1、 中考常见文言虚词复习中考常见文言虚词复习之、于、其、以、为、然之、于、其、以、为、然1 1、用作一般代词、用作一般代词（动词（动词+ +之）之） 可以可以代人代人、代物、代事代物、代事。译为。译为“他他”（他（他们）、们）、“它它”（它们）（它们）“这件事这件事”。例：例： 二世杀二世杀之之（ ） 悉以咨悉以咨之之（ ） 一、用作代词一、用作代词属予作文以记属予作文以记之（之（ ）故以怪故以怪之之（ ）恻隐之心，人皆有恻隐之心，人皆有之（之（ ）他，代指扶苏他，代指扶苏他们他们这件事这件事这件事这件事这种思想这种思想2、用作指示代词（、用作指示代词（之之+名词名词） 可以可以译为译为“这这”
2、例：例：有良田、美池、桑竹有良田、美池、桑竹之之属。属。 （桃花源记桃花源记） （这这）二、用作助词二、用作助词1 1、结构助词、结构助词 ( (定语定语+ +之之+ +中心语中心语) ) 定语的标志定语的标志, ,译为译为“的的” ” 。例：例：燕雀安知鸿鹄燕雀安知鸿鹄之之志（志（助词，的助词，的）域民不以封疆域民不以封疆之之界（界（助词，的助词，的）此则岳阳楼此则岳阳楼之之大观也大观也岳阳楼记岳阳楼记城北徐公，齐国城北徐公，齐国之之美丽者也美丽者也忠忠之之属也（的）属也（的）如使人如使人之之所欲莫甚于生（无义）所欲莫甚于生（无义）2 2、结构助词、结构助词（宾语（宾语+ +之之+ +动词）
3、动词） 提宾标志提宾标志, ,无实义，译时应省去。无实义，译时应省去。例：例： 何陋何陋之之有？（有？（倒装句，提宾标志倒装句，提宾标志）三、用作动词三、用作动词 动词（主语动词（主语+ +之之+ +宾语）宾语） 可译为：去、往。可译为：去、往。又间令吴广又间令吴广之之次所旁（次所旁（ 去，往去，往 ） 例：例：（陈涉）辍耕（陈涉）辍耕之之垄上（垄上（ 去，往去，往 ） 3 3、结构助词、结构助词（主语（主语+ +之之+ +谓语）谓语） 主谓之间主谓之间取消句子独立取消句子独立性性，无义，可不译。，无义，可不译。不知太守不知太守之之乐其乐乐其乐（无义无义 取消句子独立性取消句子独立性）无丝竹无
4、丝竹之之乱耳。（主谓之间，取独）乱耳。（主谓之间，取独）吾妻吾妻之之美我者美我者（无义，取消句子独立性无义，取消句子独立性） （主语）之（谓语）（主语）之（谓语） 4、音节助词。、音节助词。（1）时间词时间词+之之，无实义，可不译。，无实义，可不译。怅恨久怅恨久之之（无义，凑音节无义，凑音节）（2）不及物动词不及物动词+之之，无实义，可不译。，无实义，可不译。 例句：公将鼓例句：公将鼓之之曹刿论战曹刿论战 1.予独爱莲予独爱莲之之出淤泥而不染（出淤泥而不染（ ） 2.属予作文以记属予作文以记之之 （ ） 3.公将鼓公将鼓之之（ ） 4.辍耕辍耕之之垄上垄上 （ ） 5.公将驰公将驰之之 （ ）
5、6.环而攻环而攻之之而不胜而不胜 （ ）7.专诸专诸之之刺王僚刺王僚 （ ） 8.何陋何陋之之有有 （ ）9.怅恨久怅恨久之之（ ）10.汝心汝心之之固，固不可彻（固，固不可彻（ ）无义，取消独立无义，取消独立性性代代“这件事这件事”无义，音节助词无义，音节助词去，往去，往他们，代他们，代“齐军齐军”它，代它，代“城城”无义，主谓之间取消独立性无义，主谓之间取消独立性无义，提宾标志无义，提宾标志 之之字可字可代人、事、物代人、事、物；定名之间可译；定名之间可译“的的”；作；作动词动词“去、往去、往”；作助词可不；作助词可不译译无义，音节助词无义，音节助词无义，取消独立性无义，取消独立性1、下列
6、句中黑体的、下列句中黑体的“之之”与与“前人之述备矣前人之述备矣”中的中的“之之”意意义和用法相同的一项是（义和用法相同的一项是（ ） A、学而时习、学而时习之之 B、学者、学者之之大忌大忌 C、择善而从、择善而从之之 D、是以谓、是以谓之之“文文”也也 B例：例： 曹操比于袁绍（与）曹操比于袁绍（与） 每自比于管仲、乐毅（跟）每自比于管仲、乐毅（跟）1 1、引出对象，译为、引出对象，译为“对、对于、对、对于、向向”例；例； 万钟万钟于于我何加焉我何加焉 （对，对于对，对于） 未尝不叹息痛恨未尝不叹息痛恨于于桓、灵也（桓、灵也（对对） 客之美我者，欲有求于我也（对）客之美我者，欲有求于我也（对
7、）2 2、相当于、相当于“与与”，也译为：，也译为：“跟、同跟、同”用作介词3 3、引出原因，译为、引出原因，译为“由于由于”“”“因为因为”例：然后知生例：然后知生于于忧患而死忧患而死于于安乐也（安乐也（由于由于）例：例： 1（在在） 不求闻达不求闻达于于诸侯诸侯 迁客骚人，多会迁客骚人，多会于于此此岳阳楼记岳阳楼记 能谤讥能谤讥于于市朝市朝 忘身忘身于于外者外者 （在）（在） 4、引出处所、时间、范围，可译为引出处所、时间、范围，可译为“在、到、从在、到、从”2（到到）皆朝）皆朝于于齐齐 三顾臣三顾臣于于草庐之中（草庐之中（到到）3（从）从）舜发舜发于于畎亩之中畎亩之中 n5、放在形容词之
8、后，表示比较，一般可译为、放在形容词之后，表示比较，一般可译为“比比”，有时可译为，有时可译为“胜过胜过”例：皆以美例：皆以美于于徐公。（徐公。（比、胜过比、胜过）6、介词，、介词，译为译为“向向” 假借假借于于藏书之家藏书之家7、表被动，、表被动，译为译为“被被”不求闻达于诸侯不求闻达于诸侯出师表出师表于于字可译为对、向、在、从、到、由于；字可译为对、向、在、从、到、由于；也可翻作与、同、跟；形容词后表比较也可翻作与、同、跟；形容词后表比较n（1）告之于帝）告之于帝 （ ）n（2）刻唐贤今人诗赋于其上（）刻唐贤今人诗赋于其上（ ）n（3）将军身率益州之众出于秦川（）将军身率益州之众出于秦川（
9、 ）n（4）贤于材人远矣）贤于材人远矣 （ ）n（5）每自比于管仲、乐毅（）每自比于管仲、乐毅（ ）n（6）胡不见我于王）胡不见我于王 （ ）n（7）达于汉阴）达于汉阴 （ ）n（8）万钟于我何加焉）万钟于我何加焉 （ ）n（9）舜发于畎亩之中（）舜发于畎亩之中（ ） n（10）生于忧患而死于安乐（）生于忧患而死于安乐（ ）向向在在对对到到向向与与从从比比从从由于由于 1.用作人称代词用作人称代词，代第三人称，代第三人称（1）译为译为“他他/她她” “他们他们/”“它它/它们它们/ 百姓多闻百姓多闻其其贤贤（他，代指扶苏）（他，代指扶苏）“其其”（2） “他他/她的、他们的、它们的她的、他们的
10、、它们的”。1）其其西南诸峰西南诸峰醉翁亭记醉翁亭记 2）下视）下视其其辙（辙（ ） 3）公问）公问其其故（故（ ）4）卜者知）卜者知其其意（意（ ） 5）择）择其其善者而从之，善者而从之，其其不善者而改之不善者而改之齐军的齐军的战胜的战胜的代词，他们的代词，他们的2 2.“.“其其”用作指示代词，译为用作指示代词，译为“那那”、“那个那个”、“那些那些”、“这这”、“这种这种”等。如：等。如：其其人视端容寂，若听茶声然人视端容寂，若听茶声然 复前行，欲穷复前行，欲穷其其林林 专专其其利三世也利三世也 令辱之，以激怒令辱之，以激怒其其众众“其其”3 3、“其其”用作副词，放在句首或句中，表示用
11、作副词，放在句首或句中，表示疑问、猜度、疑问、猜度、反问反问、愿望等语气，常和放在句末、愿望等语气，常和放在句末的语气词配合，可译为的语气词配合，可译为“大概大概”“”“或许或许”“”“恐恐怕怕”“”“难道难道”等，或不译。等，或不译。（1 1）其其真无马邪？真无马邪？其其真不知马也。真不知马也。（前一个（前一个“其其”可译作可译作“难道难道”，后一个，后一个“其其”可译为可译为“恐怕恐怕”） 马说马说（2 2）其其可怪也欤？可怪也欤？师说师说（岂不是岂不是可怪的吗可怪的吗反问语气）反问语气）“其其”解释句中解释句中“其其”的意义和用法：的意义和用法：1.百姓多闻百姓多闻其其贤（贤（ ）2.殚
12、殚其其地之出（地之出（ ）3.安求安求其其能千里也能千里也 （ ）4.刻唐贤今人诗赋于刻唐贤今人诗赋于其其上（上（ ） 5.专专其其利三世也利三世也 （ ）6.其其如土石何（如土石何（ ）代词，代扶苏代词，代扶苏代词，他们的代词，他们的代词，它代词，它代它的代它的代词，这种代词，这种副词，加强反问语气副词，加强反问语气 1 1、表示工具、方式、方法，、表示工具、方式、方法，译为译为“用、拿、用、拿、把、按照把、按照”把把：故临崩寄臣故临崩寄臣以以大事也大事也出师表出师表 全石全石以以为底为底 必必以以分人（分人（把把） 今诚今诚以以吾众诈自称（吾众诈自称（把把 ） 用：用：祭祭以以尉首尉首按照
13、按照：小大之狱，虽不能察，必小大之狱，虽不能察，必以以情情（曹刿论战曹刿论战） 一、用作介词一、用作介词 3、表示动作、行为产生的原因，可译为表示动作、行为产生的原因，可译为“因为因为”例：例：不不以以物喜，不物喜，不以以己悲。（己悲。（因为因为） 以以其境过清其境过清 扶苏扶苏以以数谏故数谏故 先帝不先帝不以以臣卑鄙臣卑鄙 2 2、表示凭借，、表示凭借，译为译为“凭、靠凭、靠” （1 1）何）何以以战（战（凭借凭借）（2）固国不）固国不以以山溪之险山溪之险（3）以以天下之所顺天下之所顺二、用作连词 1 1、表示目的，译为、表示目的，译为“来、用来来、用来” 2 2、表结果，译为、表结果，译为
14、“以致以致”3 3、 相当于相当于“而而”例：例：以以光先帝遗德（光先帝遗德（来来） 杀之杀之以以应陈涉应陈涉例：例：以以塞忠谏之路也（塞忠谏之路也（以致以致）例：计日例：计日以以还（还（相当于相当于“而而”） 卷石底卷石底以以出（出（而而 ） 三、动词三、动词例：愚例：愚以为以为宫中之事（宫中之事（认为认为） 作动词，译为作动词，译为“以为、认为以为、认为”1、扶苏以数谏故、扶苏以数谏故 （ ）2、威天下不以兵革之利、威天下不以兵革之利 （ ）3、故临崩寄臣以大事也、故临崩寄臣以大事也 （ ）4、以塞忠谏之路也、以塞忠谏之路也 （ ）5、将荆州之军以向宛、洛、将荆州之军以向宛、洛 （ ）6、
15、策之不以其道、策之不以其道 （ ）7、虽乘奔御风不以疾也、虽乘奔御风不以疾也 （ ）8、以光先帝遗德、以光先帝遗德 （ ）9、因以为号焉、因以为号焉 （ ）10、以其境过清、以其境过清 （ ）因为因为靠靠把把以致以致“而而”按照按照认为认为来来作介词：把、拿、用、因为、按照、凭作介词：把、拿、用、因为、按照、凭作连词作连词 ；来、以致、而；来、以致、而作动词：以为、认为作动词：以为、认为因为因为把把1、选出句中的、选出句中的“以以”与与“裹以帷幕裹以帷幕” 中中“以以”的意义的意义和用法相同的一项（和用法相同的一项（ ）A、以衣被蔽塞窗户、以衣被蔽塞窗户 B、高祖因之以成帝业、高祖因之以成帝业
16、C、徒以有先生耳、徒以有先生耳 D、以激怒其众、以激怒其众 A2、下列加点的、下列加点的“之之”字，用法不同于其他三项的是字，用法不同于其他三项的是（）A、且人患志之不立、且人患志之不立B、汝心之固，固不可彻、汝心之固，固不可彻C、要离之刺庆忌、要离之刺庆忌D、故以怪之故以怪之D（一）（一）“为为”用作介词，读作用作介词，读作“wi”“wi”。主要有。主要有以下三种情况：以下三种情况：1.1.表示动作行为的对象，可译作表示动作行为的对象，可译作“向向”“”“对对”“”“给给”等。如：等。如： 不足不足为为外人道也（外人道也（桃花源记桃花源记） 此人一一此人一一为为具言所闻（桃花源记）具言所闻（
17、桃花源记） 为为天下唱天下唱陈涉世家陈涉世家“为为”2.表示动作、行为的目的，可译作表示动作、行为的目的，可译作“为为着着”“”“为了为了”。如：。如：（1）为为宫室之美，妻妾之奉。鱼我所宫室之美，妻妾之奉。鱼我所欲也欲也（2）向向为为身死而不受身死而不受鱼我所欲也鱼我所欲也 “为为” 3. 表示被动，表示被动，译作译作“被被”。如：如： 二虫尽二虫尽为为所吞所吞 茅屋茅屋为为秋风所破歌秋风所破歌 士卒多士卒多为为用者用者 梅花梅花为为寒气所勒寒气所勒 “为为”（二）（二）“为为”用作动词用作动词 ，读作，读作“wi ”。 1.可作判断动词，译作可作判断动词，译作“是是”。如如：中峨冠而多髯者
18、中峨冠而多髯者为为东坡（核舟记）东坡（核舟记）知之知之为为知之知之 （论语八则）（论语八则）宫中府中，俱宫中府中，俱为为一体一体若若为为佣耕（陈涉世家）佣耕（陈涉世家）“为为”2.“2.“为为”也可作一般动词也可作一般动词：如：如：为为坛而盟（坛而盟（筑筑）陈涉世家）陈涉世家 武陵人以捕鱼武陵人以捕鱼为为业业 （作为作为）能以径寸之木，能以径寸之木，为为宫室、器皿、人物宫室、器皿、人物 （雕刻雕刻）核舟记核舟记酿泉酿泉为为酒酒（酿造）（酿造） 为为坻，坻，为为屿，屿，为为堪，堪，为为岩。（岩。（成为成为） “为为”（三）（三）“为为”用作名词，如：用作名词，如： 1、或异二者之、或异二者之为为
19、（指心理活动） 岳阳岳阳楼记。楼记。译句：或许不同于上述两种心情。（译句：或许不同于上述两种心情。（作者作者心里猜测心里猜测）（四）因为：（四）因为：天行有常，不天行有常，不为为尧存，不尧存，不为为桀亡桀亡“为为”解释句中解释句中“为为”字的意义和用法：字的意义和用法： 1. 1.以径寸之木以径寸之木为为宫室（宫室（ ） 2. 2.行拂乱其所行拂乱其所为为（ ） 3. 3.项燕项燕为为楚将（楚将（ ） 4. 4.愿愿为为市鞍马（市鞍马（ ） 5. 5.为为天下唱，宜多应者（天下唱，宜多应者（ ）动词，雕刻动词，雕刻动词动词，做做判断动词，是判断动词，是介词，为了介词，为了介词，向、对介词，向、
20、对“然然”1、这样（代词）这样（代词） （1）然然而不胜者（这样）而不胜者（这样） （2）岁寒，）岁寒，然然后知松柏之后凋也后知松柏之后凋也论语论语 （3）虽）虽然然，公输盘为我造云梯。，公输盘为我造云梯。公输公输 结束语当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。When You Do Your Best, Failure Is Great, So DonT Give Up, Stick To The End谢谢大家荣幸这一路，与你同行ItS An Honor To Walk With You All The Way演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
