挠 饶 浇 围（ ） （ ）水 求（ &n
44、bsp; ） 百折不（ ）四、选择题。1.下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）A.冷绊子（bn） 揪住（qi） 颧骨（qun）B.一口痰（tn） 蘸酱（zhn） 剃头（t）C.扳动（bi） 铸成（zh） 嘎子（）2.下列加点字词意思相同的一项是（ ）A.最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑。
45、; 干完活，身上绝没有一个白点。B.曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。 到底是胖墩儿的力量大，小嘎子让他一下推倒了。C.这可以暂时对付着穿一穿。 小嘎子知道，胖墩儿是个难对付的角色。D.莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？ 老板吩咐服务员，赶紧给客人安排座位。3.下列句子没有语病的一项是（ ）A.摔跤的作者是徐光耀写的。B.所有人都不明白严监生的意思，只有赵氏知道。C.晚饭期间，小明不顾吃饭，一直乐呵呵地埋头玩手机。D.夜幕笼盖了大街、小巷、树木、房屋和街道。4.判断下列句
46、子所运用的描写方法和描写对象。 外貌描写 语言描写 动作描写 神态描写 A.祥子 B.严监生 C.小嘎子 D.刷子李（1）他把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。 （ ）（ ）（2）头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃
47、得发亮。 （ ）（ ）（3）欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛占了上风。（ ）（ ）（4）看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：“好好学本事吧！”（ ）（ ）五、按要求改写句子。1. 是吗 小胖墩儿跳起来 立刻退后两步 一闪身脱了单褂儿，叉着腰说 &nb
48、sp;来吧 是一叉一搂的 还是随便摔 （在空白处填上合适的标点）2.刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。（仿写比喻句）_3.严监生是一个很有钱的人。（改为双重否定句）_4.用上动作、神态描写写一句话。_六、根据课文内容判断对错，对的打“”，错的打“”。1.“手疾眼快”中的“疾”表示的意思是“快，迅速，猛烈”。（ ）2.他像一棵挺脱的树选自巴金的骆驼祥子。（ ）3.“傻小子，你再仔细瞧瞧吧说着，刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即刻没了，再一松手，白点又出现了，奇了
49、！”这句话中的破折号表示说话断断续续。（ ）4.严监生总不得断气是因为他还没有吩咐明白两笔银子在哪里。（ ）5.严监生是我国古典讽刺小说儒林外史中的人物，他是一个很有钱但很吝啬的人。（ ）七、根据课文内容填空。1.摔跤一文写出了小嘎子_、_、_的个性特点。2.“晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。”这里共有两句话，第一句话是_描写，第二句话写严监生的_。结合全文，我们发现，这两句话原来是为表现严监生的_做铺垫。3.
50、他像一棵挺脱的树细致描写了人力车夫祥子的_，表现了他旺盛的_。4.刷子李被作家冯骥才称为“俗世奇人”，他的绝活是_。课文主要通过刷子李刷墙时的_和曹小三对刷子李由_到_的态度变化，表现了刷子李高超的技艺。统编教材语文五年级下册单元基础过关检测题（六）班级_ 姓名_一、看拼音，写词语。mo dn fn s u zi m qun c zhn（
51、; ） （ ） （ ） （ ）chun cn hi u mio zhn &n
52、bsp; ni dn（ ） （ ） （ ） （ ）二、根据语境写字词。1.因为有人给他ch mu hu c（ ），所以他轻松yn（
53、）得了比赛。2.这只猴子抢了小男孩的mo zi（ ）后，便向wi n（ ）爬去，一边爬，一边s（ ）扯着抢来的东西，还不停地xi hu（ ）du non（ ）追上来的小男孩。3.一su（ ）游轮正在海面上hn xn（ &nbs
54、p; ）。三、选字组词。桅 诡 （ ）杆 （ ）计 行踪（ ）秘荐 茬 引（ ） 麦（ ） 毛遂自（ ）赢 羸 输（ &
55、nbsp;） （ ）弱 互利共（ ）四、将下列词语补充完整，再选词填空。出（ ）划（ ） 胸有（ ）（ ） （ ）（ ）勃勃（ ）（ ）欲试 &
56、nbsp; 风（ ）浪（ ） （ ）（ ）大笑（ ）惊（ ）战 龇（ ）咧（ ）1.因为孙膑为田忌（ ），所以田忌赢得了比赛。2.比赛前，同学们个个摩拳擦掌，（
57、; ）。3.我们出海时，海面（ ）。4.钢丝上的特技表演看得人（ ）。五、选择题。1.下列加点字读音有误的一项是（ ）A.轻蔑（mi） 龇牙（z） 目瞪口呆（dn）B.输赢（yn） &n
58、bsp; 咧嘴（ni） 吾矛（w）C.锣鼓（lu） 名誉（y） 弗能应（f）2.下列加点字的意思不相同一组是（ ）A.弗能应 应答 B.守株待兔 守候C.吾盾之坚 坚固 D.问其
59、故 故乡3.在下面的空白处填入标点，正确的一项是（ ）船长又喊 向海里跳 不然我就开枪了 一 二 A.：“ ！ ， 、 、” B.：“ ！ ！ ， 。” C.：“ ！ ！ ！ ！” D.：“ ， ！ ！ ！”六、按要求改写句子。1.田忌输了，但他不动声色，一点儿都不着急。（用加点词语写句子）_2.船长朝儿子喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”（改为转述句）_3.夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。（解释句子意思）_4.孩子（ ）一失足，直摔到甲板上（ ）没有命了。（用关联词填空）5.大家的马脚力相差不多，而且都能分成上、中、下三等。 田忌只调换了马的出场顺序就胜券在握了。（用关联词合并句子）_七、根据课文内容判断对错，对的打“”
