1、根根胡须入泥土，根根胡须入泥土，自造房子自安家。自造房子自安家。地上开花不结果，地上开花不结果，地下结果不开花。地下结果不开花。同学们认识它吗？同学们认识它吗？ “落花生落花生”就是就是我们平时常见常吃的我们平时常见常吃的花生花生，可为什么叫它，可为什么叫它“落花生落花生”呢？呢？二二形形成成子子房房柄柄一一开开花花三三子子房房柄柄钻钻入入土土里里四四形形成成果果实实 陆地上的植物，几乎都在地上开陆地上的植物，几乎都在地上开花，地上结果，而花生却是在地上开花，地上结果，而花生却是在地上开花、花落以后地下结果的作物，所以花、花落以后地下结果的作物，所以人们叫它落花生。人们叫它落花生。 花生又叫落
2、花生，花生又叫落花生，因为花生的花落了，子因为花生的花落了，子房柄就钻到土里长成花房柄就钻到土里长成花生荚，所以叫落花生。生荚，所以叫落花生。 一、课文围绕题目写了哪些内容，一、课文围绕题目写了哪些内容，完成这个填空：完成这个填空：（按课文顺序填空）（按课文顺序填空） 种花生种花生 ( ) ( ) ( ) 快速阅读课文，回答下列问题快速阅读课文，回答下列问题生生 字字 新新 词词收获收获 吩咐吩咐 榨榨油油 便宜便宜可贵可贵 石石榴榴 爱慕爱慕 分辨分辨 体面体面 茅茅亭亭 品品尝尝 亩亩 我们家的后园的有半亩空地。我们家的后园的有半亩空地。母亲说：母亲说：“让它让它荒着荒着怪可惜的，你怪可惜
3、的，你们几个那么爱吃花生，就开辟出来们几个那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。种花生吧。”我们姐弟几个都很高我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月过几个月 ，居然，居然 收获了。收获了。 说说种植花生的过程，说说种植花生的过程，用四个词语来归纳。用四个词语来归纳。细读细读214自然段，讨论思考：自然段，讨论思考：1 1、我们兄弟姐妹是怎样评论花生的？父、我们兄弟姐妹是怎样评论花生的？父亲又是怎样说的？亲又是怎样说的？2 2、父亲拿什么来与花生进行对比？、父亲拿什么来与花生进行对比？3 3、父亲通过花生告诉了我们什么道理呢、父亲通过花生告诉了我们什么
4、道理呢? ?花生的味美花生的味美花生可以榨油花生可以榨油花生的价钱便宜，花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，谁都可以买来吃，都喜欢吃，都喜欢吃，这就是它的好处这就是它的好处 谁能把花生的好处谁能把花生的好处说出来说出来？ 花生的好处很多，有一样花生的好处很多，有一样最可贵最可贵: :它的果实埋在地里，它的果实埋在地里，不像不像桃子、石榴、苹果桃子、石榴、苹果那样，那样，把把鲜红嫩绿鲜红嫩绿的果实的果实高高地挂高高地挂在枝头上在枝头上，使人一见就生爱，使人一见就生爱慕之心。你们看它慕之心。你们看它长长在地上在地上，等到成熟了，也不，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果能立刻分辨出来它有没有果实，
5、必须挖出来才知道实，必须挖出来才知道 . . 第一次第一次 父亲的话父亲的话： 花生花生 桃子、石榴、苹果桃子、石榴、苹果 矮矮地矮矮地 高高地高高地 长在地上长在地上 挂在枝头挂在枝头， 不能立刻分辨不能立刻分辨 一见就生爱慕之心。一见就生爱慕之心。 第二次父亲的话父亲的话 人要做人要做有用有用的人，不的人，不要做只讲要做只讲体面体面，而，而对别人对别人没有好处的人没有好处的人。 对比读句子，说说两个句子有对比读句子，说说两个句子有什么不同，你体会到了什么？什么不同，你体会到了什么？ “那么，人要做有用的人，不要做那么，人要做有用的人，不要做只只讲体面，而对别人没有好处的人。讲体面，而对别人
6、没有好处的人。”、“那么，人要做有用的人，不要做那么，人要做有用的人，不要做讲体面，而对别人没有好处的人。讲体面，而对别人没有好处的人。”“对，这是我对你们的希望。”含义：含义： 以小组为单位，以小组为单位，分角色朗读课文中分角色朗读课文中“议花生议花生”部分，看部分，看谁读得好！谁读得好！齐心协力齐心协力 在我们的身边也有许多像花在我们的身边也有许多像花生一样品格的人或物，让我们来生一样品格的人或物，让我们来赞美花生，赞美像花生一样有用赞美花生，赞美像花生一样有用的事物。的事物。具有花生品格的人：具有花生品格的人：工人工人,农民农民,教师教师,警察警察各各种工作岗位上的普通劳动者，种工作岗位
7、上的普通劳动者，他们他们不图虚名，默默奉不图虚名，默默奉献献起早起早贪贪黑的黑的清洁清洁工人工人风雨中的送报人风雨中的送报人我们亲爱的老师我们亲爱的老师.她燃烧了自己她燃烧了自己,照亮照亮了别人了别人!那一夜我们谈到深夜才散。那一夜我们谈到深夜才散。花生做的花生做的食物都吃完了食物都吃完了，父亲的话却深深的，父亲的话却深深的印印在我在我的心上。的心上。 父亲的话却深深地印在我心上。父亲的话却深深地印在我心上。父亲的话却深深地记在我心上。父亲的话却深深地记在我心上。“印印”：牢牢记住终生不忘。：牢牢记住终生不忘。“记记”：把事物保持在头脑里。：把事物保持在头脑里。落华生落华生许地山许地山落花生落
8、花生【许地山许地山】（1893194118931941）现代）现代小说家、散文家，小说家、散文家， 笔名落华生笔名落华生。生于台湾一个爱国志士的家庭。生于台湾一个爱国志士的家庭。作者简介 我要像落花生一样，踏踏实实地做我要像落花生一样，踏踏实实地做一个淳朴的人，有用的人，我要为中华一个淳朴的人，有用的人，我要为中华而生，为中华而贡献。而生，为中华而贡献。 许地山许地山 许地山这样说，也是样做的，他长许地山这样说，也是样做的，他长大后大后埋头苦干，默默奉献埋头苦干，默默奉献，成为著名，成为著名的教授和作家，他也因此取了个笔名的教授和作家，他也因此取了个笔名叫叫落华生落华生，这就是他笔名的由来。在，这就是他笔名的由来。在抗日战争中，他抗日战争中，他为抗日奔波劳累过度为抗日奔波劳累过度而去世，而去世，他的确是一位具有花生精神他的确是一位具有花生精神的人。的人。总结全文总结全文1 1 课文以谈花生的可贵之处，来说课文以谈花生的可贵之处，来说明做人的道理，是什么道理？明做人的道理，是什么道理？2 2 为了突出中心，作者在写作方为了突出中心，作者在写作方法上，有什么特点？法上，有什么特点？ （借物喻人，详略得当）（借物喻人，详略得当）（不图虚名，默默奉献）（不图虚名，默默奉献）1、找朋友（连线）、找朋友（连线）
