人教部编版六年级下册《语文》14.文言文两则 ppt课件(共33张PPT).ppt

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1、14、文言文两则,学 奕,学 奕,奕:下棋,孟子,孟子记录了 和 。,孟子的思想,言行,孟子,我国古代伟大的思想家、教育家。孟子是继孔子以后的儒家大师,被后世尊称为“亚圣”。,自由朗读课文,结合注音和注释,读准生字及多音字的的读音,读通课文,难读的地方多读几遍。,学奕 弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣 。为是其智弗若与?曰:非然也。,学奕 弈秋,通国之/善弈者也。使/弈秋/诲/二人弈,其一人/专心致志,惟/弈秋之为听;一人/虽/听之,一心以为/有鸿鹄/将至,思/援弓缴/而射之。虽/与之/俱学

2、,弗若之矣。为是/其智/弗若与?曰:非/然也。,hu,wi,h,zhu,f,y,y,wi,认真默读课文,结合注释,小组讨论交流课文的意思。,学弈,弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,,以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射,之矣。为是其弗若与曰:,弈秋,人名,全国 的 善于擅长,让 教导,其一人专心致志,,惟弈秋之为听;一人虽听之,,非然也。,之。虽与,弗若,一心,之俱学,,其中,只听弈秋的教导,虽然 弈秋的 教导,天鹅,引,拉 带有丝绳的箭,他,指 前一个人,不如 了,他,指 后一个人,不是这样,下棋,说,学弈,弈秋,,是全国最擅长下棋的人。,让弈秋教导两个人学习,下棋,其中的一个人专心致志地学习,

3、,只要弈秋讲的他都,专心听着;另一个人虽然听弈秋,但心里却一直以为将会有天鹅飞来,,想着拉弓用系着绳子的箭去射它。,的教导,,这个人虽然和,那个人一起学习,,但成绩却不如他。,是说他的智力不如那 个人吗?,不是这样的。,弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣 。为是其智弗若与?曰:非然也。,你发现了吗?,弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣 。为是其智弗若与?曰:非然也。,一人虽听之: 思援弓缴而射

4、之: 虽与之俱学: 弗若之矣:,指奕秋的指导。,指“鸿鹄”。,指前一个人。 (即专心致志听讲的人),指前一个人。 (即专心致志听讲的人),4,2、说说“之”和“其”各指的是什么,之,通国之善弈者也( ),的,思援弓缴而射之( ),天鹅,虽与之俱学( ),他,指那个专心学习的人,其,其一人专心致志( ),他们,指学弈的两个人,为是其智弗若与( ),这个人,指不专心学习的人,学奕 弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣 。为是其智弗若与?曰:非然也。,思考,为什么“虽与之俱学,弗若之矣”呢?,你有类似

5、的经历吗?,天时不如地利,地利不如人和。 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。 不以规距,不能成方圆。,推荐阅读,两小儿辩日,自由朗读课文,结合注音和注释,读准读音,读通句子,难读的地方多读几遍。,孔子东游,见两小儿辩斗。问其故。 一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。” 一儿以日初远,而日中时近也。 一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则 如盘盂,此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决也。 两小儿笑曰:“孰为汝多知乎!”,孔子/东游,见两小儿/辩斗,问其故。 一儿曰:“我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也。” 一儿以/

6、日初出/远,而日中时/近也。 一儿曰:“日初出/大如车盖,及日中/则如盘盂,此不为/远者小/而近者大乎?” 一儿曰:“日初出/沧沧凉凉,及其日中/如探汤,此不为/近者热/而远者凉乎?” 孔子/不能决也。 两小儿笑曰:“孰为(wi)汝(r)/多知乎! ”,孔子: 春秋末期的思想家和教育家,儒家思想的创始人。,小组合作学习,结合注释并联系上下文理解明白每句话意思,找到两小儿辨日的观点和理由。,孔子东游,见两小儿辩斗。问其故。 一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。” 一儿以日初远,而日中时近也。 一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则 如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”,辩论、争论,缘故,认为,

7、离,正午,到,向东,游学,开始,助词,无意义。,像,就,刚刚,盛物的器皿,这,是,的,一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决也。 两小儿笑曰:“孰 为 汝 多 知 乎!”,判断,形容清凉的感觉,把手伸进热水里。这里指天气很热。,通“智”,智慧,以为,谁,你,两小儿辨日的观点和理由是什么?,谁能来表演?,观点,理由,一儿,另一儿,孔子,早上近 中午远,大如车盖 小如盘盂,远小近大,早上远 中午近,沧沧凉凉 热如探汤,远凉近热,不能决也,你能回答两小儿的问题吗?,请让我来告诉你,关于太阳的科学解释,早晨和中午的太阳距离地球的远近是一样的.早晨的太阳,从地平线

8、上升起来的背衬是树木、房屋及远山和一小角天空,在这样的比较下,此时太阳显得大.而中午太阳高高升起,广阔无垠的天空是背衬,此时太阳就显得小了. 早晨太阳斜射大地,中午太阳直射大地.在相同的时间、相等的面积里,直射比斜射热量高.同时,在夜里,太阳照射到地面上的热度消散了,所以早上感到凉快;中午,太阳的热度照射到地面上,所以感到热.温度的凉与热,并不能说明太阳距离地面的远与近.,两小儿辨日,你觉得文中的人物是怎样的人?你从中感悟到了什么?,孔子东游, 。问其故。 一儿曰:“我以日始出时 ,而 时远也。” 一儿以日初远, 。 一儿曰:“日初出 ,及日中则 ,此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰:“日初出 ,及日中 ,此不为近者热而远者凉乎?” 孔子 。 两小儿笑曰:“ !”,我会背,宋人有耕田者。田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。韩非子 注释 株露出地面的树根和树茎。 走跑,逃跑。 耒(li)古代的一种农具,形状象木叉。 冀希望。 而身为宋国笑而他自己却被宋国人耻笑。,宋人有悯其苗不长之者,芒忙然归,谓其人曰:“今日病矣,予助苗长矣!” 其子趋而往视之,苗则槁矣。,注释 悯怜悯,可惜 芒忙然疲惫不堪的样子 谓对说 病累坏了 槁枯萎,谢谢,

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