1、【考情分析】【考情分析】 在近在近几几年的广东高职高考语文试题中年的广东高职高考语文试题中,2011-2013,2011-2013年、年、2015-2012015-2017 7年没有涉及语言得体的考点。只有年没有涉及语言得体的考点。只有20142014年年及及20112011年以前年以前涉及语言得体的考点涉及语言得体的考点, ,具体考查的内容为谦具体考查的内容为谦敬词语的使用。敬词语的使用。 考查形式是以选择题的形式给出四个句子考查形式是以选择题的形式给出四个句子, ,给出的给出的都是比较短小且口语化的句子都是比较短小且口语化的句子, ,分值分值3 3分分, ,题目难度题目难度非常非常小小,
2、,但考生在考试时还是需要注意的。但考生在考试时还是需要注意的。第七章语言表达得体第七章语言表达得体【考纲解读】【考纲解读】 广东省高职高考广东省高职高考科考试大纲中没有具体规定。但同样需科考试大纲中没有具体规定。但同样需要考生有一定的了解。语言得体要考生有一定的了解。语言得体,就是适合语言环境就是适合语言环境,用语恰如其分用语恰如其分,合合乎场合的要求乎场合的要求,合乎听话人和说话人相互关系的要求。语言得体的重点合乎听话人和说话人相互关系的要求。语言得体的重点是分清文学类语体色彩、实用文体类语体色彩和口语类语体色彩是分清文学类语体色彩、实用文体类语体色彩和口语类语体色彩,前两前两种属于书面语。
3、恰当运用书面语和口语种属于书面语。恰当运用书面语和口语,是社会上语言交流的一种重要是社会上语言交流的一种重要能力能力,当面陈述与请人转述是两种不同的表达方式。请人转述当面陈述与请人转述是两种不同的表达方式。请人转述,不仅叙述不仅叙述角度变换了角度变换了,作答时还要考虑到随着叙述角度的变换引起的其他因素的作答时还要考虑到随着叙述角度的变换引起的其他因素的变化。变化。 谦辞和敬辞的正确应用是考查的重要项目谦辞和敬辞的正确应用是考查的重要项目,注重日常交际中谦辞、注重日常交际中谦辞、敬辞的运用。举个例子敬辞的运用。举个例子: 如果有需要如果有需要,我会鼎力相助。我会鼎力相助。 “鼎力相助鼎力相助”是
4、指是指“别人对自己的大力相助别人对自己的大力相助”,是个敬辞是个敬辞,用在这里用在这里形容形容“自己对别人的帮助自己对别人的帮助”是不恰当的。谦辞和敬辞都是礼貌客气的是不恰当的。谦辞和敬辞都是礼貌客气的话话,敬辞是指用于对方的称呼敬辞是指用于对方的称呼,或称与对方有关的事物或称与对方有关的事物;而谦辞是对自己而谦辞是对自己的称呼或称与自己有关的事物的称呼或称与自己有关的事物,例子中说话者犯了谦敬辞不分的错误。例子中说话者犯了谦敬辞不分的错误。复习时要牢记某些表谦称的词和表敬称的词复习时要牢记某些表谦称的词和表敬称的词,应注重日常交际中的运用。应注重日常交际中的运用。【知识梳理】【知识梳理】 正
5、确使用谦敬词语。好些汉语词汇都具有一定的倾向性正确使用谦敬词语。好些汉语词汇都具有一定的倾向性,如如果把握不好果把握不好,就会闹出笑话。尊称的词语只能用于称对方就会闹出笑话。尊称的词语只能用于称对方,而而谦称的词语只能用于称呼己方。谦称的词语只能用于称呼己方。 有人把谦敬词语归纳为有人把谦敬词语归纳为“家大舍小令外人家大舍小令外人”一句话一句话,即即:对对 别人称自己的长辈和年长的平辈时冠以别人称自己的长辈和年长的平辈时冠以“家家”,如如:家父家父(家家严严)、家母、家母(家慈家慈)、家叔、家兄等、家叔、家兄等;对别人称比自己小的家人对别人称比自己小的家人时则冠以时则冠以“舍舍”,如如:舍弟、
6、舍妹、舍侄等舍弟、舍妹、舍侄等;称别人家中的人称别人家中的人,则冠以则冠以“令令”表示敬重表示敬重,如如:令堂、令尊、令郎、令爱等。令堂、令尊、令郎、令爱等。 除除“家家”“”“舍舍”“”“令令”外外,谦词还有谦词还有“小小”(如如:小女小女,称自称自己的女儿己的女儿)、“拙拙”(如如:拙见拙见,称自己的见解称自己的见解)、“鄙鄙”(如如:鄙鄙见见,称自己的见解称自己的见解)、“寒寒”(如如:寒舍寒舍,称自己的家称自己的家)、“愚愚”(如如:愚见愚见,称自己的意见称自己的意见)等等。等等。 常见的敬词有常见的敬词有“ “贵贵” ”( (如如: :贵庚贵庚, ,称别人的年龄称别人的年龄) )、“
7、 “大大” ”( (如如: :大作大作, ,称对方的作品称对方的作品) )、“ “高高” ”( (如如: :高见高见, ,称对方的称对方的见解见解) )、“ “贤贤” ”( (如如: :贤弟贤弟, ,称比自己小的男子称比自己小的男子) )、“ “尊尊” ”( (如如: :尊尊姓姓, ,问对方的姓问对方的姓) )、“ “光光” ”( (如如: :光临光临, ,称别人的到来称别人的到来) )、“ “拜拜” ”( (如如: :拜托拜托, ,托人办事托人办事) )、“ “赐赐” ”( (如如: :赐教赐教, ,请求别人给予请求别人给予指教指教) )、“ “雅雅” ”( (如如: :雅正雅正, ,表示请
8、对方指正表示请对方指正) )、“ “惠惠” ”( (如如: :惠顾惠顾, ,称对方到自己这里来称对方到自己这里来) )、“ “鼎鼎” ”( (如如: :鼎力鼎力, ,对对方的帮助表对对方的帮助表示感谢示感谢) )等等。等等。 只要掌握了这些谦敬词语的含义及使用对象只要掌握了这些谦敬词语的含义及使用对象, ,考试中考试中这类试题就会迎刃而解。这类试题就会迎刃而解。 【典例精析】【典例精析】 【例题【例题1】(2014年广东高职高考题年广东高职高考题)下列各句中下列各句中,加点词语加点词语运用不恰当的一项是运用不恰当的一项是()A.这是我的文章这是我的文章,请您请您拜读拜读。B.要是您肯要是您肯屈
9、就屈就,那就太好了。那就太好了。C.由于条件简陋由于条件简陋,招待不周招待不周,还望还望海涵海涵。D.本书所谈的本书所谈的,都是本人在学习和写作过程中的都是本人在学习和写作过程中的一孔一孔之见之见。【答案】【答案】A A【试题分析】拜读【试题分析】拜读: :敬辞敬辞, ,指读别人的作品或书信。屈就指读别人的作品或书信。屈就: :客套客套话话, ,用于请人担任职务。海涵用于请人担任职务。海涵: :敬辞敬辞, ,大度包容大度包容( (用于请人原谅时用于请人原谅时) )。一孔之见一孔之见: :指片面的见解指片面的见解, ,多用于自谦。多用于自谦。【例题【例题2 2】(2009(2009年广东高职高考
10、题年广东高职高考题) )下列句子中加点的下列句子中加点的词语词语, ,使用不得体的一项是使用不得体的一项是 ( () ) A.您送的礼物我非常喜欢您送的礼物我非常喜欢,我就我就笑纳笑纳了。了。 B.这些日子我们招待不周这些日子我们招待不周,请您多多请您多多包涵包涵。 C.承蒙承蒙指教指教,学生在此表示感谢。学生在此表示感谢。 D.本人婚宴席设花园酒店本人婚宴席设花园酒店,下午五时下午五时恭候恭候,六时入席。六时入席。【答案】【答案】A A【试题分析】笑纳【试题分析】笑纳: :客套话客套话, ,用于请人收下自己的礼物。包涵用于请人收下自己的礼物。包涵: :客套话客套话, ,请人原谅。指教请人原谅
11、。指教: :指点教导指点教导, ,多用作请人提批评意见的套多用作请人提批评意见的套语。恭候语。恭候: :敬辞敬辞, ,恭敬地等候。恭敬地等候。【例题【例题3】(2008年广东高职高考题年广东高职高考题)下列句子中加点的下列句子中加点的词语词语,使用得体的一项是使用得体的一项是() A.我们家教协会设有专职的工作人员我们家教协会设有专职的工作人员,欢迎各位欢迎各位家长家长垂询垂询。 B.老师老师,我就此我就此留步留步,不远送了不远送了,请您慢走。请您慢走。C.我今天的报告非常重要我今天的报告非常重要,希望大家希望大家洗耳恭听洗耳恭听。 D.你的邀请我你的邀请我心领心领了了,明天我一定出席。明天我
12、一定出席。【答案】【答案】A【试题分析】垂询【试题分析】垂询:敬辞敬辞,称别人对自己的询问。留步称别人对自己的询问。留步:客套话客套话,用于主人送客人时请主人不要送出去。洗耳恭听用于主人送客人时请主人不要送出去。洗耳恭听:请人讲话时请人讲话时的客气话的客气话,指专心地听。心领指专心地听。心领:客套话客套话,用于辞谢别人的馈赠或酒用于辞谢别人的馈赠或酒食招待等食招待等,这里错在前后矛盾。这里错在前后矛盾。【对点训练】【对点训练】 【答案答案】A(B项项,“舍下舍下”应为应为“贵府贵府”,因为因为“我准时前往请教我准时前往请教”显然是到对方显然是到对方家里去。家里去。C项项,“就教就教”应为应为“
13、执教执教”,介绍别人在从事教师这个职介绍别人在从事教师这个职业时应用业时应用“执教执教”。D项项,“家父家父”应为应为“令尊令尊”,“家父家父”是对自己父是对自己父亲的称呼亲的称呼,称呼对方的父亲应为称呼对方的父亲应为“令尊令尊”。) 【答案答案】B(B项项,“敝校敝校”应为应为“贵校贵校”。)【答案答案】D(家兄家兄,是称自己家的兄长。是称自己家的兄长。)【答案答案】C(钧裁钧裁,是对上级或尊长的敬辞。是对上级或尊长的敬辞。)【答案答案】C(C项项,足下是对朋友的敬称足下是对朋友的敬称,不能称自己。不能称自己。A项项,双亲大人是双亲大人是敬辞敬辞,称父母称父母,恰当。恰当。B项项,贵校是尊称
14、对方贵校是尊称对方,恰当。恰当。D项项,寒舍寒舍是谦称是谦称,指自己的家指自己的家,恰当。恰当。)【答案答案】D D(D(D项项, ,鼎力相助鼎力相助, ,鼎力鼎力: :大力。大力相助。指别人对自己的大力帮助。大力。大力相助。指别人对自己的大力帮助。敬词敬词, ,多用于求人相助时的客气话。多用于求人相助时的客气话。A A项项, ,笑纳笑纳, ,纳纳: :接受。请对方收接受。请对方收受赠礼的客套话受赠礼的客套话, ,如如: :些微薄礼些微薄礼, ,不成敬意不成敬意, ,请笑纳。请笑纳。B B项项, ,光顾光顾, ,是一是一个敬辞个敬辞,“,“光光”是是“使增光彩使增光彩”的意思的意思,“,“顾顾
15、”意为意为“访问访问”。“光顾光顾”就是说就是说:“(:“(你的你的) )到来使到来使( (我我) )增添光彩。增添光彩。”最初是主人对最初是主人对宾客来访时讲的敬语宾客来访时讲的敬语, ,后来多用作商店或服务性行业欢迎顾客上门后来多用作商店或服务性行业欢迎顾客上门时讲的客套话。时讲的客套话。C C项项, ,惠赠惠赠, ,用于称对方对自己的赠送用于称对方对自己的赠送; ;敬赠敬赠, ,用于自用于自己对别人的赠送行动。己对别人的赠送行动。) )【答案答案】C(C项项,不材之木不材之木,就是不能用作原材料的木头就是不能用作原材料的木头,意思就是没用的意思就是没用的木头。借指人或者物没有用木头。借指
16、人或者物没有用,或者不中用的意思。用在此处或者不中用的意思。用在此处不正确。不正确。)【答案答案】B(B项项,忝列门墙忝列门墙,忝忝:有愧。谦辞有愧。谦辞,表示自己愧在师门。只能表示自己愧在师门。只能用于第一人称。一般指仍在老师门下。用于第一人称。一般指仍在老师门下。) A.A.鲁迅先生不幸逝世鲁迅先生不幸逝世, ,噩耗传来噩耗传来, ,举国震悼。举国震悼。 B. B.张老师张老师, ,我们全班同学都很赏识你的教学方法。我们全班同学都很赏识你的教学方法。 C. C.你既然身体欠佳你既然身体欠佳, ,那你给老师打个电话那你给老师打个电话, ,请半天请半天假。假。 D. D.中国政府历来主张中国政
17、府历来主张, ,地区间的矛盾应以和平方式地区间的矛盾应以和平方式加以解决加以解决, ,不能两句话说不到一块儿不能两句话说不到一块儿, ,就动刀动枪的。就动刀动枪的。9.下列各句中下列各句中,措辞得体的一项是措辞得体的一项是()【答案答案】A A(B(B项项, ,赏识赏识, ,用在上对下。用在上对下。C C项项, ,根据内容根据内容, ,应是家长和孩子对应是家长和孩子对话话, ,就应用口语语体就应用口语语体, ,而而“身体欠佳身体欠佳”是书面语体。是书面语体。D D项项, ,应应用严肃庄重的书面语体。用严肃庄重的书面语体。) )10.10.下列各句中下列各句中, ,用语得体的一项是用语得体的一项
18、是( () )【答案答案】B B(A(A项项,“,“指点指点”“”“不吝赐教不吝赐教”不应该从不应该从“自己自己”嘴里说出。嘴里说出。C C项项,“,“责成责成”一般用于上级要求下级做某项工作一般用于上级要求下级做某项工作, ,这里说学这里说学生会生会“责成责成”学校领导学校领导, ,不当。不当。D D项项, ,说自己说自己“将于百忙中专将于百忙中专程前来致谢程前来致谢”不得体。不得体。 A.A.听说贵公司在经营方面存在困难听说贵公司在经营方面存在困难, ,你们如需要指点你们如需要指点的话的话, ,我们将不吝赐教。我们将不吝赐教。 B. B.奉上拙著一本奉上拙著一本, ,鄙人才疏识浅鄙人才疏识
19、浅, ,书中谬误甚多书中谬误甚多, ,特此特此敬请斧正。敬请斧正。 C. C.学生会经过调查研究学生会经过调查研究, ,写出了我校食堂服务质量写出了我校食堂服务质量调查报告调查报告, ,文中提出了改进意见文中提出了改进意见, ,并且责成学校领导研并且责成学校领导研究落实。究落实。 D. D.日前丢失支票日前丢失支票, ,蒙您及时送回蒙您及时送回, ,感激不尽。明天我将感激不尽。明天我将于百忙中专程前来致谢于百忙中专程前来致谢, ,请在家等候。请在家等候。1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。爱迪生爱迪生 2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱
20、的事情上成功。、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。 查尔查尔斯斯史考伯史考伯 3、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。培根培根 4、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。 白哲白哲特特 5、流水在碰到底处时才会释放活力。、流水在碰到底处时才会释放活力。歌德歌德 6、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出来的。来的。莎士比亚莎士比亚 7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想的事情。的事情。 戴尔戴尔卡耐基卡耐基 8、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。美华纳美华纳 9、苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰、苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰色而已。色而已。里希特里希特 10、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运也决非没有安慰和希望。、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运也决非没有安慰和希望。培培根根
