1、3.23.2青春有格青春有格1 1、行己有耻的含义？、行己有耻的含义？2 2、如何做到行己有耻（、如何做到行己有耻（要求要求）？）？3 3、止于至善的含义？、止于至善的含义？4 4、如何做到、如何做到止于至善止于至善？5 5、榜样的作用榜样的作用？本课知识点（本课知识点（P28P283232）一个人行事，凡自己认为一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。可耻的就不去做。1 1、行己有耻的含义？、行己有耻的含义？上述人物分别哪些行为？周围的人对此有何反应？图说生活讨论：生活中有哪些行己有耻的现象？讨论：生活中有哪些行己有耻的现象？笔记笔记：行己有耻的例子：行己有耻的例子随地吐痰、乱扔垃圾、闯红灯、
2、随地吐痰、乱扔垃圾、闯红灯、考试作弊考试作弊易老师与小林的对话 初中生小林为使考试成绩“一鸣惊人”，竟趁黄昏破窗跳入老师办公室盗取试卷。正当她寻找试卷时，任课的易老师进门了，小林抱头缩在办公桌下。易老师与小林的对话不要露出你的脸，也不要说话。你回答我的问题，只点头或摇头就行。你来这儿，是找一件你想要的东西吗？这东西属于你吗？易老师与小林的对话不属于自己的东西，不管如何喜欢，都不应该拿，对不对？你走吧，小姑娘。明天你来上学的时候，依然是一个天真可爱的孩子。易老师与小林的对话小林低头缓慢走出办公室自此发奋学习，最终考上了一所名校。小林是否做到了行己有耻？行己有耻有哪些要求?（1）“行己有耻”需要我
3、们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。（2）“行己有耻”意味着我们能真诚面对自我，闻过而知礼，知耻而后勇。（3）“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。（4）“行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。2 2、行己有耻的要求？、行己有耻的要求？（1 1）“止于至善止于至善”是人的一种精神境界，我是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们的们应该有自己的格调，有我们的“至善至善”追追求。求。（2 2）“止于至善止于至善”是一种是一种“虽不能至，心向虽不能至，心向往之往之”的实践过程，是一种向往美好、永不的实践过程，是一种向往美好
4、、永不言弃的精神状态。言弃的精神状态。3 3、止于至善的含义？、止于至善的含义？讨论：生活中有哪些止于至善的例子？讨论：生活中有哪些止于至善的例子？（1）从点滴做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”积少成多，积善成德。（2）”见贤思齐焉，见不贤而内自省也“，在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。（3）“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯，检视自己的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为，使自己达到完美的境界。4 4、如何做到止于至善？、如何做到止于至善？19621962年年8 8月月1515日：上午日：上午8 8时，雷锋与战友时，雷锋与战友乔安山在准备前去洗车时，雷
5、锋下车指乔安山在准备前去洗车时，雷锋下车指挥倒车，车轮打滑，碰倒了一根电线杆，挥倒车，车轮打滑，碰倒了一根电线杆，这根杆子打到了雷锋左太阳穴上，雷锋这根杆子打到了雷锋左太阳穴上，雷锋当即昏死过去，经抚顺市望花区西郊职当即昏死过去，经抚顺市望花区西郊职工医院抢救无效，于工医院抢救无效，于1212时时0505分不幸英年分不幸英年早逝，年仅早逝，年仅2222岁。岁。雷锋事迹雷锋事迹榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们队人生道路和人生理想的思考，激发我们队人生道路和人生理想的思考，给予我
6、们自我完善的力量。善于寻找好给予我们自我完善的力量。善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家就会变得更加我们的社会、我们的国家就会变得更加美好。美好。5 5、榜样的作用？、榜样的作用？行己有耻止于至善凡自己认为可耻的就不去做“行己有耻”的要求青春有格有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力向往美好，永不言弃“止于至善”的要求树立底线意识，不做违反道德和法律的事情磨砺意志，拒绝不良诱惑，增强自控力见贤思齐自我省察1、“言有物而行有格也”“道之以格，齐之以礼，有耻且格”“青春有格”，这里的“格”的意思指的是（ ） A.风格 B.格调 C.
7、规矩 D.性格C2 2、下列属于、下列属于“行己有耻行己有耻”内内容的是容的是( ( ) )真诚面对自我真诚面对自我闻过而终礼闻过而终礼知耻而后勇知耻而后勇信守承诺信守承诺A A. . B B. .C C. . D D. .A3 3、对下面漫画中乞讨者的行、对下面漫画中乞讨者的行为认识正确的是为认识正确的是( ( ) )乞讨者缺乏明辨是非的标准乞讨者缺乏明辨是非的标准金钱的诱惑大于一切金钱的诱惑大于一切要行己有耻要行己有耻, ,知廉耻知廉耻, ,懂荣辱懂荣辱这是缺乏羞耻心的表现这是缺乏羞耻心的表现A.A.B.B.C.C.D.D.A4 4、下列对、下列对“行己有耻行己有耻”认识认识正确的是正确的
8、是( ( ) )A.“A.“行己有耻行己有耻”的意思是不做违法的事的意思是不做违法的事B B. .不能违反基本规则不能违反基本规则, ,不能逾越基本界限不能逾越基本界限C C. .“行己有耻行己有耻”不属于对我们的道德要不属于对我们的道德要求求D D. .行己有耻行己有耻”只要求党员干部严格遵守只要求党员干部严格遵守B5、行己有耻”的意思是说，一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。下列各项中符合这一要求的是（ ）小强知道考试作弊是不应该的，考试时他总是独立作答，从不抄袭小明去餐厅打饭，总是瞅准机会跑到队伍前面加塞，为此他还标榜自己有“本事”小敏明知随便拿别人的东西不好，可同桌的新文具盒太漂亮了
9、，课间时见教室中没有别人，她迅速把同桌的文具盒装进了自己的书包晓红知道随大流闯红灯是不对的，她在过十字路口时从不闯红灯A. B. C. D.B6、中国古话说：人无耻，无自立。这句话是说（ ） A.因为有羞耻心，人才会节制自己的行为，不做庸俗卑贱的事情，有尊严的生活。B.自尊心和羞耻心没有联系C.人要没有任何廉耻心，才能自立D.没有了羞耻心，就不能独立A7 7、我们要做到我们要做到“行己有耻行己有耻”, ,就要（就要（ ）有知耻之心，不断提高辨别有知耻之心，不断提高辨别“耻耻”的的能力能力树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不违反法律的事
10、情坚决不做做磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力力随心而为，不委屈随心而为，不委屈自己自己A A. . B. B. C.C. D. D.A8 8、青春，需要我们去经历，去体验，行走在青春，需要我们去经历，去体验，行走在“止于至善止于至善”的路上，在学习中成长，在成的路上，在学习中成长，在成长中收获。这就要求我们做到（长中收获。这就要求我们做到（ ）从点滴小事做起，积少成多，积善成德从点滴小事做起，积少成多，积善成德善于寻找好的榜样，向榜样学习、汲取榜善于寻找好的榜样，向榜样学习、汲取榜样的力量样的力量吃名牌，穿名牌，与条件好的同学攀比吃名牌，穿名牌，与条件
11、好的同学攀比养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，端正自己的行为端正自己的行为A A. . B. B. C. C. D. D.D9 9、下列、下列关于关于“止于至善止于至善”的认识和理解正确的认识和理解正确的是的是( )( )“止于至善止于至善”的意思是说，见到最美好的风景就停下前的意思是说，见到最美好的风景就停下前进的进的脚步脚步“止于至善止于至善”的意思是说，追求（处于）最完美的的意思是说，追求（处于）最完美的境界境界“止于至善止于至善”是一种是一种“虽不能至，心向往之虽不能至，心向往之”的实践的实践过过程程“止于至善止于至善”是一种向往美好、永不言弃的是
12、一种向往美好、永不言弃的精神状态精神状态A A. . B. B. C. C. D. D.B读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。-雨果 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。-孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。-霍伯斯英国作家读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也
13、懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。-克尼雅日宁俄国剧作家诗人要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。-法奇(法国科学家)了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。-麦考利英国作家读书而不回想，犹如食物而不消化。-伯克美国想思家读书而不能运用，则所读书等于废纸。-华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。-彼特拉克意大利诗人生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。-高尔基读书越多，越感到腹中空虚。-雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不
14、厌。-富兰克林书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。-伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷，下笔如有神。-杜甫读万卷书，行万里路。-顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。-朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。-鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。-胡居仁明读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。-刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。-郑玄
