1、人教版一年级下册人教版一年级下册 乌云密布天气闷，乌云密布天气闷，天空一片阴沉沉，天空一片阴沉沉，闪电婆婆把腰伸，闪电婆婆把腰伸，雷声响起一阵阵。雷声响起一阵阵。 学习目标学习目标借助拼音正确流利地朗读课文，借助拼音正确流利地朗读课文，认读生字词，了解课文内容。认读生字词，了解课文内容。我会读坡坡 割割 闷闷 伸伸 喊喊潮潮 湿湿 消消 虫虫 搬搬 阵阵 哗哗p mn shn hncho sh xio chngbn zhn hu检检 查查 预预 习习读读生字和新词读读生字和新词 奇奇 怪怪 今天今天闷闷 得得 很很 很很 低低为为 什么什么才才 能能 有有 空空燕燕 子子 潮潮 湿湿翅翅 膀膀
2、 沾沾 了了 水珠水珠 游游 到到q gui jn mn hn d wi ci yn ch bng zhn zh cho sh kng yu吧吧吗吗虫虫往往自主与合作自主与合作1、看拼音读课文，圈出生字，把句子读通顺。、看拼音读课文，圈出生字，把句子读通顺。2、课文中出现了哪几种小动物？、课文中出现了哪几种小动物？3、小白兔怎么知道要下雨了？、小白兔怎么知道要下雨了？读了课文，我知道了下雨前会：天气很闷燕子低飞小鱼游出水面蚂蚁忙家 小白兔弯小白兔弯着腰在山坡上着腰在山坡上割草。天气很割草。天气很闷，小白兔直闷，小白兔直起身子，伸了起身子，伸了伸腰。伸腰。“燕子，燕子，你为燕子，燕子，你为什么飞
3、得这么低呀？什么飞得这么低呀？”“要下雨了。空气很潮湿，虫子的要下雨了。空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高，我正忙翅膀沾了小水珠，飞不高，我正忙着捉虫子呢！着捉虫子呢！” 是要下雨了吗？是要下雨了吗？小白兔往前边池子小白兔往前边池子里一看，小鱼都游到水面上来了。里一看，小鱼都游到水面上来了。“小鱼，小鱼，今天小鱼，小鱼，今天怎么有空出来呀？怎么有空出来呀？”“要下雨了。水里闷得要下雨了。水里闷得很，我们到水面上来透很，我们到水面上来透透气。小白兔，你快回透气。小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。家吧，小心淋着雨。” 小白兔连忙挎起篮子往家跑。小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，
4、就把要他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。下雨的消息告诉了蚂蚁。“是要下雨了，我们正是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！忙着搬东西呢！”“蚂蚁，蚂蚁，蚂蚁，蚂蚁，要下雨了！要下雨了！” 小白兔加快步子往家跑。他一边跑一小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊：边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！妈妈，妈妈，要下雨了！” 轰隆隆，天空响起了一阵雷声。哗，轰隆隆，天空响起了一阵雷声。哗，哗，哗，大雨真的下起来了！哗，哗，大雨真的下起来了！思维拓展思维拓展达标检测达标检测小小燕燕子子小小鱼鱼小小蚂蚂蚁蚁我会读：我会读：山坡山坡 爬坡爬坡 割草割草 收割收割 闷热闷热闷气闷气 闷闷不乐闷闷不乐 伸缩
5、伸缩 喊叫喊叫 呼喊呼喊 潮湿潮湿 湿水湿水 消息消息 消除消除搬家搬家 阵雨阵雨 一阵一阵 补充音节补充音节：坡 伸 潮 湿 虫 阵o pshn chshchngzhn看拼音读课文，看拼音读课文，把句子读通顺。把句子读通顺。小白兔回到家后小白兔回到家后小白兔怎么小白兔怎么知道要下雨了知道要下雨了注意字的结构注意字的结构与笔画、顺序与笔画、顺序借助拼音正确流借助拼音正确流利地朗读课文，利地朗读课文，认读生字词，认读生字词，了解课文内容。了解课文内容。读了课文读了课文我知道了我知道了吧吧 吗吗 虫虫 往往指导书写指导书写检查预习检查预习 自主合作自主合作达标检测达标检测小组讨论小组讨论 自己思考
6、自己思考 交流展示交流展示我会读我会读伸伸 喊喊 潮潮湿湿 消消 虫虫 搬搬 阵阵 哗哗坡坡 割割 闷闷独立完成我会连我会连 我会填我会填我会读我会读 补充音节补充音节分角色朗读课文分角色朗读课文 只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。 斯宾塞 最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 罗曼罗兰 在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。 马克思 人只有为自己同时代人的完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。马克思 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 马克思 人的价值蕴藏在人的才能之中。 马克思 万事开头难，每门科学都是如此。 马克思 一
7、切节省，归根到底都归结为时间的节省。 马克思 辛苦是获得一切的定律。 牛顿 提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。 爱因斯坦 天才出于勤奋。 高尔基 天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗。 列夫托尔斯泰 天才就是这样，终身努力，便成天才。 门捷列夫 天才免不了有障碍，因为障碍会创造天才。 罗曼.罗兰 天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。 爱迪生 天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说，天才就其本质而论只不过是对事业，对工作的热爱而
8、已。 高尔基 天生我材必有用。 李白 天下兴亡，匹夫有责。 顾炎武 青年时种下什么，老年时就收获什么。 易卜生 人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。 托尔斯泰 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。达芬奇 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 雷锋 人的天职在勇于探索真理。 哥白尼 人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。高尔基 人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。 雨果 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。 罗曼.罗兰 勇于探索真理是人的天职。 哥白尼 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。 莫扎特 越学习，越发现自己的无知。 笛卡尔 在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。 巴斯德 在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。 爱因斯坦
