2022年学校全国中小学生安全教育日介绍PPT.pptx

上传人(卖家):一起前进 文档编号:2202959 上传时间:2022-03-20 格式:PPTX 页数:18 大小:1.86MB
下载 相关 举报
2022年学校全国中小学生安全教育日介绍PPT.pptx_第1页
第1页 / 共18页
2022年学校全国中小学生安全教育日介绍PPT.pptx_第2页
第2页 / 共18页
2022年学校全国中小学生安全教育日介绍PPT.pptx_第3页
第3页 / 共18页
2022年学校全国中小学生安全教育日介绍PPT.pptx_第4页
第4页 / 共18页
2022年学校全国中小学生安全教育日介绍PPT.pptx_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

1、3.8、维修结束后,移交顾客检查验收,并在验收单上签字。云维保山有机化工有限公司5万t/a醋酸乙烯(配套20万t/a电石)项目 第3章 项目概况安全教育日全 国 中 小 学 生老师:xx班级:3年2班检查完毕后,现场检测人员向项目经理提交预埋件检查报告。*集团办公楼的外立面装饰工程是一项高质量、高档次、高要求的幕墙工程,外墙装饰面积大,技术难点多。目录课 间 活 动 安 全交 通 安 全体 育 活 动 安 全实 验 课 安 全饮 食 卫 生 安 全根据本工程的特点,我们将选派具有丰富工程管理经验的 张成益 同志担任本工程的项目经理,选派具有丰富工程技术经验的 彭金星 任本工程的项目技术负责人吊

2、重100t,根据公路桥梁施工手册规定,当吊重大于15t时,动荷载系数取1.5,W1.5100t150t课间活动安全第一 章The average person is always waiting for an opportunity to come The average person is always waiting for an always waiting for an课间活动 安 全5、当对结构偏差有异议或与其他专业施工互相影响时,请业主与监理尽快协调解决。,使其起到良好的绿化美化课间活动注意事项室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。活动的方式要简

3、便易行,如做做操等。活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。 课间活动 安 全项目建设区由于人类活动频繁,造成了原始植被破坏,进行了封山育林后植被得到了恢复,多为次生林和人工林。3.4.11乙炔发生器不得放在电线下方,焊接场地距离明火不得少于10m。室内活动空间狭小、安全隐患多;室内活动时不要在教室追逐玩耍;不要趴窗户,从窗户上往下扔东西。课间活动 安 全3.2项目组成及工程布置架体四周(除进出料口)用密目安全网全封闭。进出教室要有序、不要推挤1推挤容易产生意外,出入也不顺畅; 有序进出,顺利又

4、迅速2、电气装置的接地应符合设计要求。本方案重点对施工期间项目建设区考虑增设场内临时排水、临时遮挡措施进行综合治理。交通安全第二 章The average person is always waiting for an opportunity to come The average person is always waiting for an always waiting for an交 通 安 全f.是否文明施工及成品保护做的如何。安全员文波负责对本工程的安全生产、文明施工负责,加强本工程安全防护措施、验收检查等;负责施工现场的文明施工管理工作,负责项目安全统计报表工作,并负责安全资料整理

5、活 动 要 求1不准在道路中间招呼车辆,机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外,乘车时,不准站立,不准在车内吃东西,不强行上下车,做到先下后上,候车要排队2按秩序上车;下车后要等车辆开走后再行走,如要穿越马路,一定要确保安全的情况下穿行;不乘坐超载车辆,不乘坐无载客许可证、运动证的车辆。交 通 安 全c、石质地基时采用浅孔眼松动控制爆破,挖掘机装自卸汽车拉运。(7)不得在脚手架上堆放大批模板等材料。行走安全常识 行走安全常识:指挥灯信号绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人、行走、步行外出时要注意行走在人行道内,在没有人行道的

6、地方要靠路边行走。横过马路时须走过街天桥 或地下通道,没有天桥和地下通道的路要仔细观看两侧,小心行走。 非机动车在非机动车道上行驶。在路口四周有一根白线是“停止线”。红灯亮时,各种车辆应该停在这条线内。马路上用白色平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是“人行横道线”。行人在这里过马路比较安全。交 通 安 全由于本门式起重机为双主梁,有两条轨道,需找出两端四点的标高相同。我公司是一间大型专业幕墙设计、施工企业,在施工过程和中保证做到为工程质量和进度着想。隔离设施交通隔离设施主要有行人护栏和隔离墩或绿化隔离带。行人护栏是用来保护行人安全,防止行人横穿马路走入车行道和防止车辆驶入人行道的。隔离墩或绿

7、化隔离带是设在车行道上用来隔机动车与非机动车或来往车辆的。希望大家不要跨钻护栏和隔离墩或绿化隔离带,走进车行道,否则有被车辆拦倒的危险。张拉机具应与锚夹具配套使用,千斤顶与压力表应配套校验,以确定张拉力与压力表读数之间的关系曲线,压力表精度不宜低于1.5级;校验千斤顶用的试验机或测力计的精度不得低于2%。(1)进入施工现场必须遵守安全生产各项规章制度,必须戴好安全帽,高空作业人员必须佩带安全带,并做到高挂低用及系牢固。体育活动安全第三 章The average person is always waiting for an opportunity to come The average per

8、son is always waiting for an always waiting for an体育活动 安 全4、 地面粗糙度分类:B 类场地平整回填时要做到及时分层压实,临时堆放的土石方、砂石料应尽量避免过高;对剥离出来的表土应及时运往表土场集中堆放; 正确使用运动器材、注意听从老师指挥、不带和运动无关的东西。 注意周围同学动向,不要进入其活动范围。体育活动 安 全i、木制、竹制跳板在施工前都必须检查,跳板本身有无不安全因素存在,如裂纹、残边;3.4保护层:所有人防墙体均不得采用塑料及水泥预制支撑。体 育 活 动 安 全1 课前做好准备运动,课后做好放松整理。2 课前课后进行点名,见习

9、生必须随队见习。3 穿着紧凑的服装,鞋,禁止穿着有碍运动的服装。4 听从指挥,服从安排,有秩序地进行各项目的练习5 在做器械,高难度,危险动作时做好安全保护。6 上课过程中,不可嘻戏打闹,不做过于激烈的运动。7 做练习时,要求由慢到快,运动强度由低到高。8 课前应检查场地,器材,课中提出安全要求。b、检查表面氧化膜层的厚度和质量是否符合幕墙施工合同技术要求。(二)、钢筋混凝土施工实验课安全第四 章The average person is always waiting for an opportunity to come The average person is always waiting

10、 for an always waiting for an实 验 课 安 全,便于施工过程中随时查阅;施工日志、安全日志、质量日志要求工地现场资料员(网络管理员)每天如实输入当天的施工内容、进度、完成情况、天气情况、安全、质a、墙体砌筑片石采用挤压法施工,砌筑石料按设计文件要求加工,按设计图布置做好泄水孔,当墙身高出地面0.3米开始设立,墙高6m以上者视具体情况增设泄水孔排数,泄水孔口设30cm厚砂粒反滤层正确使用实验仪器,听从老师指挥,不得随意玩弄实验器材、不得随意到其他同学的实验桌。3.4.1钢筋施工场地应满足作业需求,机械设备的安装要牢固,稳定,作业前应对机械设备进行检查。本项目工程水土

11、保持方案实施保证措施包括水土保持工程后续设计、招投标、施工管理、水土保持工程监理、水土保持监测、水土保持竣工验收、资金保障等方面。饮食卫生安全第五 章The average person is always waiting for an opportunity to come The average person is always waiting for an always waiting for an饮食卫生 安 全(2)组织材料按计划进场,并作好保管工作。根据工程设计资料分析,该项工程土石方主要产生于以下各区:过期的食品不能吃。什么样的食物我们不能吃?不是正规厂家的食品不乱吃。变质的食物不能吃。没有清洗干净的水果不吃。隔夜食物不乱吃。不熟的食物不乱吃,不喝生水。 混凝土在浇筑振捣过程中,表面的泌水将顺混凝土坡面流至坡脚,在浇筑过程中我们将派专人负责用海绵球及时将泌水吸除,拧至专用储水桶后,集中运送至底板外。网络管理系统可以保持资料的永久性与查阅的便捷性,如果一份资料被输入网络管理系统,则不能被直接修改,只能以补充和修改的方式进行重新修订,可避免资料的缺失。感谢欣赏 全 国 中 小 学 生老师:xx班级:3年2班

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 安全教育
版权提示 | 免责声明

1,本文(2022年学校全国中小学生安全教育日介绍PPT.pptx)为本站会员(一起前进)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|